Nombres:
Brando Kevin. Curso:
P.F.R.H Apellidos:
Vasquez Sánchez
Tema:
LaFamilia Grado y Sección:
5º “B”
Yo Kevin Brando del 5º año de
secundaria tengo el gusto de presentarles algunas monografías que estoy seguro podrán servir de ayuda en muchos de los cursos nombrados en cada una de ellas , así mismo también poder afianzar a sus jóvenes mentes en este gran mar de conocimientos . Agradezco a todos y pido disculpen algunos errores que se encuentren.
Lic. Dora Pereyra
El Trabajador Social observa, evalúa y analiza la situación concreta de una persona, familia o grupo social.
Tradicional: modelo patriarcal Matrimonio: patrimonio Sexualidad: procreación Evolución: cambios sociales
Protección psicosocial de sus miembros. Desarrollo integral de cada uno. Inserción del individuo en la cultura y su
transmisión: socialización.
Garantizan la
supervivencia. Permiten la humanización. Favorecen la individuación. Desarrollan la socialización. Otorgan identidad.
Seguridad: vestimenta · vivienda · protección Libertad y creatividad: innovar · modificar Límites: orientado a la libertad Afecto: amor · ternura Guillerm o Magrassi antropól ogo
Pareja conyugal:
proyecto compartido, cotidianeidad, relaciones sexuales, tendencia a la monogamia. Pareja parental: a partir del nacimiento de los hijos.
Materna: crianza · apego · nutritiva Paterna: despegue · individuación · normativo
Legal: legítima o ilegítima
Estructura: completa o incompleta: formas de unión – parentesco - personas incluidas
Sistema: funcional y relacional: Integrada / desintegrada – funcional / disfuncional Formas de comunicación, afecto, cohesión, roles, adaptabilidad
Nuclear Extensa o conjunta
Ampliada
Simultánea, reconstituida o ensamblada Monoparentales Homosexuales Grupos fraternos
TIPOLOGÍAS
Flia. Epileptoide Flia. Esquizoide Flia. Hipocondríaca Flia.Casco de estancia
Familia Aglutinada Familia Desligada Flia Psicosomática
Nutridoras Conflictivas •autoestima •comunicación •normas familiares •enlace con la sociedad
Ciclo de Vida
Ciclo Nuevo
Cortejo Pareja Llegada de los hijos Lactancia Jardín de Infantes Escolaridad primaria Escolaridad secundaria Ida de los hijos Nido vacío / Nido lleno Precortejo Viudez Muerte
Fases y Tareas Inicial: Nacimiento Intermedio: Compromiso y estabilidad Elección de metas Reglas- Roles Rutinas – rituales - resolución de problemas Aclaración y legado: Pérdidas – Adquisiciones Identidad
Erickson-Minuchin-Haley
Peter Steinglass
Macro
Micro
Contexto Sociopolítico – histórico - cultural
Contexto Familiar Estructura social familiar.
Contexto Urbano Barrial Municipio Infraestructura Condiciones de vida
Modo de ser Funciones familiares Trama vincular: vida evolutiva de la familia Identidad Familiar Calidad de vida. Necesidades básicas Riesgo Social: situaciones límites, enfermedades prolongadas, patologías intrafamiliares, violencia familiar
Macro
Micro
Contexto político organizativo Centros culturales Centros de salud Iglesia Centros recreativos o deportivos Instituciones educativas Comedores - grupos solidarios
Contexto Laboral Productivo Aspecto socioeconómico Aspecto valorativo
Identificación de las necesidades, problemas, centros de interés
y oportunidades de mejora. Identificación de los factores causales o determinantes, factores condicionantes y factores de riesgo. Pronóstico de la situación, en el futuro mediato e inmediato. Identificación de los recursos y medios de acción, existentes y potenciales. Determinación de prioridades, en relación a las necesidades y problemas detectados. Establecimiento de las estrategias de acción, necesarias para enfrentar con éxito los problemas que se presentan en cada coyuntura. Análisis de contingencias, para el establecimiento del grado de viabilidad y factibilidad de la intervención.
¿Qué hacer?
Lineamientos
Buenos Aires Argentina
Gracias por su Atención