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LÍNGUA PORTUGUESA - 3º Ano Nome:___________________________ Data:_________________ Inf.________ Um passeio de bicicleta A Júlia e o Marco estão radiantes. Vão passar a tarde nas margens do rio que fica a dois quilómetros da vila onde vivem. O João, o Leandro e a Maria, companheiros inseparáveis da Escola e de brincadeiras, acompanham-nos. Desde muito cedo, o Marco ficou na janela a ver quando chegavam os seus amigos para depois partirem juntos. - Já lá vêm! Já lá vêm! – gritou o Marco, correndo a chamar a irmã. A bicicleta do João era a da frente. O Leandro e a Maria caminhavam lado a lado. No rosto de todos lia-se boa disposição. A Júlia e o Marco verificaram, de novo, se os pneus das bicicletas estavam em ordem. Depois despediram-se da sua mãe e seguiram atrás dos seus amiguinhos, tocando as campainhas em sinal de contentamento.

Chegados ao rio, pararam junto da azenha onde fora construída uma represa. Uma ponte fazia a ligação entre duas margens. O rio parecia um lago onde o céu muito azul se reflectia. De vez em quando, bolhinhas de água rebentavam à superfície. Um peixinho prateado espreitava então, por breves momentos, o novo mundo. Depois, numa corrida rápida, voltava a esconder-se na planta aquática que lhe servia de abrigo... Como ia ser agradável passar a tarde nas margens do rio... Nazaré de Castro – O Lagarto Verde Curiosidade: DIZ DEPRESSA: Se tu percebeste a história, diz que percebeste para eu perceber que tu percebeste. Se não percebeste, diz que não percebeste para eu perceber que tu não percebeste. Percebeste?

1 – Responde de acordo com o texto.  Quem são os meninos que vão dar este passeio de bicicleta?__________________ ____________________________________________________________________  Onde vão eles passar a tarde? __________________________________________ ____________________________________________________________________  O que viram os meninos ao chegar ao rio? ________________________________ ____________________________________________________________________ 2 – Consulta o dicionário e escreve o significado das seguintes palavras: 

azenha - ________________________________________________________



represa - ________________________________________________________

3 – Faz comparações , utilizando as palavras : prata e lago.  O rio está calmo como um __________ .  O peixinho prateado brilha como a ___________ . 4 – Lê as frases e sublinha as palavras que indicam qualidades.  O rio era azul e calmo.  A água estava limpa.

Como pudeste observar, as palavras – azul, calmo e limpa – atribuem qualidades ao nome ou substantivo. São adjectivos qualificativos.

5 – Identifica os adjectivos qualificativos nas frases que se seguem e sublinha-os. - > meninos radiantes -> peixinho prateado

-> companheiros inseparáveis -> corrida rápida

6 – Copia do texto palavras que se escrevem com:  gui: ______________________________________________________________

 gue : _____________________________________________________________ 7 – Imagina que a tua Escola queria organizar uma visita de estudo. Escolhe o local a visitar e constrói o guião da visita que se segue.

LOCAL  __________________________________________________________ DATA  ___________________________________________________________ HORÁRIO  Partida ______________ Chegada ________________ TRANSPORTE  _____________________________________________________ AVISOS  Levar o chapéu na cabeça, _____________________________________ ___________________________________________________________ ITINERÁRIO ( o que vamos ver e por onde passamos)  _____________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 1-

Escreve o verbo passear no presente.

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9 – Relata um passeio ou uma visita de estudo que tenhas feito com familiares ou amigos. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____