EL CURRICULUM Esta format per:
És Un document oficial, on diuen els aspectes que has de treballar al llarg d’un cicle, un etapa…És un ensenyament formal i bàsic per qualsevol escola.
Objectius
Elements
Pode n ser
E. General E. Específica
Són
C. Bàsiques
Procedimentals
Tancats
Nivells
El ítems que has de tenir presents a l’hora d’avaluar.
Són Tipus
Actituds
Oberts
Aspectes metodològics
Són
Conjunt de continguts bàsics, habilitats i estratègies que té un alumne per poder resoldre problemes del seu context.
Comunicativa. Artística. Tractament de l’informació. Matemàtica. Aprendre a aprendre. D’autonomia personal. Coneixement i interacció amb el món físic. Social i ciutadana.
Criteris d’avaluació
Tenen diferents
Són
Les capacitats que vull que tingui l’alumne al finalitzar l’etapa.
Fets
Tipus Poden ser:
Continguts
Tipus
Hi ha diferents:
Els que diuen “com” donem la classe, “com” l’organitzem i “com” l’estructurem.
Són
1º Nivell
2º Nivell
3º Nivell
Els dona Són
Espanya
Govern de Catalunya
Unitats de programació Desenv.
Escola