Dossier Cursos Profissionais

  • July 2019
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  • Words: 3,199
  • Pages: 40
UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu

ACÇÕES CO-FINANCIADAS PELO FSE E ESTADO PORTUGUÊS

FUNÇÕES DO COORDENADOR DOS CURSOS PROFISSIONAIS

 Assegurar a articulação os diferentes directores de curso;  Fornecer atempadamente informação sobre os cursos;  Coordenar o funcionamento dos cursos;  Marcar reuniões de coordenação;

FUNÇÕES DO DIRECTOR DE TURMA

 Assegurar a articulação entre os professores da turma e os alunos, pais e encarregados de educação;  Manter actualizado o dossier de direcção de turma;  Promover a comunicação e formas de trabalho cooperativo entre professores e alunos;  Coordenar e adequar, com a colaboração dos docentes da turma, as actividades, os conteúdos, as estratégias e os métodos de trabalho, de acordo com o grupo turma, e à especificidade de cada aluno;  Articular as actividades da turma com os pais e encarregados de educação, promovendo a sua participação;  Coordenar o processo de avaliação dos alunos, garantindo o seu carácter globalizante e integrador;  Apresentar ao Conselho Executivo um relatório critico, anual, do trabalho desenvolvido;  Promover a eleição, no início de cada ano escolar, dos Delegado e Subdelegado de Turma;  Promover a eleição, no início do ano escolar, de um elemento efectivo, de entre todos os pais dos alunos da turma, para tomar parte nas reuniões de Conselho de Turma à excepção das reuniões de avaliação.  Realizar um relatório individual por aluno de acordo com o portaria 550c, artigo 16º ( anexo II)  Marcar reuniões com os elementos do conselho de turma de uma forma periódica com o objectivo coordenar o funcionamento do curso.  Justificar faltas aos alunos de acordo com Portaria n.º 797/2006 10 de Agosto de 2006  Lançar faltas no sistema informático;  Coordenar os processos disciplinares de acordo com as normas existentes;  Registo de faltas por aluno/modulo/mês

FUNÇÕES DO DIRECTOR DE CURSO

 No início do ano lectivo verificar e ajustar as horas de cada modulo;  Manter actualizado o dossier de coordenação;  Convocar reuniões de coordenação de conselho de turma;  Assegurar a articulação entre os professores da turma; 

Promover a comunicação e formas de trabalho cooperativo entre professores e alunos;

 Conferir termos de cada disciplina/módulo;  Assinar pautas de avaliação modular;  Fazer o acompanhamento dos alunos no estagio;  Promover a comunicação entre a empresa de estágio e a escola;  Informar os alunos das saídas profissionais do curso  Alertar os alunos para o plano de estudo em função ao acesso ao ensino superior 

LISTA DE DOCUMENTOS QUE O DOSSIER DA DIRECÇÃO DE TURMA TERÁ DE CONTER 1. TURMA • Relação de alunos; • Registo fotográfico; • Horário da turma; • Horário do Director de Turma; • Caracterização da Turma - documento síntese; • Acta da eleição do delegado e subdelegado de turma; 2. PROCESSOS INDIVIDUAIS DOS ALUNOS (por aluno) • Ficha biográfica; • Registo de faltas do aluno; • Justificação de faltas; • Participações disciplinares (Anexo ); • Comunicações aos Encarregados de Educação; • Registo dos contactos com o encarregado de educação ( Anexo I) • Outros documentos pertinentes. 3. APROVEITAMENTO • Registo da informação intercalar de avaliação, das várias disciplinas • Pauta rascunho. 4. ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO • Reuniões gerais com os Encarregados de Educação: • Assuntos tratados nessas reuniões • Actas ( Anexo ) • Diversos • Registo dos contactos com os Encarregados de Educação; 5. REUNIÕES DO CONSELHO DE TURMA • Horário dos professores; • Convocatórias; • Cópia das actas; • Documentos de suporte às reuniões; • Outros documentos pertinentes. 6. LEGISLAÇÃO

Portaria n.o 550-C/2004 de 21 de Maio Portaria n.º 797/200610 de Agosto de 2006

7. DIVERSOS



Documentos de suporte às visitas de estudo

LISTA DE DOCUMENTOS QUE O DOSSIER DA DIRECÇÃO DE CURSO TERÁ DE CONTER 1. TURMA • Relação de alunos; • Registo fotográfico; • Horário da turma; • Horário do Director de Turma; 2. PROCESSOS INDIVIDUAIS DOS ALUNOS (por aluno) • Relatório de avaliação quantitativa dos três momentos de avaliação previstos; • Contrato de formação (Anexo); • Contrato de estagio (Anexo ) • Plano de Estagio (Anexo ) 3. APROVEITAMENTO • Pautas de todos os módulos de todas as disciplinas; • Pauta de avaliação dos três momentos previstos. 4. CURSO • Calendarização das disciplinas; • Plano anual de aulas, distribuição horária anual; • Conteúdos programáticos por disciplina; 5. APROVEITAMENTO • Pautas de todos os módulos de todas as disciplinas; • Actas de avaliação • Pauta de avaliação dos três momentos previstos. 6. REUNIÕES DO CONSELHO DE TURMA • Convocatórias; • Cópia das actas de coordenação do curso; • Documentos de suporte às reuniões; • Outros documentos pertinentes. 7. DISCIPLINAS • Planificação anual por disciplina/módulo; • Planificação pormenorizada módulo; • Copia dos testes; • Manuais da disciplina • Copia de outra documentação entregue aos alunos • Outros documentos pertinentes.

8. LEGISLAÇÃO Portaria n.o 550-C/2004 de 21 de Maio Portaria n.º 797/200610 de Agosto de 2006

8. DIVERSOS • Documentos de suporte às visitas de estudo

PROCEDIMENTOS DE FUNCIONAMENTO 1. PROFESSOR Faltas • Obrigatório leccionar a totalidade das horas da disciplina; • Sempre que necessite faltar é permitido fazer uma troca com um membro do conselho de turma ( Anexo ) • Em caso de falta pode ser reposta a aula no prazo de 5 dias;

• • •

Avaliação Os critérios de avaliação são os definidos/aprovados pelo conselho pedagógico; Os níveis dos aluno são de 1 a 20 valores (portaria 550c, artigo ;); Os alunos repetem o módulo sempre que exista um acordo entre ambos; As notas são lançadas na secretaria e só a dos alunos com aproveitamento; No verso da pauta tem que constar os conteúdos do módulo; As notas são lança das no livro de termos; Os testes com níveis negativos são entregues aos alunos; Os testes com níveis positivos são entregues ao director de curso. No envelope dos testes deve conter uma cópia da pauta e deve constar no exterior a seguinte informação (Anexo ); Existem folhas próprias para execução de testes; Toda a avaliação ao aluno deve ser bem documentada; Realizar matrizes e exames para época especial;

• • •

Documentos Todos os documentos têm que ter os símbolos da EE; Necessário registar as copias na repografia; O professor elabora o manual e fichas de trabalho da disciplina;



Reposição de aulas / cumprimento dos objectivos No caso dos alunos com faltas justificadas;

• • • • • • • • •

2. ALUNOS Faltas • Permitido faltar a 10% das horas por disciplina/ ano lectivo; • Permitido faltar a 5% no contexto de trabalho; • Faltas justificadas só em casos excepcionais ( internamento; atestado médico; luto) • O documentos de justificação das faltas devem ser entregues ao DT no prazo de 5 dias úteis; • Os atestados médicos devem ser entregues no executivo

• • •

Avaliação Os níveis dos aluno são de 1 a 20 valores (portaria 550c, artigo ;); Os alunos repetem o módulo sempre que exista um acordo entre ambos; Não é permitido repetir módulos para subir notas;

Contactos com os Encarregados de Educação Curso Técnico Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

NOME DO ALUNO:____________________________ N.º:__ Turma: __ Ano: __

DATA

__/___/__ _

TIPO DE

ASSUNTO

CONTACTO Convocado



Iniciativa própria





Telefone



Convocado



Iniciativa própria



____________________________________________________________

________________________________________________

Assinatura do E. E. : _________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Carta c/ Aviso Rec.



 Convocado  Telefone

__/___/__ _

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Carta c/ Aviso Rec.

__/___/__ _

____________________________________________________________

Iniciativa própria Carta c/ Aviso Rec.





Telefone



____________________________________________________________ ______________________________________________________

Assinatura do E. E. : _________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________________________

Assinatura do E. E. : _________________________

Reunião de Encarregados de Educação Curso Técnico Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

Aos ____________________________________ dois mil e seis pelas __________, sob a presidência do Director(a) de Turma, _______________________________ reuniram-se os Encarregados de Educação dos alunos do ______________, da turma _____ na sala de directores de turma. A ordem de trabalhos foi a seguinte: 1 2 3

Estiveram presentes

os

seguintes Encarregados de Educação, que assinaram a sua presença: Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Aluno

Encarregado de Educação

Rúbrica/Assinatura

Assuntos tratados:

Disciplina: _______________________

Data: ___/___/______

Participação de Ocorrências Curso Técnico

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

Participo ao(à) Director(a) de Turma do ____ Ano, Turma _____ que o(a) aluno(a) _____________________________________________, nº ____, foi sujeito a repreensão/ordem de abandono da sala (riscar o que não interessa) no dia ____/____/_____, cerca das _________ horas, pelo(s) seguinte(s) motivo(s) :

 Perturbar a atenção dos colegas.  Perturbar deliberadamente o funcionamento da aula.  Recusa injustificada de participar nas actividades lectivas.  Comportamento incorrecto e indisciplina.  É a terceira vez que não traz material para a aula. 

_______________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________

O(A) referido(a) aluno(a) é/não é (riscar o que não interessa) reincidente neste tipo de atitudes, pelo que proponho ao(à) Director(a) de Turma:

 Que chame a atenção do(a) aluno(a).  Que contacte o(a) Encarregado(a) de Educação do(a) aluno(a).  Que convoque um Conselho Disciplinar para sancionar o aluno.  Outra: _________________________________________________________ O(A) Docente: ____________________________________

RELATÓRIO QUALITATIVO DE AVALIAÇÃO

Curso Técnico Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

1º MOMENTO DE AVALIAÇÃO

Nome:



10º Ano

ProfessoresRubrica dos

Mod II

Mod I

Just

Notas

Faltas Inj

Assiduidade e pontualidade

Relacionamento Interpessoal

Comportamento e atitude na sala de aula

Iniciativa, Criatividade e espírito crítico

Realização das tarefas propostas

Participação e interesse demonstrado na aula

Aplicação de Conhecimentos

DISCIPLINAS

Conhecimentos Adquiridos

A) Parâmetros de Avaliação

Português Inglês Tec. Inf. Comunicaçã o. Ed. Física Matemática Área de Integração Introdução Economia Direito das Organizaçõe s Contabilidad e

OBSERVAÇÕES: Insuf: Insuficie

Suf: Suficient

B: Bom

MB: Muito Bom

nte

e

B) Síntese das dificuldades evidenciadas

C) Actividades de remediação sugeridas Sim Criar hábitos de leitura Praticar a expressão escrita Criar hábitos de estudo e métodos de trabalho Realizar os trabalhos de casa Melhorar a participação nas actividades propostas Interagir oralmente na aula Disciplinar a participação oral Participar nas actividades no grupo Ser assíduo e pontual Outra:

D) Perfil da evolução do aluno

Penafiel, de de 200

A Directora de Turma ____________________________________ ( , PQND Grupo )

ALUNOS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23 Mod II

Mod I

Assiduidade e pontualidade

Relacionamento Interpessoal

Notas

Comportamento e atitude na sala de aula

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário Curso: Profissional

Iniciativa, Criatividade e espírito crítico

Realização das tarefas propostas

Participação e interesse demonstrado na aula

Aplicação de Conhecimentos

Conhecimentos Adquiridos

RELATÓRIO QUALITATIVO DE AVALIAÇÃO

Curso Técnico

de Técnico de

A) Parâmetros de Avaliação

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

B) Síntese das dificuldades evidenciadas da turma

C) Perfil da evolução da turma

D) Actividades de remediação sugeridas MB: Muito Bom

Outra

B: Bom

Assiduidade e pontualidade

Participar nas actividades no grupo

Disciplinar a participação oral

Suficien te

Interagir oralmente na aula

Melhorar a participação nas actividades propostas

Suf:

Realizar os trabalhos de casa

OBSERVAÇÕES: Insuficien Insuf: te

Criar hábitos de estudo e métodos de trabalho

Praticar a expressão escrita

Criar hábitos de leitura

alunoNúmero do

24

25

26

22 23 24 25 26 PENAFIEL, ___

DE

______________

DE

200_

O PROFESSOR

FORMAÇÃO PRÁTICA EM CONTEXTO DE TRABALHO Plano de estágio / Roteiro de actividades

(a preencher pela entidade enquadradora e pelo acompanhante de estágio)

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário (A preencher pela Escola em articulação com a Empresa)

DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO______________________________________________ ESCOLA ________________________________________________________________ Curso

___________________________________ Duração da Formação Prática C. T. / Estágio: 210

horas

1. IDENTIFICAÇÃO DO FORMANDO Nome __________________________________________________________________________________________________ Data de Nascimento ____ - ____ - ____ B.I. n.º _______________ Data de Emissão ____ - ____ -____ Arquivo _____________ Morada ___________________________________________________________________ Concelho _____________________ Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ______________________ Telef. _________________ E-mail _____________________ Habilitações Académicas ___________________________________________________________________________________

2. IDENTIFICAÇÃO DO REPRESENTANTE LEGAL DO FORMANDO (Quando o formando for menor) Nome __________________________________________________________________________________________________ Morada ___________________________________________________________________ Concelho _____________________ Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ______________________ Telef. _________________ E-mail _____________________

3. IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE ENQUADRADORA/EMPRESA DE INTEGRAÇÃO Denominação social ___________________________________________________________ NIPC / NIF |__|__|__|__|__|__|__|__|__| Endereço _______________________________________________________

Concelho ___________________________________

Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ____________________ Telef. ______________________ Fax _______________________ Natureza jurídica ________________________________________

Tipo de Entidade __________________________________

Actividade principal _________________________________________________________________________

CAE |__|__|__|__|__|

4. IDENTIFICAÇÃO DO MONITOR / RESPONSÁVEL DA ENTIDADE ENQUADRADORA/EMPRESA DE INTEGRAÇÃO Nome _________________________________________________________________________________________________ Contacto: Telef. _____________________ Fax _________________________ E-mail ________________________________ Profissão_______________________________________________________________________________________________

5. ROTEIRO DE ACTIVIDADES/PLANO DE ESTÁGIO 5.1. Área de Formação: ADMINISTRAÇÃO / GESTÃO

HOTELARIA / RESTAURAÇÃO E TURISMO

AGRICULTURA E PESCAS

INDÚSTRIAS GRÁFICAS E PAPEL

AGRO-INDÚSTRIAS

INFORMÁTICA

ARTES E TECNOLOGIAS ARTÍSTICAS

MADEIRA, CORTIÇA E MOBILIÁRIO

CIÊNCIAS HUMANAS, EXACTAS E DA VIDA

MECÂNICA E MANUTENÇÃO

COMÉRCIO

METALURGIA E METALOMECÂNICA

CONSTRUÇÃO CIVIL E OBRAS PÚBLICAS

SERVIÇOS PESSOAIS E À COMUNIDADE

ELECTRICIDADE, ELECTRÓNICA E TELECOMUNICAÇÕES

TÊXTIL E VESTUÁRIO

ENERGIA FRIO E CLIMATIZAÇÃO

OUTRAS

5.2. Curso: Designação ______________________________________________________________________________________ Duração Total _____________________________________________________________________________________ Duração Componente de Formação Sociocultural _______________________________________________________ Duração Componente de Formação Científica __________________________________________________________ Duração Componente de Formação Tecnológica ________________________________________________________ Duração Componente de Formação Prática em Contexto de Trabalho _______________________________________

5.3. Objectivos: Período de ______ - ______ - 200___ a ______ - ______ - 200___

(A preencher pela Escola com colaboração da Empresa) OBJECTIVOS A ATINGIR

5.4. Roteiro de Actividades / Programa de actividades a desenvolver durante o estágio: (A preencher pela Escola com colaboração da Empresa) Actividades

Mês

Observações

1 2 3

4

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Data: _____________________, _______ de _____________________ de 200____ O Formando

O Director de curso

A Empresa

FORMAÇÃO PRÁTICA EM CONTEXTO DE TRABALHO FPCT

Ficha de Assiduidade / Avaliação (a preencher pela Entidade Enquadradora - Monitor)

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

ENTIDADE ENQUADRADORA ALUNO/FORMANDO

Designação Social ________________________________________________________________________________________________ Monitor (es) ____________________________________________ Telefone (s) __________________ Fax (es) ________________ Nome ___________________________________________________________________________________ Telefone _____________ _____________________________________________________________________________ Representante legal e contacto (no caso do aluno ser menor)

CURSO

Saída Profissional __________________________________________________________________________________ Duração da FPCT ____________________________________________ Mês de _________________________________________ DIAS

PRESENÇAS (horas)

FALTAS (horas) Justificadas

Observações

Injustificadas

1 2 3 4 5 6 7 8

REGISTO DE PRESENÇAS

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

TIPO DE AVALIAÇÃO

MENSAL:

FINAL DA FPCT:

CLASSIFICAÇÕES*

PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO

REGISTO DA AVALIAÇÃO

Qualidade de trabalho Rigor e destreza Ritmo de trabalho Aplicação das normas de segurança Assiduidade e pontualidade Capacidade de Iniciativa Relacionamento interpessoal Apropriação da cultura da empresa Conhecimento da área de actividade económica CLASSIFICAÇÃO FINAL (Somatório das classificações / 9) *

Tipo 1, 2 e 3: * Escala de avaliação: Tipo 4, 5, 6, 7 e Form. Complementar:

1 Muito Insuficiente

2 Insuficiente

3 Suficiente

4 Bom

5 Muito Bom

0-6 Muito Insuficiente

7-9 Insuficiente

10-13 Suficiente

14-17 Bom

18-20 Muito Bom

OBSERVAÇÕES (AVALIAÇÃO GLOBAL)

O Formando

O Monitor O Coordenador

____________________________________

Em

_________

_________

_________________________________

__________

____________________________________________

REQUISIÇÃO DE MATERIAL

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

Requisitante: ________________________________________________________ Disciplina :____________________________ Módulo________________________ Nº de Alunos Inscritos: ___________________ Data prevista para utilização: ___________________________ Número de páginas do documento: __________________ Número de exemplares extra _______________

Justificação da necessidade de aquisição dos equipamentos pretendidos:

DATA: ___________________________

PROFESSOR

__________________________

ESCOLA SECUNDÁRIA PENAFIEL

Curso Profissional de Técnicos de Contabilidade Contabilidade Ano Lectivo: 2006/2007

UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu

ACÇÕES CO-FINANCIADAS PELO FSE E ESTADO PORTUGUÊS

RELETÓRIO DE OCORRÊNCIAS Estagio

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário Exmo(a) Sr(ª) Director Da Turma___do ______ Ano de Escolaridade Comunico a V. Exª que o(a) aluno(a)_________________________________, nº ____ da Turma de que é Director(a), no(s) dia(s) ________________________, do mês de __________________ de ________, pelas _________ horas, cometeu as seguintes irregularidades: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Empresa, _____ de ____________________ de _______ Assinatura do declarante:________________________________ Assinatura do(a) aluno(a): _______________________________ O(A) Director(a) de Turma: ______________________________________ NOTA: Deve ser feito um relato sucinto e objectivo da ocorrência, referindo o local e eventuais testemunhas dos factos.

PERMUTA AULAS

Modelo a utilizar Ano Lectivo 2006 / 2007 para permuta de aulas Secundário

(Utilizar um modelo / cada dia de permuta de aulas) DATA

HORA

DISCIPLINA (que consta no horário)

DISCIPLINA (Alteração proposta)

Docente Proponente

O(s) Docente(s) Aceitante(s):

AUTORIZADO NÃO AUTORIZADO

O Director de cursos _____________________________ Data _____ / ____ / ______

VISITA DE ESTUDO Autorização do Conselho Executivo

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

LOCAL A VISITAR

DATA

HORA DE PARTIDA

HORA DE CHEGADA

ANO (S)/ TURMA (S) PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

OBJECTIVOS

RECURSOS

O CONSELHO EXECUTIVO _____________________________ ___/ ___/ 20__

VISITA DE ESTUDO Comunicação ao Encarregado de Educação

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

ANO

TURMA



Informa-se o Encarregado de Educação do aluno ________________________________ que se realizará uma visita de estudo a ________________________________________ no âmbito da(s) disciplina(s) de _______________________________________ no dia ____/ ____/20___ Programa da visita de estudo: Comparência na escola às ______ h e _____ min. Partida da escola às ______ h e _____ min e Chegada à escola prevista para as ______ h e _____ min Transporte: ____________________________________________________________________________ Professor(a) responsável: _________________________________ Disciplina: _____________________ Professor(es) acompanhante(s): ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Os alunos não devem/ devem levar o almoço. Preço por aluno: ( _________€ ____ ) __________________________________________ (destacar e enviar as Director de Turma) Autorizo o meu educando ______________________________________________ Aluno n.º ____ da turma _____do ____ ano, a participar na visita de estudo a ____________________________________________________________________ a realizar no dia _____/ _____/20___, com saída prevista às ___________ horas e _________ minutos, responsabilizando-me pelo comportamento e actos do meu educando durante a mesma. Envio a quantia de ________________________ para custear esta visita de estudo. O ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO________________________________________

VISITA DE ESTUDO Comunicação ao conselho de turma – livro de ponto

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

CAROS COLEGAS Comunico que no dia ______ de ____________________ de 20 __, se vai realizar uma visita de estudo no âmbito da(s) disciplina(s) de _______________________________ a ___________________________________________________________________, com partida às ____ h e ______ min e chegada prevista para as _____ h e _______ min. A visita é organizada pelo(s) professor(es) da(s) disciplina(s): Professores

Disciplinas

E tem a colaboração dos seguintes professores: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Não participam na visita de estudo os alunos abaixo indicados: N.º Nome N.º

Nome

Penafiel, ______ de _______________de 20___ O Director de Turma____________________

VISITA DE ESTUDO Documento de saída portaria

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

LOCAL A VISITAR DATA

HORA DE PARTIDA

HORA DE CHEGADA

ANO (S)/ TURMA (S) PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

Participam na visita de estudo os alunos abaixo indicados: N.º Nome N.º 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nome

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Recebido pelo(a) Auxiliar da Acção Educativa (PORTARIA): ____________________ Data ______/ ______/ 20___ às ____________________ horas

VISITA DE ESTUDO RELATÓRIO

Ano Lectivo 2006 / 2007 Secundário

LOCAL A VISITAR HORA DE PARTIDA

DATA ANO (S)/ TURMA (S)

HORA DE CHEGADA

Nº ALUNOS PARTICIPANTES

PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

Transportes

Alojamento

Seguro

Entrada

Total

Alunos

Escola

Patrocínio

Subsídios

Total

CUSTOS

RECEITAS

AVALIAÇÃO MÁ

FRACA

SATISFATÓRIA

Reacção dos alunos Adequação aos programas Interdisciplinaridade Enriquecimento cultural Relações aluno/aluno Relações aluno/professores Consecução dos objectivos

OBSERVAÇÕES

O(A) Director(a) de Turma _____________________________________

VISITA DE ESTUDO RELATÓRIO

http://www.netescola.org/26.Documentosvisitadeestudo.pdf O(A) Director(a) de Turma

_____________________________________

BOA

EXCELENTE

http://www.netescola.org/directoresdeturma.htm

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