Desarrollo Pragmáticos Y Discurso Narrativo

Desarrollo pragmáticos y discurso narrativo 4-5 años Pragmática       

Contextualiza conceptos mientras realiza la acción ( ej.: cuenta una historia mientras juega con un juguete) El niño es capaz de entender cuando es su turno de hablar durante una conversación.

Discurso Narrativo   

Genera opiniones propias según temas de su interés Tiene intenciones comunicativas ilocutivas (expresar sentimientos a través del lenguaje). Se altera la máxima de calidad ya que genera enunciados falsos. Respuestas a intención interrogativa (¿ cómo te llamas? -Juana la del barrio ) Inicia conversación para adquirir conocimientos nuevos ( responden a las preguntas ¿Por qué? o ¿Cómo?

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Es capaz de construir una presentación narrativa incluyendo un atributo. Presenta un buen desarrollo de la narración ( 2 o 3 episodios) No se encuentra un final ya que el niño está en un periodo de transición y este se adquiere más cercano a los 6 años. Su narración tiene coherencia y cohesión Es capaz de reconocer los personajes principales de la historia