Delf Ecrit Sept 2002

DIPLÔME D'ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE ESPAGNE CENTRE NATIONAL DU D.E.L.F.

Unité A4

Épreuve écrite Coefficient 1 Durée : 1h30

Septembre 2002 PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

Exercice 1

....../ 10 points

Compréhension et transmission d'informations à partir d'un ou plusieurs brefs documents écrits. Un de vos professeurs vous a proposé les quatre émissions télévisées suivantes pour que vous en choisissiez une afin de la commenter en cours. Vous décidez de retenir un documentaire axé sur le brassage des cultures, faisant appel à des témoignages, présentant un point de vue original et traité de façon approfondie. Proposition 1 0.10 France 3

Proposition 2 9.30 La Cinquième

Mon père, le Che

Métissages

C'est

Jean-Claude

sous un angle nouveau que ces «Dossiers de l'Histoire» se proposent d'aborder le mythe déjà mille fois raconté de Che Guevara : en remontant, en compagnie de son fils cadet, Ernestito, l'itinéraire de vie de «l'homme au béret». En une sorte de voyage initiatique, Ernestito Guevara entreprend donc de poser ses pas dans ceux de son père : l'Argentine, où il naquit en 1928 ; le Guatemala, où se déclara sa vocation révolutionnaire ; le Mexique, théâtre de sa rencontre avec Fidel Castro, dont il rejoint les guérilleros avant de devenir son bras droit à La Havane ; la Bolivie enfin, où il vécut dans la clandestinité, avant de rencontrer la mort. Dommage que la réalisatrice s'en soit tenue à une simple biographie.

et Evelyne sont originaires de Côte d'Ivoire. Ils y ont vécu jusqu'à leur adolescence, avant de venir à Paris pour y poursuivre leurs études. C'est là qu'ils se sont rencontrés et mariés. Installés à Alfortville, en banlieue parisienne, ils élèvent leurs deux enfants de nationalité française, en s'efforçant de leur faire partager le meilleur des deux cultures. Cette famille franco-ivoirienne a été choisie par la réalisatrice Claire Ernzen pour illustrer le deuxième numéro de la série documentaire «De Là-bas et d'ici», diffusée tous les mardis. Cette collection a pour ambition de montrer comment des couples biculturels ont réussi à s'intégrer en France sans renier leur identité. Dommage, cependant, que la durée de chacun des sujets (13 minutes) ne permette guère d'aller au-delà des idées générales et des évidences.

Proposition 3

Proposition 4

7.15 France 5

20.15 Arte

Un siècle d'immigrations en France

Trop c'est trop !

Selon

Depuis

un recensement effectué en 1851, au milieu du XIXe siècle, la France comptait près de 378 000 étrangers. Mehdi Lallaoui a choisi cette date comme point de départ d'un vaste travail de collecte de mémoire sur l'immigration. Il réalisait pour France 3 un documentaire en trois volets en croisant images d'archives, récits de descendants et témoignages directs. France 5 rediffuse isolément le premier volet d'«Un siècle d'immigrations», soit la première étape (1851-1918) de la longue marche des immigrés, «étrangers d'hier et Français d'aujourd'hui», entre fidélité aux racines et volonté d'intégration.

lundi, Arte propose «Histoires de familles», nouvelle collection fiction au format inédit : six feuilletons déclinés en six épisodes de 26 minutes. un thème classique, la famille, mais une façon originale de l'aborder : les trois générations qui se côtoient dans six foyers européens révèlent les particularismes régionaux. Pays de Galles, République tchèque, France, Norvège, Catalogne et Allemagne ont coproduit le projet, sous l'impulsion d'Arte, qui réaffirme ainsi sa vocation européenne, Trop c'est trop !, de Gareth Lloyd-Williams, ouvre la série.

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Unité A4

Épreuve écrite Coefficient 1 Durée : 1h30

Septembre 2002 PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

Exercice 1

....../ 10 points

Compréhension et transmission d'informations à partir d'un ou plusieurs brefs documents écrits.

A. Vous mettrez une croix dans la case correspondante. (il doit y en avoir 10 en tout).

....../ 4 points

Proposition 1

Il s’agit d’un documentaire

Le thème (brassage des cultures) est respecté

Il y a des témoignages

Le sujet est traité de manière approfondie

Proposition 2

Proposition 3

Proposition 4

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Unité A4

Exercice 1

Épreuve écrite Coefficient 1 Durée : 1h30

Septembre 2002 PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

....../ 10 points

Compréhension et transmission d'informations à partir d'un ou plusieurs brefs documents écrits. B. Vous envoyez un petit mot à votre professeur pour lui f aire part de votre choix et le justifier. (80 mots environ). ....../ 6 points

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Unité A 4

Epreuve écrite Coefficient 1 Durée: 1h 30

Exercice 2

Septembre 2002

PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

Rédaction d’un texte suivi et cohérent à partir de notes. 10 points

À partir des éléments donnés ci-dessous, écrivez la biographie de Victor Hugo, que votre professeur vous a demandé de rédiger, au passé, sous forme d’un texte construit. ( 100 mots environ ). Date

Événements

26 février 1802

- Besançon : naissance de Victor Hugo

1819

- génie précoce : fondation d’une revue littéraire avec frères et amis

1822

1841

- mariage de Hugo avec Adèle Foucher, amie d’enfance. - 5 enfants - publication de Notre Dame de Paris. - intense créativité - élection à l’Académie française

1845 - 1862

- rédaction du livre « les Misérables », en partie autobiographique

1851

- Coup d’Etat du Deux Décembre et exil à Jersey.

1870

- Retour triomphal à Paris

1885

- Funérailles nationales

1831

/

Enterrement au Panthéon

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Unité A4

Exercice 3

Épreuve écrite Coefficient 1 Durée : 1h30

Septembre 2002 PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

....../ 12 points

Rédaction de trois brefs messages correspondant à des situations de communication diversifiées. 1. Un ami vous a invité à son anniversaire. Vous envoyez un mail à un(e) ami(e) commun(e) pour lui proposer de faire un cadeau ensemble.

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2. Julie n’a pas son matériel scolaire pour la rentrée des classes. Sa maman écrit un mot à la maîtresse pour l’excuser, en donnant une explication. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

3. Vous prêtez votre appartement à des amis. Vous l eur laissez quelques consignes sur la table de la cuisine. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

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Unité A4

Épreuve écrite Coefficient 1 Durée : 1h30

Septembre 2002 PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE Pratique de la langue écrite (compréhension et expression)

Exercice 4

....../ 8 points

Rédiger un récit ou une description à partir d'images, de notes, etc... Voici un extrait du roman Vestiaires de l'enfance de Patrick Modiano. Imaginez la suite de ce texte en faisant le récit de la rencontre (qui ne prendra pas la forme d’un dialogue). 100 mots environ. Tout à l'heure, au début de l'après-midi, j'étais assis sur l'une des banquettes du Rosal. D'habitude, à cette heure-là, il n'y a aucun client. Ils font la sieste. Et les touristes ne fréquentent pas le Rosal. Quand je l'ai aperçue, assise près de la grille en fer qui sépare le café de la salle de billard, je n'ai pas tout de suite distingué les traits de son visage. Dehors, la lumière du soleil est si forte qu'en pénétrant au Rosal, vous plongez dans le noir. Puis peu à peu, la tâche claire de son sac de paille, ses bras nus et son visage sont sortis de l'ombre...

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