Clase

  • June 2020
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  • Words: 503
  • Pages: 4
Institución Educativa Escuela Normal Superior Del Magdalena Medio Lugar de práctica: Escuela Normal Superior Estudiante en formación: Melissa Aristizabal, Juliana Saavedra Maestro Acompañante: Eliana Patricia Toro Vásquez Grado: Preescolar Tema: Conozco mi escuela Área: Ciencias Sociales Objetivo: Organizar actividades en las cuales los niños hagan un reconocimiento de los enseres y el entorno de su escuela Logro: - Identificar las dependencias de la Institución - Adquiere sentido de pertenencia con la Institución - Compara los enseres de la Institución con los de el hogar Recursos: Fotocopias ACTIVIDADES DE INICIACION Iniciare las actividades del día con un saludo por medio de la siguiente canción: Caracol, caracol… Col, Col Sal de tu casita que es de mañanita Y ha salido el sol. Caracol… Col, Col Vuelve a tu casita Que es de nochecita Y se ha puesto el sol. Caracol… Col, Col

Después de enseñarles la canción a los niños saldremos al patio para hacer la figura del caracol, este se realizara formando una fila y nos iremos moviendo como este. Luego de terminar con el saludo, le daremos gracias a Dios, por el día que empezamos, con la siguiente oración:

Niñito Jesús, quiero alabar y bendecir tu nombre santo. Te amo Jesús y en tus manos deposito toda mi confianza. Gracias por la vida, por una nueva oportunidad de ver la luz del sol y admirar la hermosa naturaleza. Antes de iniciar con las actividades académicas, revisare el aula de clase la cual debe estar limpia y en orden. Seguidamente llevare el control de asistencia, llamando a lista. RECOMENDACIONES Levantar la mano para pedir la palabra, estar en orden y silencio, depositar la basura en su lugar y obedecer al educador. CANCION PARA HACER SILENCIO Abro una mano, Abro la otra, Cierro los ojos, Abro la boca. Cierro una mano, Cierro la otra, Abro los ojos, Cierro la boca. MOTIVACION Cantaremos una poesía, la cual nos ayudara a empampanarnos del tema. Llamada Escuela Mía. Hoy yo te saludo Canto para ti Gran escuela eres Segundo hogar para mí Oye escuela mía Estoy muy bien aquí Te querré para siempre Y me haces muy feliz Escuelita linda

En mi corazón estas. VIVENCIA Terminando de decir la poesía realizare los siguientes interrogantes a los niños. -

Quieres tu escuela? Que es una escuela? Porque es importante la escuela? Que objetos encuentras en tu escuela? Que actividades haces para cuidar tu escuela? ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ACTIVIDAD # 1:

Colorea el dibujo de tu escuela y colócale a cada objeto su nombre correspondiente.

ACTIVIDAD # 2: Organizare en grupos de 5 niños y daremos un recorrido por la escuela. Cuando ingresemos al aula de clase se repartirán unas hojas de block en las cuales los niños dibujaran lo que vieron en los siguientes lugares: - Secretaria - Aula de clase - Rectoría - Baños - Sala de profesores ACTIVIDAD FINAL Por ultimo se dejara una tarea para la casa la cual es: Compara los objetos de tu casa con los de la escuela, escríbelos en tu cuaderno y dibújalos.

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