Ciclo Complementario

ESTRATEGIAS TERAPÉUTICAS PARA EL DOCENTE DESARROLLO INFANTIL Y TRASTORNOS ASOCIADOS Mauricio Guerrero Villalba Psicólogo – Lic. Educación Especial

TEORÍAS DEL DESARROLLO PIAGET

FREUD

1. Sensorio-Motor (0 a 2) 2. Preoperacional (2 a 7) 3. Operaciones concretas. (7 a 11) 4. Reversibilidad. (11 en adelante)

1. Oral (0 a 18 meses) 2. Anal. (18 meses a 3 años y medio) 3. Falica. (3 a 5-6 años) 4. Latencia. (6 a 12 años) 5. Genital (12 en adelante)

DESARROLLO INFANTIL DESDE LA NEUROCIENCIA

PERIODOS CRÍTICOS DEL DESARROLLO

PLASTICIDAD CEREBRAAL

LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO • TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO TGD • AUTISMO. • RETT. • ASPERGER. • TDI

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 1. DÉFICIT ATENCIONAL CON O SIN HIPERACTIVIDAD. 2. DISLEXIA. 3. DISCALCULIA. 4. DISGRAFIA.

TDAH • CARACTERISTICAS.

• MANEJO EN CLASE.

Graciaaaaaaas

TOTALES!