Cara Membuat Paud.docx

Persyaratan + Cara Mendirikan Membuka PAUD TK/KB

Agar pendirian PAUD sesuai dengan persyaratan Akreditasi yang ditentukan oleh BAN PAUD PNF, maka perlu sekali diperhatikan tata cara dan prosedurnya. Persyaratan + Cara Mendirikan Membuka TK KB TPA dari NOL. Bagaimana langkahlangkah atau prosedur mendirikan PAUD baik itu cara membuka TK KB TPA maupun satuan PAUD sejenis lainnya. Cara mendirikan TK sama dengan cara atau prosedur dalam mendirikan sekolah KB, TPA karena merupakan layanan yang sama yang bergerak dalam bidang pendidikan anak usia dini.

5 Langkah / Tahap-Tahap Mendirikan PAUD Ada 5 tahapan atau langkah dalam mendirikan PAUD baik itu TK, KB, TPA maupun satuan PAUD sejenis lainnya yaitu sbb :

A. Persiapan Dokumen Awal Pembentukan PAUD  Membentuk sebuah Yayasan.

Yayasan inilah nantinya yang akan menaungi dan bertanggung-jawab dalam operasinal TPA ini nantinya.  Mengurus Surat Izin Persetujuan Warga Sekitar. Dilakukan dengan cara :

(a) Membuat Surat Keterangan yang ditanda-tangani oleh RT dan RW; dan (b) Membuat Surat Pernyataan Pesretujuan yang ditandatangani oleh warga sekitar.  Mengurus Surat Izin Domisili. Berbekal Srat Keteranagan dari RT dan RW kita mengurus Surat Izin Domisili yang

ditandatangani oleh Kelurahan dan Kecamatan. B. Persiapan Lokasi Sekolah PAUD Untuk pemilihan lokasi

sekolah

PAUD

bisa dibaca

disini

C. Persiapan Sarana & Fasilitas PAUD Siapkan bangunan PAUD bisa meminjam tempat, menyulap rumah menganggur, atau bangunan sendiri. Lengkapi dengan mainan edukatif baik untuk mainan luar ruangan (APE outdoor) maupun untuk mainan dalam ruangan (APE indoor).

Untuk kelas PAUD, sebaiknya ayah bunda mendesain ruangan kelas agar anak-anak betah. Buat hiasan sendiri khas anak-anak. Selengkapnya baca 74 ide kreasi display kelas PAUD. Untuk

tempat

bermain

anak,

setidaknya

kita

siapkan

:

 Area Mainan. Sebuah sudat ruangan yang berisi mainan dari berbagai keterampilan bagi anak. Pemainan

matematika, motorik halus, motorik kasar, konsentrai maupun permainan lainnya Area Pasir dan air. Area ini sangat dibutuhkan untuk perkembangan motorik halus dan motorik kasar Area Cerita. Sebuah arena yang dipakai untuk mendengarkan cerita, berdiskusi, bercengkerama dan mengobrol. Area Seni. Di area ini tersedia panggung ekspresi, berbagai boneka dan penunjang lainnya Area Musik. Ini adalah area musik yang biasanya dijadikan area favourit. Berisi piano, drum kecil, suling, gitar dan sebagainya  Area Outdoor. Biasaya area ini dalah salah satu daya tarik utama sebuah lembaga pengasuhan. Maka area ini merupakan area wajib yang harus disediakan. D. Persiapan Tenaga Pendidik dan Kependidikan PAUD    

Carilah tenaga pengajar PAUD, lebih diutamakan lulusan S1 PAUD dari lingkungan sekitar. Jika tidak ada maka lulusan lain yang kompeten juga boleh digunakan. Cari pendidik PAUD yang sabar menghadapi anak-anak. Bentuk struktur organisasi PAUD mulai dari kepala sekolah, tenaga pengajar, hingga bagian tata usaha.

E. Pemasaran PAUD Pemasaran atau marketing PAUD dapat dilakukan sendiri dengan cara mempuat papan nama paud, membuat spanduk untuk dipasangkan di lokasi strategis, dan juga membuat brosur untuk dibagikan kepada orang tua yang memiliki anak usia 0-6 tahun sesuai dengan layanan PAUD bunda. Selesai. Selanjutnya berkas atau persyaratan dokumen apa saja sih yang dibutuhkan untuk mendirikan PAUD ?

Berkas Apa Saja yang Dibutuhkan untuk Mendirikan Sekolah PAUD Berikut ini penulis lampirkan selebaran yang didapat dari Kantor Kecamatan pada saat dulu mengurus izin operasional PAUD. Selebaran ini menuliskan berkas atau proses apa saja yang kita butuhkan dan lalui dalam mendirikan sekolah PAUD, yaitu sbb :

        

Surat permohonan izin pendirian dari Yayasan penyelenggara. Lihat contoh Akte Pendirian Yayasan. Lihat contoh Surat persyaratan tidak keberatan dari warga setempat Rekomendasi dari Kepala Desa Rekomendasi dari Kecamatan SK Pengangkatan Penyelenggara (Yayasan/UPTD) SK Pengangkatan Guru oleh Yayasan. Lihat contoh Studi Kelayakan dari Penilik Rekomendasi dari Kepala UPTD/PAUD/SD

        

Status Kepemilikan Tanah dan bangunan (sewa, menumpang, HGB atau SHM). Lihat contoh Surat Keterangan Kurikulum yang akan digunakan. Lihat disini Identitas dan Alamat sekolah. Lihat contoh Daftar fasilitas sarana dan prasarana belajar. Lihat contoh Struktur Organisasi. Lihat contoh Fotocopy Ijazah penyelenggara dan tenaga guru Denah/Peta Lokasi sekolah Foto kegiatan belajar di dalam dan di luar kelas Foto banguna tampak depan, belakang, samping kiri dan kanan.

Semoga tulisan singkat yang menjelaskan Persyaratan + Cara Mendirikan Membuka TK KB TPA dari NOL ini bermanfaat! Contoh yang disajikan diatas sudah memiliki kop surat, untuk mendirikan atau membuka PAUD tidak perlu kop surat karena sekolah belum menjadi lembaga. Oke.. Sumber Link : PAUD Jateng

Contoh Struktur Organisasi PAUD Lengkap dengan Tupoksi Tugas PAUD JatengAugust 23, 2015Administrasi PAUD Lengkap

Download Contoh Struktur Organisasi PAUD TK KB TPA SPS + TUGASNYA. PAUD adalah sebuah lembaga atau organisasi karena termasuk lembaga yang memiliki visi dan misi dalam tujuan yang sama untuk melakukan pengembangan anak usia dini dalam bemberikan layanan PAUD kualitas prima. Sebagai sebuah organisasi, PAUD juga perlu struktur organisasi sehingga manajemen di dalamnya lebih struktural ada yang menjadi pemimpin ada juga yang menjadi terpimpin yang meliputi sekretaris, bendahara, tenaga pengajar dan juga para peserta didik. Contoh Struktur Organisasi PAUD Lengkap dengan Tugasnya

Berikut ini kami akan bagikan contoh struktur organisasi PAUD dalam sebuah bagan organisasi. Bunda / ayah dapat download langsung contoh struktur organisasi PAUD ini dalam format XLS dan PDF.

Contoh struktur organisasi paud lengkap dengan tupoksi. Ada 12 cntoh susunan pengurus dan rincian tugas paud tupoksinya bisa digunakan diekolah tk, kb kelompok bermain dll. Job description masing-masing personal dalam bagan organisasi paud dipaparkan lengkap dan detail di halaman ini.

Contoh susunan pengurus dan rincian tugas paud tupoksinya. Perhatikan bagan gambar struktur organisasi PAUD berikut ini, masing-masing orang yang menempati kedudukannya akan melakukan tugas pokok dan fungsinya sendiri-sendiri. Dan yang perlu diingat bahwa contoh struktur organisasi PAUD di atas adalah yang paling umum, ayah bunda dapat memodifikasinya menjadi lebih komplek sesuai kebutuhan lembaga bunda semua.

Tugas Pokok dan Fungsi Dalam Struktur Organisasi PAUD Daftar Isi (Navigasi Cepat)

1. Pembina PAUD (Unsur UPTD / Dinas Pendidikan)

Petugas Pembina untuk Program PAUD adalah dari unsur UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan dan lembaga penyelenggara PAUD (Penasehat) yang bersangkutan. Untuk kegiatan pembinaan yang dilakukan oleh petugas Dinas Pendidikan terbatas pada lingkup pembinaan program PAUD.

2. Tugas Penasehat (& Pelindung Yayasan)

1. Mengusahakan optimalisasi pengembangan pendidikan dari sisi penyediaan sarana dan prasarana pendidikan termasuk fasilitasnya; 2. Mengusahakan optimalisasi sumber dana dan sumber belajar dengan bekerja sama dengan berbagai pihak; 3. Berkonsultasi dengan Konsultan Pendidikan terutama yang berkaitan dengan peningkatan kualitas pendidikan; 4. Memberikan masukan /nasihat kepada Pengelola terkait hal-hal yang harus dilakukan dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan; 5. Mengangkat dan memberhentikan Pengelola dan Tenaga Pengajar; 6. Berperan aktif membantu penerapan program pembelajaran yang telah disusun dalam Kurikulum Operasional.

3. Tugas Kepala Sekolah

Job description kepala sekolah paud (direktur paud) dapat dirinci sebagai berikut: 1. Menyusun rencana strategis dan menyusun rencana pembelajaran yang melibatkan seluruh komponen yang berada di bawah lembaga paud; 2. Mengkoordinasikan dan melakukan pembinaan diktatik dan metodik kepada tenaga-tenaga pengajar, tenaga administrasi, dan seluruh komponen yang berada di bawah lembaga paud; 3. Memberikan pengarahan tentang tumbuh kembang anak, penggunaan prosedur dan dan pelaporan perkembangan anak;

4. Melakukan pembinaan terhadap program dan kegiatan yang diselenggarakan guru, dan asisten guru (guru pendamping); 5. Membina kegiatan administrasi kelembagaan; 6. Membuat perencanaan anggaran sekolah; 7. Melakukan kegiatan supervisi kepala sekolah; 8. Memberikan berbagai alternatif inovasi dan pengembangan pembelajaran; 9. Bekerja sama dengan pihak lain terutama pihak Yayasan dan Pemerintah dalam rangka peningkatan kualitas dan mutu pendidikan; 10.Berperan aktif membantu penerapan program pembelajaran yang telah disusun dalam Kurikulum Operasional; 11.Membuat kegiatan promosional lembaga paud yang dipimpinnya.

4. Tugas Sekretaris

Job description sekretaris dalam lembaga paud adalah sebagai berikut: 1. Mengarsip dokumen yang dibutuhkan kepala sekolah; 2. Mengatur dan mengondisikan semua jadwal kegiatan kepala sekolah; 3. Mendokumentasikan siswa yang tidak hadir atau terlambat selama setiap hari setelah menerima laporan dari guru kelas; 4. Mencatat dan mendokumentasikan anggota guru yang tidak hadir di sekolah selama jam kantor; 5. Mengatur waktu pertemuan kepala sekolah dengan staff atau orang tua siswa; 6. Membantu setiap orang tua siswa dan guru yang membutuhkan informasi tentang kegiatan sekolah; 7. Menjawab telepon kepala sekolah jika kepala sekolah tidak bisa hadir di sekolah; 8. Menginformasikan kepada kepala sekolah tentang peralatan atau bangunan yang perlu diperbaiki; 9. Menangani setiap tamu yang ingin bertemu dengan kepala sekolah jika kepala sekolah tidak masuk; 10.Menghubungi orang tua siswa atas perintah kepala sekolah jika memiliki masalah;

11.Menginformasikan kepada kepala sekolah tentang semua informasi yang berkaitan dengan kegiatan sekolah; 12.Membuat daftar nama siswa; 13.Mengetik dan menyiapkan surat kepada dinas pendidikan mengenai siswa baru; 14.Mendesain dokumen acara pengambilan raport atau laporan pencapaian perkembangan anak (undangan).

5. Tugas Bendahara (Kepala Urusan Keuangan)

Job description bendahara adalah bertugas untuk mengelola kegiatan keuangan sekolah pendidikan anak usia dini dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dengan uraian tugas berikut ini: 1. Membukukan, mengkoordinir dan melaksanakan pengumpulan sumbangan dari orang tua/wali siswa; 2. Mempersiapkan rapat dengan orangtua/wali siswa dalam upaya dukungan pengumpulan dana pendidikan; 3. Mencarikan biaya operasional paud untuk keperluan yang sangat mendesak dan penting; 4. Membukukan dan mengkoordinir guru dan staf paud yang lain dalam peningkatan kesejahteraan; 5. Bertugas menyerahkan gaji bulanan untuk pegawai secara rutin setiap tanggal 21 setiap bulan; 6. Mendayagunakan uang secara rutin sesuai dengan anggaran yang telah ditetapkan peruntukannya; 7. Membuat dan menyampaikan laporan pertanggungjawaban penggunaan dana lembaga paud secara rutin ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten / kota; 8. Membuat pertanggungjawaban laporan keuangan sekolah dengan sebaikbaiknya.

6. Tugas Tata Usaha

Job description tata usaha paud tk secara umum adalah sebagai berikut: 1. Membantu fungsi administrasi umum, keuangan, sarpras baik dari sekretaris, bendahara, maupun kepala sekolah;

2. Menyusun dan menyajikan data statistik dan grafik keadaan siswa dan profil guru dengan rapi; 3. Membuat dan menyiapkan segala hal yang berkaitan dengan surat menyurat dan dokumen lain yang diperlukan; 4. Menyiapkan berbagai sarana prasarana, khususnya yang dibutuhkan untuk menunjang proses pembelajaran.

7. Tugas Operator PAUD

Selain melakukan verfikasi dan validasi data pendidikan paud, tugas dan fungsi operator paud adalah sebagai berikut: 1. Menginstal Aplikasi Penginput Data Sekolah yang disebut dengan Aplikasi Dapodikdas, termasuk melakukan Update Aplikasi apabila aplikasi mengalami pembaruan biasanya Per-semester; 2. Menginput semua data Sekolah mulai dari Data Sekolah, Kepala Sekolah, PTK, Peserta Didik Tenaga Honorer, dan Penjaga Sekolah,jadi disini secara garis besar Tugas Operator hanya sebagai Peng-input data bukan Pengolah data (kecuali Operator Oleh kepala sekolah); 3. Setelah melakukan Peng-inputan data melalui aplikasi Aplikasi Dapodikdas yang telah di instal pada Laptop Operator Kemudian melakukan tugas Meng-upload data ke Server Kemdiknas sebagai Pusat Data; 4. Mencetak / Print Out Profil Sekolah Sebagai Hasil Laporan Pengerjaan; 5. Melakukan Koreksi Data Jika Ada Kesalahan/Perbaikan Data Sekolah kemudian mengupload kembali ke Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nasional.

8. Tugas Pendidik / Guru PAUD

Seorang guru paud maupun guru pendamping (asisten) wajib memiliki empat kompetensi dasar yaitu kompetensi pedagogis, kepribadian, profesional, dan sosial (sesuai lampiran 2 permendikbud 137 tahun 2014). Apa saja uraian tugas guru paud tk kelompok bermaindapat dicontohkan berikut ini: 1. Mengidentifikasi kepribadian anak secara mendalam untuk dapat melihat karakternya; 2. Menguasai profil perkembangan anak yang terdiri dari enam aspek sesuai dengan kurikulum paud yang berlaku;

3. Membimbing kreativitas yang menumbuhkan potensi secara sabar, bijak, menyenangkan, ceria, santai dan penuh kasih sayang; 4. Kreatif dalam merancang dan menciptakan berbagai permainan untuk anak, dalam konteks pendekatan belajar yang lebih memotivasi anak, 5. Mampu menjalin komunikasi dengan orangtua anak secara bijaksana, 6. Mengidentifikasi tiap-tiap anak sebagai individu yang memiliki kebutuhan unik dalam pengalaman hidup, kepribadian anak, minat anak, dan gaya belajar anak; 7. Menyelenggarakan kegiatan bermain yang memicu tumbuh kembang anak dengan cara bernyanyi, bercerita, dan bereksplorasi.

9. Tugas Asisten Guru PAUD

Pengertian asisten guru paud tk adalah seorang yang membantu guru paud pada sebelum, saat dan sesudah mengajar anak usia dini. Disebut juga dengan guru pendamping. Job description asisten guru pendamping paud tk adalah: 1. Membantu mempersiapkan ruangan dan juga alat-alat dan media belajar anak baik di dalam maupun di luar kelas; 2. Membantu guru paud saat berlangsung kegiatan belajar-mengajar; 3. Mengawasi dan memastikan semua anak yang sedang melakukan pembelajaran dalam keadaan aman, dan melakukan tindakan pertolongan pertama ketika terjadi kecelakaan kecil yang tidak disengaja anak; 4. Membantu anak-anak dalam proses belajar (learning), membantu mengembangkan percaya diri pada anak (confidence), serta membangun hubungan yang positif dengan anak (relationship); 5. Memimpin kegiatan anak-anak di dalam kelompok kecil; 6. Membantu pengawasan anak-anak saat sekolah mengadakan rekreasi atau kunjungan sekolah.

10. Tugas Dokter Anak

Job description yang memuat tugas pokok dan fungsi dokter anak di lembaga pendidikan anak usia dini adalah: 1. Memeriksa kesehatan dan tumbuh kembang anak usia dini secara berkala dan berkelanjutan; 2. Melakukan dokumentasi setiap kegiatan yang dilakukan dengan sistematis dan melaporkannya kepada kepala sekolah.

11. Tugas Bimbingan Konseling (BK)

Staf bimbingan konseling PAUD membantu kepala sekolah dalam: 1. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling; 2. Melakukan koordinasi dengan guru kelompok dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi anak didik tentang kesulitan belajar; 3. Memberikan saran dan masukan kepada anak dalam mendapatkan gambaran pendidikan tingkat selanjutnya; 4. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling selanjutnya mendikumentasikannya; 5. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar yang didapatkan dari guru kelompok; 6. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling; 7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan koseling.

12. Tugas Office Boy

Job description office boy atau disebut petugas cleaning service dalam lembaga paud memiliki tugas berikut ini: 1. Menjalankan tugas dan fungsi kebersihan lingkungan PAUD; 2. Menjalankan tugas dan fungsi penataan keindahan dan kerapihan lingkungan PAUD; 3. Berusaha memberikan contoh prilaku akhlakul karimah di dalam maupun di luar PAUD; 4. Berperan aktif membantu penerapan program pembelajaran yang telah disusun dalam Kurikulum Operasional; 5. Wajib mengikuti program-program pembinaan yang diselenggarakan oleh Yayasan. Demikian tersebut contoh lengkap struktur organisasi dalam paud lengkap dengan tugas mereka masing-masing.

Contoh Surat Keputusan SK Pendirian PAUD TK KB TPA SPS PAUD JatengAugust 26, 2015Administrasi PAUD Lengkap

Contoh Surat Keputusan SK Pendirian PAUD TK KB TPA SPS. Pengertian surat keputusan pendirian lembaga PAUD adalah surat keputusan yang diterbitkan oleh yayasan atau dinas pendidikan yang menerangkan tentang pembentukan atau pendirian lembaga PAUD. Sebuah lembaga PAUD harus memiliki surat keputusan pendirian lembaga karena merupakan cikal bakal lembaga PAUD yang akan didirikan. Dalam sebuah surat keputusan pendirian PAUD biasanya disertakan struktur organisasi sebagai orang yang akan mengelola PAUD jika sudah ditetapkan SK pendirian PAUD. Selain itu, SK Pendirian PAUD juga akan banyak berguna ketika lembaga mendapatkan bantuan dana dari pemerintah, pengajuan NUPTK untuk guru dan keperluan lainnya. Bagaimana cara membuat SK Pendirian PAUD? Mudah saja bagi yayasan cukup kepala yayasan bertanda tangan tentang penetapak SK PEndirian PAUD dengan melampirkan struktur organisasi PAUD yang akan didirikan.

YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN Kel. Taman Bermain Kec. Anak Belajar Pintar KOTA SEMARANG Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang 50134 Email : [email protected] – Website : http://paudjateng.blogspot.com

SURAT KEPUTUSAN KETUA YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN Nomor : 4547/X/2015

TENTANG PEMBENTUKAN KB PAUD JATENG Kelurahan Taman Bermain Kecamatan Anak Belajar Pintar Kota Semarang

MENIMBANG

:

a. bahwa untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia dalam Kegiatan Belajar Mengajar Pendidikan Anak Usia Dini, dipandang perlu menyelenggarakan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). b. bahwa dengan PAUD akan menampung anak usia 2 sampai dengan 6 tahun yang belum mendapat pendidikan. c.

bahwa berdasar butir a dan butir b tersebut di atas perlu diadakan Pendidikan Anak Usia Dini di Kelurahan Taman Bermain Kecamatan Anak Belajar Pintar Kota Semarang.

MENGINGAT

:

a. Undang – Undang Nomor 22 Tahun 1999 Tentang Pemerintahan Daerah; b. Undang – Undang Nomor 4 Tahun 1974 tentang Kesejahteraan Anak; c.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2002 Tentang Sistem Pendidikan

Nasional; d. Keputusan Menteri Sosial RI Nomor 47 Tahun 1990 Tentang Pendirian kelompok Bermain dan Penitipan Anak e. Keputusan menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 018/U/1997 Tentang Peraturan penyelenggaraan Pendidikan Pada Kelompok Bermain dan Pentipan Anak; f.

Peraturan Menteri Nomor 27 Tahun 1990 Tentang Pendidikan pra sekolah;

g. Peraturan Menteri Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional; h. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; i.

Peraturan Mendiknas Nomor 137 Tahun 2014 Tentang standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini,

j.

Peraturan Menteri Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan peyelenggaraan pendidikan;

k. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan tata kerja kementrian Pendidikan Nasional.

MEMUTUSKAN MENETAPKAN

:

PERTAMA

:

Membentuk Penyelenggaraan KB PAUD JATENG dengan susunan Organisasi terlampir.

KEDUA

:

Menugaskan Penyelenggara/Pengelola KB PAUD JATENG untuk melaksanakan tugas dan fungsinya dalam kegiatan penyelenggaraan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini dari persiapan, pelaksanaan sampai pelaporan.

KETIGA

:

Menugaskan tenaga Pendidik KB PAUD Jateng untuk melaksanakan tugas dan fungsinya dalam kegiatan PAUD sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

KEEMPAT

:

Biaya

pelaksanaan

kegiatan

ini

dibebankan

kepada

pihak

pengelola/penyelenggara, swadaya masyarakat dan dana yang relevan. KELIMA

:

Surat Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan

apabila

dikemudian

hari

terdapat

kekeliruan

dalam

keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya. Ditetapkan

di

:

Semarang

Pada Tanggal : 01 Januari 2016

Kepala Yayasan Pengelola Pendidikan Bermain

Nurkhikmah Umami, S.Psi Tembusan : 1. Kepala Dinas Pendidikan Kota Semarang; 2. Camat Anak Belajar Pintar; 3. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Anak Belajar Pintar; 4. Arsip.

Lampiran

: Surat Keputusan Ketua Yayasan Pengelola Pendidikan Bermain

Nomor

: 065/PKBM-CN/VII/2016

Tanggal Tentang

: 15 Juli 2016 : Pembentukan KB PAUD JATENG KOTA SEMARANG

PELINDUNG/PENASIHAT 1. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kec. Anak Belajar Pintar 2. Ketua Yayasan Pengelola Pendidikan Bermain

PEMBINA Penilik PLS UPT Dinas Pendidikan Kec. Anak Belajar Pintar

PENGURUS INTI Ketua/Pengelola

: Umi Nurkhikmah, S.Psi

Sekretaris

: Nurti Wijayanti, S.Pd.AUD

Bendahara

: Meta Nugraheni, S.Pd

SEKSI – SEKSI : Tenaga Pendidik

1. Marfuah Zahro, S.Pd 2. Sri Karyani, S.Pd.AUD

Usaha Dana

1. Hj. Hanum Widiastuti 2. Hj. Hanum Kusumaningrum