CAPITULO IX ESTUDIO ECONOMICO- FINANCIERO INTRODUCCION El presente estudio económico es para la valorar la inversión del proyecto que los estudiantes de la clase de elaboración y ejecución del proyecto ejecutaron. El propósito del análisis económico financiero es uno de los pasos esenciales para identificar la viabilidad del proyecto “Pequeños Pasos Grandes Oportunidades”, El proyecto cuenta con una ludoteca y un área recreativa con el fin de fomentar la estimulación y desarrollo integral de los niños.
Objetivo General de Estudio Económico Realizar un estudio que permita ordenar la información de carácter económico, facilitado por el Estudio Técnico y elaborar tablas que permitan conocer ingresos y egresos. Evaluar la inversión económica necesaria y como aumenta en un futuro, en el cual se pueda tomar decisiones con la menor incertidumbre posible.
Objetivos específicos Analizar el estado financiero a través de los indicadores de actividades, estructura y rentabilidad de la ludoteca y un área recreativa. Conocer,
comparar,
estudiar
económicamente en el proyecto.
las
variables
financieras
que
intervienen
CAPITULO IX 9.1 Plan de Inversión Indica la inversión del proyecto “Pequeños pasos, grandes oportunidades” Plan de Inversión de Proyecto “Pequeños Pasos, grandes Oportunidades” Activos
N°
Costo
Total
Administrativo colores
8
22
L. 176
crayolas
20
20
400
Papel rotafolio (cuadernillos)
5
45
275
Pinturas de dedos
3
90
270
Plastilina (botes)
20
40
800
Juegos de legos
3
295
885
Alfombras
1
419
419
Cuentos
30
35
1,050
Rompecabezas
6
150
900
vehículos, carros y trenes 3/cada uno
9
80
720
Muñecas de trapos
3
100
300
Pelotas de plásticos
12
19
228
Peluches
5
50
250
Juegos de cocinas
3
140
420
Tablero
1
250
250
Pinceles
3
40
120
Acuarelas
4
55
220
Tijeras
20
10
200
Papel construcción (paquete)
1
190
190
Resmas de papel bong
3
100
300
Recipientes Grandes
2
250
500
Recipientes medianos
2
150
300
Tablas grandes (repisas)
5
750
3,750
Juguetes:
Recipientes para juguetes:
Tablas pequeñas (repisas)
6
50
300
Escuadras
14
15
210
Tornillos
50
2
100
Taco ficher
50
2
100
Tinta para impresora
1
260
260
Total Administración
L. 13,717.00
Gastos de Producción Cemento
6
170
510.00
Arena
1
320
320.00
Grava
1
350
350.00
Puertas
2
700
700.00
Pinturas
8
3,000
3,000.00
Kit para pintar
2
160
320.00
Columpios
1
3,500
3,500.00
Llantas
29
100
2,900.00
Lijas
20
20
400.00
Esponjas
2
35
70.00
Masilla
2
70
140.00
Plantas
12
35
420.00
Ramplas
9
150
1,350.00
Alambre
2
15
30.00
Maceteras
12
30
360.00
Pasaje
10
50
5,000.00
Flete
1
1,000
1,000.00
Material Para jardinería:
Total Gastos de Producción
L. 20,360.00
Gastos Diferidos Gastos de Instalación
2
400
Total Gastos Diferidos Total Administrativo, Producción, Diferidos
800.00 L.
413
16,034
800.00
L. 34,877.00
De acuerdo al cuadro anterior se hace referencia a la inversión inicial del proyecto “Pequeños Pasos, Grandes Oportunidades” desglosando cada componente (gastos administrativos, gastos de producción y gastos diferidos) de esta forma se obtuvo una forma clara de cómo están estructurados dichos componentes.
Resumen plan de Inversión Gastos de Administración
L.
13,717.00
Gastos de Producción
20,660.00
Gastos Diferidos
800.00
Inversión Inicial
L. 34,877.00
En este cuadro resumen, se sintetiza brevemente como está estructurada la inversión inicial del proyecto.
Sueldos y salarios: se indica lo que deben ganar los profesionales y empleados. Profesión
Cantidad
Costo unitario Mensual
Maestro(a)
1
L.
9,000.00
Psicólogo(a)
1
L.
12,000.00
Niñera
1
L.
5,000.00
L.
26,000.00
Total
Total, Anual L.
126,000.00
L. 168,000.00 L.
70,000.00
L. 364,000.00
Ingresos: Las actividades y donaciones, que se han generado del Proyecto “Pequeños Pasos, Grandes Oportunidades”
Actividad
Inversión
Capital Semilla
Ganancia
2,000.00
1,7111.00
567.00
2,433.00
venta de comida
2,942.00
1,711.00
Obra de Teatro
4,000.00
5,150.00
Taller de Pruebas Neuropsicológicas
6,090.45
6,341.00
Cine foro
9,720.00
9,630.00
Kermes
1,493.40
1,239.00
Donaciones
400.00
3,200.00
Aportes cada miembro
500.00
5,000.00
27,902.00
L. 36,415.00
Rifas
Total
L.
Conclusión De acuerdo al estudio realizado se ha contabilizado los ingresos y egresos para la realización del proyecto, los cuales se concluye que el proyecto es viable ya que se cuenta con el capital contable para su ejecución.
CAPITULO X Estudio Financiero INTRODUCCION El presente estudio financiero se muestra por medio del estudio técnico, que han aportado la información para el proyecto “Pequeños Pasos, Grandes Oportunidades”, siendo factible la realización del proyecto con los niños, padres, maestros y patronato. La base para la evaluación económica es el análisis de ingresos y egresos para realizar un balance que permita determinar mediante la utilidad neta si el proyecto será viable o no viable.
Objetivo General Elaborar un estudio que permita ordenar la información de carácter económico, facilitada en el reflejado por medio del estudio técnico y elaborar tablas que ayuden a conocer los ingresos y egresos del proyecto. Así como llevar a cabo un balance que identifique la utilidad para determinar si el proyecto es viable o no.
Objetivos específicos
Conocer la utilidad neta que sustente el proyecto.
Comprobar la inversión económica necesaria para realizar el proyecto.
Conocer las fuentes de ingresos y egreso que permitirá llevar a cabo dicho proyecto.
CAPITULO X Estudio Financiero
Activos
N°
Costo
Total
Administrativo colores
8
22
L. 176
crayolas
20
20
400
Papel rotafolio (cuadernillos)
5
45
275
Pinturas de dedos
3
90
270
Plastilina (botes)
20
40
800
Juegos de legos
3
295
885
Alfombras
1
419
419
Cuentos
30
35
1,050
Rompecabezas
6
150
900
vehículos, carros y trenes 3/cada uno
9
80
720
Muñecas de trapos
3
100
300
Pelotas de plásticos
12
19
228
Peluches
5
50
250
Juegos de cocinas
3
140
420
Tablero
1
250
250
Pinceles
3
40
120
Acuarelas
4
55
220
Tijeras
20
10
200
Papel construcción (paquete)
1
190
190
Resmas de papel bong
3
100
300
Recipientes Grandes
2
250
500
Recipientes medianos
2
150
300
Tablas grandes (repisas)
5
750
3,750
Tablas pequeñas (repisas)
6
50
300
Escuadras
14
15
210
Juguetes:
Recipientes para juguetes:
Tornillos
50
2
100
Taco ficher
50
2
100
Tinta para impresora
1
260
260
Total Administración
L. 13,717.00
Gastos de Producción Cemento
6
170
510.00
Arena
1
320
320.00
Grava
1
350
350.00
Puertas
2
700
700.00
Pinturas
8
3,000
3,000.00
Kit para pintar
2
160
320.00
Columpios
1
3,500
3,500.00
Llantas
29
100
2,900.00
Lijas
20
20
400.00
Esponjas
2
35
70.00
Masilla
2
70
140.00
Plantas
12
35
420.00
Ramplas
9
150
1,350.00
Alambre
2
15
30.00
Maceteras
12
30
360.00
Pasaje
10
50
5,000.00
Flete
1
1,000
1,000.00
Material Para jardinería:
Total Gastos de Producción
L. 20,360.00
Gastos Diferidos Gastos de Instalación
2
400
Total Gastos Diferidos Total Administrativo, Producción, y Diferido.
800.00 L.
413
16,034
800.00
L. 34,877.00
El proyecto “Pequeños Pasos, Grandes oportunidades” tiene un costo total de L. 34,877.00 tomando en cuenta cada componente (materiales, produccion, actividades, estudios, organización) teniendo un mayor gasto en el área de producción. Necesarios para implementar la ludoteca y el área recreativa siendo estas áreas elementos primordiales para la ejecución del proyecto. Ingresos Actividad
Inversión
Capital Semilla
Ganancia
2,000.00
1,7111.00
567.00
2,433.00
venta de comida
2,942.00
1,711.00
Obra de Teatro
4,000.00
5,150.00
Taller de Pruebas Neuropsicológicas
6,090.45
6,341.00
Cine foro
9,720.00
9,630.00
Kermes
1,493.40
1,239.00
Donaciones
400.00
3,200.00
Aportes cada miembro
500.00
5,000.00
27,902.00
L. 36,415.00
Rifas
Total
L.
La tabla anteriormente diseñada muestra un ingreso total de L. 36, 415.00 detallando las actividades que fueron necesarias para recaudar el monto para la ejecución del proyecto, siendo el Cineforo la actividad que más reporta ganancias y que permitirán financiar principalmente el área de los gastos de produccion, así como las demás áreas.
Conclusión De acuerdo al estudio financiero, se ha evaluado los costos de los materiales necesarios para el proyecto, de los cuales se invertirán L. 34,877.00 y se obtuvo como ingresos un total de L. 36,415.00 estimando un rango para emergencias que se presenten en el proyecto.