Bukti Fisik Alat Peraga Cara Kerja Harddisk

Alat Peraga Program Keahlian TKJ

Cara Kerja HardDisk

Disusun Oleh : WASIS SUPENO, S.Pd, MT NIP. 132220577

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CERME KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI 2004

KATA PENGANTAR Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat ALLAH SWT, yang telah memberikan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat membuat dan menyusun Alat Peraga Pearaga Program Keahlian yaitu “ Cara Kerja HardDisk “ Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), sebagai bahan pembelajaran siswa untuk kompetensi TKJ di SMK Negeri 1 Cerme Gresik.

Alat peraga ini kami buat berdasarkan kurikulum SMK Edisi 2004 Program keahlian TKJ Kompetensi 1 Menginstalasi PC sub kompetensi 1, Merencanakan Kebutuhan dan Spesifikasi. Dengan adanya Alat Peraga ini diharapkan siswa dapat menyebutkan salah satu periperal memori eksternal yaitu harddisk. Disamping itu siswa diharapkan dapat menjelaskan cara kerja harddisk. Kritik dan saran yang bersifat membangun dapat dikirimkan lewat e-mail : [email protected] untuk lebih menyempurnakan makalah ini.

Gresik, Agustus 2004 Penyusun

WASIS SUPENO, SPd. MT NIP. 132220577

PENGGUNAAN ALAT PERAGA CARA KERJA HARDDISK Kompetensi Sub Kompetensi Materi Pemelajaran Digunakan untuk Level

: HDW.DEV.100.(2).A / Menginstalasi PC : Merencanakan Kebutuhan dan Spesifikasi : Modul 1 Menginstalasi Komputer Personal. : Siswa yang akan mengambil sertifikasi kompetensi HDW.DEV.100.(2).A / Menginstalasi PC. : Level 1 Teknisi Komputer.

1. Guru Menjelaskan materi pelajaran cara kerja harddisk. 2. Siswa membuka modul 1, Menginstalasi Komputer Personal . Sealain itu siswa dapat menggunakan modul interaktif Perangkat Keras Komputer yang berbasis web yang diterbitkan oleh Dikmenjur Pusat Jakarta. 3. Guru memberi tugas kepada setiap siswa untuk menggambar ulang harddisk tersebut dan menyebutkan bagian masing – masing harddisk. 4. Setiap siswa menggambar ulang dan menyebutkan bagian masingmasing harddisk.

5. Guru mengecek kebenaran gambar masing-masing siswa. 6. Siswa mengecek kebenaran jawaban. 7. Guru menjelaskan secara rinci cara kerja harddisk berdasarkan materi pembelajaran interaktif dan mendemonstasikan dengan memberi tegangan pada harddisk. 8. Setiap siswa diminta membuat simpulan dan saran atas alat peraga yang telah diamati. 9. Hasil simpulan siswa dapat digunakan sebagai bahan tanya jawab di kelas. 10. Guru mengevaluasi terhadap hubungan alat peraga dengan pemelajaran. 11. Guru menilai hasil kerja siswa terhadap penggunaan alat peraga.