Brosur Sekolah Selamat - Keselamatan Harta Benda

CARTA ALIRAN KESELAMATAN HARTA BENDA SEKOLAH

Jenis

Kemalangan

Kerosakan

Lapor kepada guru

Lapor kepada pentadbir

Tidak boleh baik pulih

Baik pulih

Serius Ya

Tidak

Boleh baik pulih

Tuntutan ganti rugi Status

Maklum ibu bapa Luaran

A

Maklum pihak berwajib

Dalaman

Peribadi

Tamat

Tamat

SMK BUKIT RANGIN 2 5 1 5 0 K U A N T A N. SEKOLAH

SELAMAT

KECEMERLANGAN

MENINGKAT

KESELAMATAN HARTA BENDA

TATACARA GURU

ISU

DEFINISI

• Ambil tindakan segera untuk membaiki peralatan • Pindahkan murid ke tempat yang selamat • Pemeriksaan berkala secara kerap oleh pihak pentadbir • Memaklumkan dan melabelkan kawasan larangan

• Kerosakan padang dan gelanggang permainan

Fizikal selamat dari segi: • pendawaian dan peralatan elektrik di sekolah. • kelas. • bilik-bilik khas di sekolah. • tandas. • gelanggang permainan. • persekitaran sekolah

RASIONAL Memastikan keadaan fizikal sekolah berada dalam keadaan baik dan selamat supaya warga sekolah dapat menggunakannya dengan selesa.

OBJEKTIF

ISU • Keselamatan peralatan (laluan, cermin tingkap dan perintang besi serta yang berkaitan dengannya).

TATACARA MURID • Maklumkan pada guru. • Jauhkan diri daripada kawasan berbahaya • Jangan sentuh dan baiki

• Kawasan sekolah selamat untuk semua warga sekolah.

TATACARA GURU

• Bahagian bangunan sekolah sesuai digunakan mengikut fungsi dan kegunaannya.

• • •

• Sistem perparitan dalam keadaan sempurna.

•

• Alat pemadam kebakaran mencukupi dan boleh berfungsi dengan baik. • Bangunan kantin sekolah baik dan sesuai untuk proses penyediaan makanan.

ISU • Pendawaian dan peralatan elektrik

TATACARA MURID • Jika ada pendawaian atau peralatan yang rosak: • Lapor kepada guru • Jangan baiki atau sentuh • Jangan ubah suai • Jangan menghampiri tempat bahaya • Patuh kepada arahan guru

Maklumkan kepada murid Meletakkan tanda ‘BAHAYA’ / ‘AWAS’ Menjadikan kawasan itu kawasan larangan jika perlu Berikan rawatan segera jika murid cedera

TATACARA MURID • Jangan guna padang atau gelanggang tanpa kebenaran guru. • Pastikan peralatan dalam keadaan baik • Sebarang aktiviti di padang mesti di bawah pengawasan guru. • Jalankan aktiviti semasa cuaca mengizinkan. • Padang perlu dibersihkan dan semua peralatan mesti disimpan selepas digunakan.

TATACARA GURU • Menyelenggara dan membaik pulih peralatan yang tidak dapat digunakan.

ISU •

Kerosakan bahagian kawasan sekolah

bangunan

dalam

TATACARA MURID ISU •

Kerosakan perabot kelas (kerusi, meja murid, kerusi dan meja guru, almari, papan tulis dan papan kenyataan)

TATACARA MURID

•

TATACARA GURU •

• Tidak menggunakan perabot kelas yang rosak • Laporkan kepada guru • Jangan cuba baiki

•

TATACARA GURU

•

• Tanamkan sikap bertanggungjawab kepada murid • Periksa premis dan alatan dari masa ke masa • Kumpulkan semua perabot yang rosak

Murid jangan cuba baiki mana-mana kerosakan akibat pencerobohan dan jangan menggunakan kawasan tersebut.

Memastikan pelawat mendapat kebenaran bertulis daripada pengawal keselamatan. Buat penyiasatan ke atas harta benda yang hilang atau rosak dan jika perlu laporkan kepada polis. Pastikan pengawal keselamatan bertugas mengikut prosedur.