Borang Sistem Pemantauan Ict Sekolah

Borang Manual Sistem Pemantauan Penggunaan ICT Sekolah Kementerian Pelajaran Malaysia Profil Am Sekolah Sila isikan profil am sekolah di bawah mengikut data EMIS yang ada di sekolah. Kod Sekolah:

Nama Sekolah:

Alamat:

No Telefon:

Poskod:

No Fax:

Bandar:

Email:

Negeri:

Laman Web:

Jenis Sekolah:

 SK  SJK(C)  SJK(T)  SK (Khas)  SK (Asli)  SR Agama (SABK)  SMK  SM Vokasional  SM Teknik  SMK Agama  SM Khas  SM Berasrama Penuh  SM + SR (Model Khas)  Sekolah Sukan  SM Agama (SABK)  Sekolah Seni

Gred: Lokasi:

 Bandaraya  Bandar  Bandar Kecil  Luar Bandar

Bandar Terdekat: Daerah: Kerajaan Tempatan: Parlimen: DUN: Pusat Kegiatan Guru:

Pejabat Pelajaran Daerah:

Jarak Ke PKG (km):

Bil. Guru Lelaki:

Bil. Guru Perempuan:

Bil. Staf Lelaki:

Bil. Staf Perempuan:

Jum. Murid Lelaki:

Jum. Murid Perempuan:

Bil. Kelas:

Nama Pengetua:

Nama PK Akademik:

Nama Guru Media:

Nama Penyelaras ICT:

1

km

Sila tandakan kemudahan ICT yang ada di sekolah anda:  Pusat Akses  Makmal Pengkomputeran  Talian SchoolNet  TV Pendidikan  Perisian Kursus  Peralatan PPSMI

Pusat Akses Sila isikan maklumat berkaitan Pusat Akses di sekolah anda. 1. 2. 3.

4.

5. 6.

Bilangan komputer Bilangan komputer yang boleh digunakan Purata bilangan pengguna dalam sehari: a. Guru b. Murid c. Komuniti Jenis kegunaan: a. Pengajaran dan pembelajaran b. Mencari sumber bahan pendidikan c. Kolaborasi d. Menyiapkan tugasan e. E-mel f. Permainan Mempunyai capaian ke Internet Tahap penggunaan Pusat Akses

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________         Tidak Digunakan  Penggunaan Minimum  Penggunaan Sederhana  Penggunaan Biasa  Penggunaan Sepenuhnya

Makmal Komputer Sila isikan maklumat berkaitan Makmal Komputer yang dibekalkan KPM di sekolah anda. 1. 2. 3. 4. 5.

Bilangan makmal komputer (yang dibekalkan oleh KPM sahaja) Jumlah bilangan komputer dalam makmal Jumlah bilangan komputer dalam makmal yang boleh digunakan Bilangan makmal yang mempunyai capaian ke Internet Purata bilangan kelas yang menggunakan makmal dalam seminggu: a. Matapelajaran TMK/Literasi b. Matapelajaran Bahasa c. Matapelajaran Vokasional/Teknik d. Matapelajaran Kemanusiaan e. Matapelajaran PPSMI f. Lain-lain

2

___________________ ___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

6.

7.

Jenis kegunaan/aktiviti: a. Pengajaran dan pembelajaran b. Mencari sumber bahan pendidikan c. Kolaborasi d. Menyiapkan tugasan e. E-mel f. Permainan Tahap penggunaan makmal

       Tidak Digunakan  Penggunaan Minimum  Penggunaan Sederhana  Penggunaan Biasa  Penggunaan Sepenuhnya

Capaian Rangkaian SchoolNet Sila isikan maklumat berkaitan Capaian Rangkaian SchoolNet di sekolah anda. 1.

Teknologi SchoolNet

2.

Jenis rangkaian setempat sekolah yang disambungkan ke SchoolNet: a. LAN (berwayar) b. Tanpa wayar (Wireless) c. Tiada Tempat yang dirangkaikan: Pusat Akses Makmal komputer Bilik guru Bilik darjah Pusat Sumber Makmal sains Pejabat sekolah Tahap capaian Internet melalui SchoolNet

3.

4.

Tiada VSAT - Satelit ADSL (1mbps) ADSL (4mbps) Wireless

          Tiada Capaian Langsung Capaian Kadang-Kadang Ada Biasa Dengan Gangguan Sederhana Memuaskan Dengan Sedikit Gangguan Amat Memuaskan dan Tiada Gangguan

TV Pendidikan Sila isikan maklumat berkaitan TV Pendidikan di sekolah anda. 1. 2. 3.

4.

Bilangan TV Bilangan TV yang boleh digunakan Jenis kegunaan/aktiviti a. Menonton rancangan TV Pendidikan di saluran TV9 b. Menonton VCD/DVD/rakaman rancangan TV Pendidikan c. Menonton VCD/DVD/rakaman rancangan pendidikan lain Purata bilangan kelas yang menggunakan TV dalam seminggu

3

___________________ ___________________    ___________________

5.

Tidak Digunakan Penggunaan Minimum Penggunaan Sederhana Penggunaan Biasa Penggunaan Sepenuhnya

Tahap penggunaan TV Pendidikan

Perisian Kursus Sila isikan maklumat berkaitan Perisian Kursus yang dibekalkan KPM di sekolah anda. 1. Bilangan CD/DVD perisian kursus/Praktis Pengajaran Terbaik yang diterima 2. Bilangan CD/DVD perisian kursus/Praktis Pengajaran Terbaik yang diterima digunakan dalam Pengajaran dan Pembelajaran 3. Purata bilangan guru yang menggunakan perisian kursus dalam seminggu mengikut mata pelajaran: a. PPSMI b. Bukan PPSMI 4. Tahap penggunaan perisian kursus

___________________ ___________________

___________________ ___________________ Tidak Digunakan Penggunaan Minimum Penggunaan Sederhana Penggunaan Biasa Penggunaan Sepenuhnya

Peralatan PPSMI Sila isikan maklumat berkaitan Peralatan PPSMI di sekolah anda. 1. 2. 3. 4. 5.

Bilangan komputer riba Bilangan komputer riba yang boleh digunakan Bilangan projektor LCD Bilangan projektor LCD yang boleh digunakan Purata bilangan guru PPSMI yang menggunakan komputer riba/projektor LCD dalam P&P seminggu 6. Purata bilangan guru bukan PPSMI yang meminjam dan menggunakan komputer riba/projektor LCD dalam P&P seminggu 7. Tahap penggunaan Peralatan PPSMI

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

___________________  Tidak Digunakan  Penggunaan Minimum  Penggunaan Sederhana  Penggunaan Biasa  Penggunaan Sepenuhnya

Semakan Maklumat dan Pengesahan Saya mengaku dan mengesahkan segala butir-butir yang saya telah isi adalah benar.

t.t.: …………………………………………………………… Nama: Cop jawatan dan sekolah:

4