INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANT DRE:
DRE Lambayeque
Nivel:
Primaria
I.E:
JAVIER HERAUD
Grado: Código de Estudiante: Apellidos y Nombres:
ÁREA
CRITERIO DE EVALUACIÓN
CALIFICATIVO DEL PERIODO 1
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio
MATEMÁTICA
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de gestión de datos e incertidumbre
CALIFICATIVO DEL ÁREA Comprende textos orales Se expresa oralmente COMUNICACIÓN Comprende textos escritos LENGUA MATERNA
Produce textos escritos
CALIFICATIVO DEL ÁREA Expresión artística ARTE Y CULTURA Apreciación artística
CALIFICATIVO DEL ÁREA Afirma su identidad Se desenvuelve éticamente Convive respetándose a sí mismo y a los demás PERSONAL SOCIAL
Participa en asuntos públicos para promover el bien común Construye interpretaciones históricas Actúa responsablemente en el ambiente Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos
CALIFICATIVO DEL ÁREA
2
Indaga, mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos Diseña y produce prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno Construye una posición crítica sobre la ciencia y la tecnología en sociedad
CALIFICATIVO DEL ÁREA Comprende y valora el desarrollo del cuerpo y la salud EDUCACIÓN FÍSICA
Comprende y valora el dominio corporal y la expresión creativa Valora y practica la convivencia e interacción sociomotriz
CALIFICATIVO DEL ÁREA Formación de la conciencia moral cristiana EDUCACIÓN RELIGIOSA
Testimonio de vida
CALIFICATIVO DEL ÁREA Comprende textos orales Se expresa oralmente TALLER DE INGLÉS
Comprende textos escritos Produce textos escritos
CALIFICATIVO DEL ÁREA Comprensión lógica y tecnológica TALLER DE COMPUTACIÓN Aplicación creativa y tecnológica
CALIFICATIVO DEL ÁREA
(*)El calificativo final del área o taller curricular es el mismo que obtuvo el estudiante en el área o taller en último
APRECIACIÓN DEL TUTOR(A) SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE
1°
2°
3°
4°
NOMBRE DEL TUTOR CONDUCTA
PERIODO
FALTAS Jus Inj
1 2 3 4 Situación Final Áreas: Aa = Aprobadas
Ad = Desaprobadas
SE = Sin Evaluar
Firma y Sello del Director(a)
ESCALA DE CALIFICACIÓN LOGRO DESTACADO
AD
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. E
AD que van más allá del nivel esperado.
LOGRO ESPERADO
A
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando m propuestas en el tiempo programado.
B
EN PROCESO
Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para durante un tiempo razonable para lograrlo.
EN INICIO
C
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel
Evidencia con frecuencia dificultades en el edesarrollo de las tareas, por lo que necesita ma e intervención del docente.
O DEL ESTUDIANTE - 2017 UGEL:
UGEL Chiclayo
Código Modular:
1462928-0
JAVIER HERAUD Sección:
DNI:
CATIVO DEL PERIODO 3
4
Calif. Anual del Área (*)
Calif. En Recuperación
e en el área o taller en último periodo (bimestre o trimestre).
EL ESTUDIANTE
FIRMA
TARDAN. Jus Inj
ESTADÍSTICA Aa Ad
SE
l Director(a)
LIFICACIÓN
o respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes
competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las áreas
especto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento
mpetencia de acuerdo al nivel esperado.
areas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento
APRECIACIÓN DEL TUTOR(A) SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE
1°
2°
3°
4°
PERIODO
1
2
3
NOMBRE DEL TUTOR FALTAS TARDAN. Jus Inj Jus Inj
ESTADÍSTICA Aa Ad SE
4
Sit.Final Áreas: Aa = Aprobadas
Ad = Desaprobadas
SE = Sin Evaluar
Emitido: martes, 30 de mayo de 2017
FIRMA