Blog Weblog Bitacora

Blog, Weblog, Bitácora Cómo crear un blog docente

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Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

¿Un blog? • • • • •

¿Necesito un blog? ¿Para qué quiero un blog? Mucho jaleo de nombres. ¡Uf! me parece muy complicado. A mis años no voy a empezar con cosas nuevas. • No sé qué contar ni sobre qué escribir.

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¡Ánimo!

¡Hazte un blog! No te arrepentirás Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Quiero hacerme un blog Primeras consideraciones

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Algunos puntos que ayudan a decidirse • ¡Me gusta escribir! • Utilizo el ordenador como usuario. • Utilizo Internet. • Quiero realizar trabajos online con los alumnos.

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Quiero hacer un blog para… • ofrecer recursos TIC. • escribir sobre mis ideas: pedagógicas, políticas,… • escribir mis poesías y relatos. • comentar mis fotos y videos. • que mis opiniones tengan publicidad. • entrar en contacto con otros docentes y realizar proyectos comunes.

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y para… • utilizarlo para mi asignatura como soporte de actividades didácticas • plasmar eventos de la marcha ordinaria del centro • planificar trabajos a medio y largo plazo • ofrecer otro soporte para el aula. • trabajar hábitos, que trabajen desde casa, alargar espacios y tiempos.

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•Los blogs educativos pueden servir para trabajar en (casi) todas las asignaturas. • Sólo es cuestión de creatividad.

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¿Qué es un blog?

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Fechas y datos rápidos • Se sitúan en 1994 como una evolución de las webs personales y los diarios online. • El primer blogger: Justin Hall, estudiante de la Universidad de Swarthmore • Weblog, blog, bitácora. • El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). • Rob Malda : slashdot (1997)

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Un blog es… • Un sitio web donde se recopilan cronológicamente artículos de uno o varios autores, sobre una temática en particular. • Un compilador de artículos y comentarios, que tiene una organización dada previamente por el sistema de publicación elegido.

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Y también es un… • Recurso educativo para el aula. • Lugar de encuentro e intercambio de profesores y profesoras. • Espacio de expresión del alumnado. • Soporte para realizar actividades didácticas. • Nuevo concepto en el uso de Internet.

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Características de los blogs • Los weblogs, bitácoras o blogs son uno de los recursos que nos proporciona la Red que: o resultan asequibles, o gratuitos, o de fácil administración y o muy atractivo para los alumnos y alumnas. • No requieren de una instrucción laboriosa para aprender su funcionamiento, en pocos minutos tienen su trabajo publicado porque utilizan rutinas aprendidas con otros programas. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Estructura de los blogs

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Título Menús laterales Artículos

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Elementos de un artículo • El título del artículo: tiene un enlace que lo convierte en una página Web única. • Autor, fecha, hora • Categorías • Comentarios • Puede contener enlaces o hipervínculos a otras páginas.

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El menú lateral • Es uno de los elementos más importantes del blog para buscar la información que contiene. •

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Los ítems más importantes son los siguientes: o Categorías. o Enlaces o Archivos. o Administración. o Páginas, calendario, entradas recientes, artículos más comentados, últimos comentarios, etc.

¿Qué puedo hacer en un blog? Ejemplos de blogs

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Tipos de blogs • • • • •

Individuales / colectivos Blogs de aula de alumnos Blogs de profesores y profesoras Blogs de asignatura, de proyectos, unidades didácticas Blogs de centro: bibliotecas, departamentos, actividades extraescolares, de nivel….

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¿Qué puedo hacer en un blog? …en el aula

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Los alumnos escriben y publican • • • • • • • •

Artículos sobre la actualidad. Un diario de clase. Valoran su trabajo. Editan un vídeo o preparan una presentación y la publican en el blog. Escriben diferentes tipos de texto: un pequeño informe, una descripción, cuentan un viaje,… Publican una revista. Buscan enlaces interesantes sobre un tema. Realizan ejercicios online. Depende el tipo de blog para publicarlo. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Los profesores y profesoras • Publican las normas de presentación de un trabajo. • Ofrecen varios enlaces como ampliación al tema tratado en clase. • Elaboran mapas conceptuales. • Publican apuntes o los temas tratados. • Proponen ejercicios para realizar. • Pueden escribir en un blog colectivo, individual, de centro, de departamento. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Blog para… navegar

escribir

leer

   

hábitos dialogar

opinar

comunicación

colaboración

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INFORMACIÓN

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Los blogs como instrumento de comunicación del centro para… • El Claustro, con el orden del día de cada uno de ellos, con las actas a disposición de todo el profesorado. El blog puede estar oculto y el acceso se realiza mediante una contraseña individual. El acceso puede ser para escribir comentarios. Los comentarios pueden adelantar debates y clarificar ideas. • Coordinación de los Departamentos con toda la documentación del mismo: programación, criterios de evaluación, materiales complementarios, contacto con el departamento. • El Equipo Directivo de manera interna, calendario de entrega de documentación, reuniones periódicas. • Coordinación de ciclo, salidas, decisiones de ciclo, actividades extraescolares. • Equipo pedagógico de un aula, recogida de información de los alumnos. Exámenes. El autor del blog puede ser el tutor. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Los blogs como instrumento de comunicación del centro • Posibilitan una perfecta coordinación entre todos los interesados. • Sin necesidad de una presencia al mismo tiempo. • La información está disponible en cualquier circunstancia y puede ser editada por todos en cualquier momento. • La consulta online favorece una buen acceso a la información. • La combinación de momentos de coordinación virtuales con otros presenciales hace más rica y diversa la información. • Es necesario que un profesor o profesora (director, tutor, coordinador de ciclo, orientador, etc) coordine, controle o vele por el contenido que se ofrezca en el blog, así como supervisar por el acceso al mismo. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

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A escribir

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¡Decídete! • La escritura te cambia la vida, los blogs y wikis, la web 2.0 son los agentes. • Vas a encontrar muy buena gente en la red. • Tu crecimiento profesional va a ser llamativo. • Disfrutarás con lo que hagas. • Te darás cuenta que sistematizas todo lo que sabes. • Te sentirás reconfortado por tus alumnos y alumnas. • Aprenderás mucho, compartir información y conocimiento te hace crecer. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

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Blog colectivo o individual. Wiki: temático, lecturas, de textos escritos,… Relee la programación y decide. El libro de texto es importante pero no lo es todo. • Nube de herramientas tecnológicas: la tiza, la pizarra, el vídeo, la fotocopiadora, el cuaderno, un DVD, el libro de texto, los CDs, los ordenadores, Internet, los murales, el cañón de proyección. Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

• La tecnología es imprevisible, la red más. • Minimiza sus efectos. • La brecha digital se va cerrando, ¿no? Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

• Diseña la función que va tener el blog dentro de la programación del aula. • Los alumnos generan contenidos, el profesor organiza el blog. • La red es algo más que el Messenger.

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• Lee y visita otros blogs. • Enlaza a los blogs que te gusten. • Realiza comentarios en los blogs que visitas. • Toma parte activa en la red: vídeo, fotografía, presentaciones, audio,…

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• No hay nada imposible. • Si queremos podemos. • Cuando estamos perdidos lo mejor es preguntar. • Lo más complicado es empezar. • Sé fiel a una línea de trabajo, a un estilo.

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Hacemos un blog en wordpress.com

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Sistemas de publicación 1. Blogger 2. Blogia 4. BlogSpirit 5. BlogSome (WordPress) 6. La Coctelera 7. Blografias Isidro Vidal IES Julio Caro Baoja - Getxo (Vizcaya

Sistemas de publicación 8. WordPress.com 9. Nireblog 10. GuGara 11. Blogari 12. Aziroet (WordPress) 13. Blogr

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Direcciones tipo

http:// Blogger

http://miblog.blogspot.com

Blogia

http://miblog.blogia.com

Cholloblogs

http://miblog.cholloblogs.com

BlogSpirit

http://miblog.blogspirit.com

Blogsome

http://miblog.blogsome.com

La Coctelera

http://www.lacoctelera.com/miblog

Wordpress.com

http://miblog.wordpress.com

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Los peligros de los sitios gratuitos

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WordPress.com Teclead la URL http://es.wordpress.com

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Pinchamos en

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• Rellenamos Nombre de usuario, contraseña y e – mail • Aceptamos Lo legal • Pinchamos en Siguientes

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• Nos aparece la dirección de nuestro blog según el nombre de usuario que hemos puesto antes. (Este no puede ser cambiado después). • Escribimos el título del blog. (Después se puede cambiar) • Elegimos idioma. • Pinchamos en Registrarse

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El último paso es activar el blog mediante el enlace que ha llegado a nuestro correo.

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• Abrimos el correo que nos habrá enviado WordPres.com. • Pinchamos en el enlace

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• Se nos abre una ventana donde nos dan las claves de nuestro blog. • ¡Apuntadlas! Aunque podréis cambiar la contraseña después.

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• Ya tenéis vuestro blog en WordPress.com. • La dirección del blog será: http://vuestro_nombre_de_usuario.wordpress.com

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La fiebre de los blogs

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Muchas gracias por vuestra atención.

hitzez http://ividal.com

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