Blog Sebagai Media Pembelajaran

BLOG

SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Langkah Pembuatan, Optimalisasi dan Aplikasinya

Erik Pratama, S.Pd

i

Untuk kedua orang tua ku.... Ibu Iin Rukaenah dan Bapak Eddy Djuanedi Atas semua jasa yang tak kan bisa kubalas Untuk V…. Untuk Semua Mimpi-Mimpiku… Mimpi-Mimpi Kita Dulu…

iii

PENGANTAR Alhamdulillaahirabbil’aalamin, Segala Puji bagi Allah SWT yang telah memberikan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku ini. Buku ini merupakan kelanjutan dari apa yang telah penulis mulai saat menyelesaikan studinya. Buku ini penulis tujukan bagi seluruh insan pendidikan yang ingin mengembangkan blog sebagai media pembelajaran. Buku ini disusun sedemikan rupa agar setiap pembaca dapat mempraktekan secara langsung. Penulis mengucapkan terimakasih pada berbagai pihak yang telah berperan dalam penyusunan buku ini. Segala dukungan baik materi ataupun moril sangat membantu penulis dalam menyusun buku ini. Akhir kata semoga buku ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca khusunya dan umumnya bagi perkembangan dunia pendidikan. Amiin

Penulis

v

DAFTAR ISI PENGANTAR.............................................................

v

DAFTAR ISI ............................................................. vii DAFTAR TABEL ........................................................

ix

DAFTAR GAMBAR ....................................................

xi

BAGIAN 1

MEDIA PEMBELAJARAN.......................

1

BAGIAN 2

MENGENAL BLOG ................................

5

BAGIAN 3

MENDAFTAR LAYANAN BLOG ..............

9

BAGIAN 4

MELAKUKAN POSTING......................... 15

BAGIAN 5

PENGATURAN....................................... 21

BAGIAN 6

MENAMBAHKAN SHOUTBOX ............... 29

BAGIAN 7

MENGUPLOAD FILE ............................. 37

BAGIAN 8

MENAMBAHKAN JAM........................... 49

BAGIAN 9

MENAMPILKAN DOKUMEN TEKS ......... 55

BAGIAN 10 TEST AKHIR ......................................... 67 BAGIAN 11 APLIKASI DALAM PEMBELAJARAN ...... 77 DAFTAR PUSTAKA.................................................... 78

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Pengelompokkan media .................................

ix

4

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Salah Satu Tampilan Blog ............................. 2.2 Blogger, Penyedia Layanan Blog .................... 3.1 Tampilan Halaman Utama Blogger ................ 3.2 Langkah Pertama Pendaftaran Account Blogger .......................................................... 3.3 Langkah Pemberian Nama Pendaftaran Account Blogger ............................................ 3.4 Langkah Pemilihan Template Blogger ............ 3.5 Tampilan Akhir Langkah Pembuatan Account Blogger .......................................................... 3.6 Link Aktivasi pada e-mail Verifikasi............... 4.1 Tampilan saat log in ke blogger ..................... 4.2 Tampilan Panel Kontrol Blogger..................... 4.3 Langkah Membuat Posting Pertama Kali ....... 4.4 Halaman Posting Tulisan............................... 4.5 Verifikasi Keberhasilan Posting ..................... 5.1 Tampilan Pengaturan Dasar .......................... 5.2 Tampilan Pengaturan Publikasi..................... 5.3 Tampilan Pengaturan Format ........................ 5.4 Tampilan Pengaturan Format ........................ 6.1 Halaman Utama FreeShoutbox.net................ 6.2 Form Pendaftaran Shoutbox.......................... 6.3 Tampilan Setting Shoutbox ........................... 6.4 Tampilan Shoutbox dan Kode html................ 6.5 Tampilan Dasbor Blogger .............................. 6.6 Pengaturan Elemen Halaman Blogger............ 6.7 Konfigurasi kode html shoutbox pada Blogger 7.1 Halaman Utama Rapidshare.com .................. 7.2 Memilih File yang akan diUpload................... 7.3 Proses Uploading file ..................................... 7.4 Tampilan Dasbor Blogger .............................. 7.5 Halaman Posting Tulisan............................... 7.6 Menambahkan Link pada Kata Download Materi ...........................................................

xi

6 7 9 11 12 13 13 14 15 16 16 17 19 21 23 24 27 30 31 33 33 34 34 35 38 39 40 41 42 42

7.7 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9 9.10 9.11 9.12 9.13 9.14 9.15 9.16 10.1 10.2 10.3 10.4

Tampilan Posting yang Telah ditambahkan Link............................................................... Tampilan Dasbor Blogger .............................. Tampilan Halaman Tata Letak dan Penambahan Gadget .................................... Halaman Konfigurasi Link pada Sidebar........ Tampilan Setelah html ditambahkan............. Tampilan Blog setelah ditambahkan Link pada Sidebar ................................................ Halaman Utama Clocklink............................. Tampilan Galeri Clocklink ............................. Halaman Persetujuan .................................... Pengaturan Tampilan Jam ............................ Menambahkan html pada sidebar Blogger..... Konfigurasi script html.................................. Blog yang telah ditambahkan Jam ................ Tampilan Halaman Utama Scribd.com .......... Box Sign Up pada Scribd............................... Halaman My Home pada Scribd dan Permintaan Verifikasi .................................... Link Verifikasi pada e-mail ............................ Tampilan Setelah Melakukan Verifikasi......... Memulai Proses Upload Dokumen ................. Memilih Dokumen yang akan diupload.......... Proses Uploading Dokumen oleh Scribd ........ Menuliskan Penjelasan isi Dokumen ............. Halaman untuk Sharing Dokumen................ Halaman My Docs pada Scribd...................... Berbagai link dan kode html untuk Sharing .. Membuat Posting untuk Menambahkan link . Menambahkan link ke Scribd........................ Blog yang telah Ditambahkan link................. Tampilan Setelah link diklik .......................... Tampilan Akhir yang diharapkan .................. Postingan yang Akan Dibuat ......................... Memilih Gambar dari Komputer .................... Menguplaod Gambar yang akan Disisipkan...

xii

43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 54 56 56 57 58 58 59 59 60 61 61 62 63 64 64 65 65 67 68 69 69

10.5 10.6 10.7 10.8 10.9 10.10 10.11 10.12 10.13 10.14

Mengatur Letak Gambar dengan Memindahkan kode html............................... Menyiapkan Tempat untuk Link.................... Proses Log In ke Scribd ................................. Langkah Meng-copy link .............................. Menyisipkan Link Scribd pada Posting .......... Proses Mengupload file ke Filecargo.com ....... Langkah Meng-copy Link FileCargo ............... Menyisipkan Link FileCargo pada Posting...... Tampilan Scribd yang Diharapkan ................ Tampilan yang Diharapkan ...........................

xiii

70 71 71 72 73 73 74 74 75 75

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 1 MEDIA PEMBELAJARAN Dalam penerapan model-model pembelajaran diperlukan suatu media yang dapat membantu dalam pencapaian tujuan pembelajaran, media tersebut adalah media pembelajaran. Menurut Sudjana dan Rivai (2005:1), “Dalam metodologi pengajaran terdapat dua aspek yang paling menonjol yaitu metode mengajar dan media pembelajaran sebagai alat bantu mengajar”. Menurut Heinich dkk, 1982 dalam Winataputra et al. (1997:5.3) “Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti perantara (between) yaitu perantara sumber pesan (source) dengan penerima pesan.” Media pendidikan merupakan suatu alat atau perantara yang berguna untuk memudahkan proses belajar mengajar, dalam rangka mengefektifkan komunikasi antara guru dan murid. Hal ini sangat membantu guru dalam mengajar dan memudahkan murid menerima dan memahami pelajaran. Proses ini membutuhkan guru yang profesional dan mampu menyelaraskan antara media pendidikan dan metode pendidikan. (Fatah Syukur, 2005:123) Media pembelajaran sangatlah diperlukan dalam proses pembelajaran. Beberapa manfaat dari penggunaan media pembelajaran antara lain (Sudjana dan Rivai, 2005:2): • • •

Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar. Bahan pelajaran akan lebih dipahami siswa. Metode mengajar menjadi lebih bervariasi sehingga tidak membuat siswa jenuh.

1

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

•

Siswa akan lebih banyak melakukan kegiatan belajar.

Secara garis besar media pembelajaran dapat kita bedakan atas tiga jenis, yaitu media visual, media audio dan media audio visual. 1.

Media Visual

Secara sederhana media visual dapat kita artikan sebagai media yang hanya dapat kita lihat. Media visual ini meliputi media visual 2 dimensi dan media visual 3 dimensi. Yang termasuk ke dalam media visual 2 dimensi antara lain media grafis dan media proyeksi sedangkan yang termasuk ke dalam media visual 3 dimensi adalah model. 2.

Media Audio

Media audio adalah media yang hanya menggunakan suara sebagai medianya. Dalam pembelajaran penggunaan komunikasi audio banyak dipergunakan dan mendominasi kegiatan kelas. Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran antara lain digunakan dalam : • • •

Pengajaran pembacaan sajak dan dokumentasi. Pengajaran bahasa asing. Pengajaran melalui radio pendidikan.

kegiatan

Media audio umumnya digunakan untuk melatih keterampilan yang berhubungan dengan aspek mendengarkan dan seringkali digunakan dalam pelajaran bahasa khususnya bahasa asing.Misalnya adalah kaset paket-paket pembelajaran bahasa Inggris. 3.

Media Audio Visual

Media audio visual adalah media yang menggabungkan antara audio dan juga visual. Antara audio dan visual keduanya berfungsi untuk menjelaskan

2

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

satu sama lain. Secara sederhana media audio visual adalah media yang bisa kita lihat dan juga didengar. Beberapa contoh dari media audio visual ini adalah VCD interaktif, Software interaktif, dan program pendidikan di televisi. Sedangkan Anderson 2007:26) mengelompokkan golongan sebagai berikut :

(Solihatin dan Raharjo, media menjadi sepuluh

Tabel 1.1 Pengelompokkan media No

Golongan Media

Contoh dalam Pembelajaran

Audio

Kaset audio, siaran radio, CD, telepon

Cetak

Bukupelajaran,modul,brosur, leaflet, gambar

3

Audio Cetak

Kaset audio yang dilengkapi bahan tertulis

4

Proyeksi Visual Diam

Overhead Transparency (OHT), film bingkai (slide)

5

Proyeksi Audiovisual diam

Film bingkai (slide) bersuara

6

Visual gerak

Film bisu

7

Audiovisual gerak

Film gerak bersuara, video, televisi

Objek Fisik

Benda spesimen

Manusia

Guru, pustakawan, laboran

1 2

8 9

nyata,

model,

3

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

dan Lingkunga n Komputer 10

CAI (pembelajaran berbantuan komputer), CBI (pembelajaran berbasis komputer)

4

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 2 MENGENAL BLOG Menurut sebuah ensiklopedi online yang disebut dengan wikipedia, “Sebuah Weblog , Web log atau singkatnya Blog , adalah sebuah aplikasi web yang memuat secara periodik tulisan-tulisan (posting) pada sebuah webpage umum. Posting-posting tersebut seringkali dimuat dalam urutan posting secara terbalik, meskipun tidak selamanya demikian. Situs web semacam itu biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.” Blog adalah semacam buku harian online.Pemilik blog bisa menuliskan berbagai catatannya ke dalam blog miliknya, seperti halnya buku harian.Hasil dari tulisan itu dapat dilihat secara online melalui internet. Selain itu pengunjung blog bisa juga memberikan komentarnya pada tulisan pemilik blog. Selain tulisan dapat pula ditambahkan gambar,video,bahkan bisa pula mengupload file. Sehingga pengunjung dapat mendownload file yang kita masukkan. Berbagai penyedia layanan blog diantaranya adalah blogger.com wordpress.com dan multiply.com

5

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 2.1 Salah Satu Tampilan Blog Sebelum sepopuler seperti saat ini, blog hanya digunakan sebagai buku harian online. Saat ini ketika blog mulai merajalela blog tidak hanya digunakan sebagai buku harian. Orang tidak hanya menuliskan curahan hati dan pengalaman mereka sehari-hari, berbagai topik keilmuan mulai memasuki blog. Mulai dari sastra, teknik hingga musik. Jika dahulu kita sangat sulit mencari materi dalam bahasa Indonesia dengan berkembangnya blog saat ini kita lebih mudah mencarinya. Bahkan saat ini terdapat buku yang diambil dari sebuah blog. Biasanya suatu halaman blog terdiri dari sebuah bagian posting dan sidebar. Posting berisi tulisan-tulisan dengan judul dan penjelasan serta komentar di akhir tulisan. Bagian posting merupakan bagian yang terbesar dalam suatu halaman blog. Di samping bagian posting terdapat sidebar yang bisa kita isi sesuai dengan keperluan dan keinginan kita sendiri. Sidebar bisa diisi dengan gambar, video, tulisan, link, ataupun kode html. Dengan adanya sidebar ini kita bisa menambahkan berbagai pelengkap untuk memperindah blog yang tidak disediakan oleh situs penyedia blog itu sendiri. Dengan

6

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

memanfaatkan layanan di luar penyedia blog kita dapat menambahkan bagian blog cukup dengan meng-copy paste html code

Gambar 2.2 Blogger, Penyedia Layanan Blog

7

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

8

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 3 MENDAFTAR LAYANAN BLOG Sebelum memulai membuat media berbasis blog tentunya harus memiliki sebuah account blog. Untuk itu langkah pertama yang harus dilakukan adalah mendaftar layanan blog. Sebelum mendaftar kita pastikan terlebih dahulu penyedia layanan blog yang akan kita gunakan dan alamat blog atau user id yang kita inginkan. Di sini penulis menggunakan layanan blogger.com dengan alamat atau user id yang akan dibuat adalah elvlea. Langkah pertama adalah mengunjungi situs utama blogger dengan cara mengetik www.blogger.com pada browser. Jika benar maka anda akan mendapati halaman utama blogger.com seperti berikut

Gambar 3.1 Tampilan Halaman Utama Blogger

9

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Pada blogger telah tersedia layanan Bahasa Indonesia sehingga secara otomatis saat anda membuka halaman utama blogger telah berbahasa indonesia. Namun jika halaman utama tidak dalam Bahasa Indonesia atau anda lebih nyaman dengan bahasa inggris anda dapat merubahnya pada combo box di kanan atas sesuai bahasa yang anda inginkan. Kelebihan dari blogger adalah tampilannya yang user friendly, sehingga kita lebih mudah dalam menggunakannya. Langkah pendaftaran pun telah dibuat semudah mungkin. Untuk memulai mendaftar anda hanya perlu mengklik tanda panah bertuliskan ciptakan blog anda dan anda akan dipandu ke proses pendaftaran. Pertama anda akan dipandu untuk menciptakan account google karena blogger ini adalah meruipakan bagian dari google. Jika anda belum mempunyai account google lain seperti gmail atau adsense maka account blogger dapat digunakan untuk layanan gmail dan layanan google lainnya. Jika anda telah memiliki account google anda dapat login pada link yang tersedia. Pada langkah pertama ini anda diharuskan untuk mengisi data yang diperlukan pada form pendaftaran. Data tersebut antara lain alamat email, yaitu alamat email yang akan digunakan untuk memverifikasi pendaftaran. Password yang akan digunakan untuk login ke layanan blogger serta nama tampilan yaitu nama yang akan digunakan sebagai penanda posting dari blog anda. Nama tampilan bukanlah alamat dari blog anda. Anda dapat memilih alamat lain yang berbeda dengan nama blog. Untuk mengakhiri langkah pertama anda tinggal mengetikkan kata verifikasi lalu mengklik button LANJUTKAN

10

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 3.2 Langkah Pertama Pendaftaran Account Blogger Berikutnya anda akan dibawa ke tahap kedua pendaftaran registrasi yaitu menamai blog. Pada halaman ini anda akan diminta memasukkan judul blog, yaitu judul yang akan tampil pada bagian atas blog anda, serta alamat blog anda. Beri nama blog anda misalkan “MYWORLD” , “MY BLOG” atau nama apapun yang anda inginkan. Isikan juga alamat blog yang anda inginkan. Alamat blog ini akan digunakan untuk mengakses blog anda. disini alamat yang digunakan penulis adalah elvlea, jadi alamat lengkap untuk mengakses blog ini adalah elvlea.blogspot.com Untuk memastikan alamat tersebut belum ada yang memiliki anda sebaiknya mengklik bagian cek ketersediaan terlebih dahulu. Jika blogger memberikan respon “ alamat blog ini tersedia “ berati anda dapat menggunakan alamat tersebut untuk blog anda. Jika tidak maka anda diharuskan mnecari alamat lain atau mencoba menggunakan penyedia layanan blog lain.

11

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 3.3 Langkah Pemberian Nama Pendaftaran Account Blogger Setelah mengisi data yang diperlukan anda tinggal mengklik LANJUTKAN dan anda akan dibawa menuju tahap ketiga yaitu memilih tampilan atau template yang akan digunakan. Anda hanya perlu mengklik pada salah satu tampilan yang anda inginkan lalu klik LANJUTKAN.

12

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 3.4 Langkah Pemilihan Template Blogger Nah, blog anda telah selesai dibuat. Selanjutnya anda tinggal mengisi blog yang telah anda buat. Anda capat langsung memulai posting atau melakukannya di lain waktu.

Gambar 3.5 Tampilan Akhir Langkah Pembuatan Account Blogger

13

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Karena anda menggunakan email lain dan tidak menggunakan account google saat mendaftar maka anda perlu memverifikasi terlebih dahulu sebelum memulai menggunakan blog. Langkah yang anda harus lakukan adalah membuka inbox email anda dan mencari surat yang dikirim oleh blogger serta mengklik link yang disediakan. Setelah itu anda dapat memulai menggunakan blog anda.

Gambar 3.6 Link Aktivasi pada e-mail Verifikasi

14

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 4 MELAKUKAN POSTING Setelah blog selesai kita buat maka langkah selanjutnya adalah mengisi dan mengatur atau melengkapi blog. Pertama-tama kita akan mengisi blog terlebih dahulu dengan melakukan posting tulisan. Tulisan ini berikutnya akan kita gunakan untuk menjelaskan materi pelajaran. Agar dapat melakukan posting tentunya kita harus melakukan login terlebih dahulu ke blogger.com

Gambar 4.1 Tampilan saat log in ke blogger Isikan email atau user name anda dan password yang kita daftarkan lalu klik sign in. Setelah sign in kita akan langsung dibawa ke halaman panel kontrol.

15

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 4.2 Tampilan Panel Kontrol Blogger Dari halaman panel kontrol ini kita dapat melakukan posting, pengaturan blog dan juga penggantian layout. Kali ini kita akan melakukan posting maka tentu kita harus menuju ke halaman posting .

Gambar 4.3 Langkah Membuat Posting Pertama Kali

16

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Karena ini kali pertama kita melakukan posting maka halaman posting masih dalam keadaan kosong. Jika kita telah melakukan posting, halaman ini akan menampilkan semua daftar posting yang telah diposting. Kita dapat mengatur jumlah posting yang tampil pada halaman ini dengan memilih jumlah yang diinginkan pada droplist di kanan atas halaman. Untuk memulai posting klik di bagian POSTING BARU. Setelah itu anda akan dibawa ke halaman pengisian blog.

Gambar 4.4 Halaman Posting Tulisan Pada halaman ini anda tinggal mengisi judul posting lalu kemudian menuliskan isi posting. Dalam prakteknya posting ini akan diisi oleh pokok-pokok materi yang dijelaskan. Selain tulisan anda dapat pula menambahkan gambar, video dan juga hyperlink. Fungsi-fungsi dari bagian-bagian halaman posting ini adalah :

17

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

apda posting

Memilih jenis tulisan yang akan dipakai Mengatur ukuran huruf pada posting Mencetak tebal (bold) huruf Mencetak miring huruf Memilih warna teks Menyisipkan hyperlink pada teks Mengatur perataan paragraf, rata kiri (left), rata tengah (center) ,rata kanan (right) dan rata kanan kiri (justify) Memberikan penomoran (bullets and numbering) Menyisipkan dibuat

gambar

dan

pada

teks

bullets yang

Menambahkan video ke dalam postingan Melihat tampilan postingan (preview blog) Menyimpan sekaligus menerbitkan posting Menyimpan mempublikasikan

postingan

tanpa

18

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Nah, tugas anda sekarang adalah mengisi halaman ini dengan materi yang diinginkan. Setelah selesai anda hanya perlu mengklik Setelah itu anda akan dibawa ke halaman berikut yang menunjukkan bahwa posting yang anda buat telah berhasil dipublikasikan. Anda dapat melihat hasil postingan yang tekah dibuat. Sebaiknya anda melihatnya pada jendela baru sehingga akan memudahkan jika anda berniat untuk mengubah postingan yang telah dibuat.

Gambar 4.5 Verifikasi Keberhasilan Posting

19

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

20

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 5 PENGATURAN Agar blog yang kita buat sesuai dengan yang kita inginkan, maka sudah selayaknya kita melakukan berbagai pengaturan. Pada blogger terdapat beberapa jenis pengaturan yang dapat kita lakukan yaitu pengaturan Dasar, Publikasikan, Format, Komentar, Arsipkan, Feed Situs, Email, Open ID, dan Izin. Tidak semua jenis pengaturan perlu kita atur, kita dapat mengatur hal-hal yang benar-benar diperlukan saja dan membiarkan pengaturan lain sesuai pilihan standar yang diberikan blogger. Dalam pengaturan dasar kita dapat mengatur halhal seperti judul blog, uraian blog serta berbagai settingan dasar yang disajikan dalam bentuk pertanyaan.

Gambar 5.1 Tampilan Pengaturan Dasar

21

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Berikut merupakan penjelasan singkat dari bagianbagian pada pengaturan dasar : Alat Blog. Terdapat tiga pilihan yaitu Impor BlogEkspor Blog – Hapus Blog. Impor Blog digunakan jika kita ingin memindahkan blog kita di server lain ke blogger. Ekspor Blog digunakan untuk memindahkan blog kita di blogger ke server penyedia blog lain. Hapus Blog digunakan untuk menghapus blog yang telah anda buat ini. Judul. Judul blog anda yang ditampilkan di bagian paling atas dengan tulisan besar. Uraian. Tulisan yang ditampilkan di bawah judul, merupakan penjelasan atau motto dari blog yang anda buat. Tambahkan blog Anda ke daftar kami ? Pilih Ya jika menginginkan blog anda terdaftar ke server blogger sehingga dapat dihubungkan ke blogger.com pilih Tidak jika anda tidak menginginkannya. Biarkan Mesin Pencari Menemukan Blog Anda? Pilih Ya jika menginginkan blog kita ditampilkan dalam hasil pencarian blog oleh Google dan pilih Tidak jika tidak menginginkannya. Sebaiknya kita pilih Ya agar orang lain yang tidak mengetahui alamat blog yang jelas dapat mencari dengan mesin pencari. Tampilkan Editing Cepat di Blog Anda? Pilih Ya untuk menampilkan toolbar edit posting langsung saat anda telah log in. Hal ini akan memudahkan anda dalam mengedit posting Tampilkan Link Posting E-Mail? Link e-mail posting akan memungkinkan pengunjung anda dapat mengirimkan posting email dari blog anda ke teman-teman mereka.

22

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Konten Dewasa? Jika blog anda tidak mengandung konten dewasa maka kita pilih Tidak. Sebaliknya jika mengandung konten dewasa pilih Ya agar blogger menampilkan halaman peringatan dan konfirmasi usia sebelum menuju ke blog anda. Pengaturan Publikasikan berisi pengaturan bagaimana kita mempublikasikan blog kita.

Gambar 5.2 Tampilan Pengaturan Publikasi Alamat Blogspot. merupakan alamat lengkap blog anda. Anda juga dapat mengubahnya kemudian selama belum terpakai orang lain. Verifikasi Kata. Diisikan jika anda ingin mengubah alamat blog. Kita juga bisa menggunakan alamat sendiri (Domain Sendiri). Kita dapat mengarahkan domain yang kita miliki misal pratama.com ke blog ini. Klik pada Domain Kustom jika ingin menggunakan domain sendiri.

23

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Untuk mengatur tampilan format posting dilakukan pada pengaturan format

Gambar 5.3 Tampilan Pengaturan Format Tampilkan. digunakan untuk mengatur berapa buah posting yang akan ditampilkan di halaman utama blog anda Format Header Tanggal. format tanggal yang digunakan dalam postingan anda Format Tanggal Indeks Arsip. Format tanggal pada arsip postingan pada sidebar Format Time Stamp. Format waktu yang digunakan dalam posting Zona Waktu. Zona waktu dimana kita tinggal, sehingga waktu yang tertera otomatis pada posting sesuai dengan waktu sebenarnya. Zona Waktu untuk Indonesia Bagian Barat adalah GMT +7

24

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Bahasa. Merupakan bahasa yang digunakan dalam blog. Adda dapat merubahnya sesuai yang anda inginkan. Konversi Ganti Baris. Jika Ya dipilih maka ketika menekan enter akan diganti oleh kode html pengganti garis baru. Berarti jika anda menekan enter saat melakukan posting akan sama hasilnya dengan menekan enter pada saat mengetik dokumen (Garis Baru) Tampilkan Field Judul. Digunakan untuk menampilkan judul posting Tampilkan kolom Link. Digunakan untuk menampilkan kolom link Di bawah posting yang kita buat pengunjung dapat menuliskan komentar terhadap posting yang kita buat. Pengaturan komentar dapat diatur sebagai berikut : Komentar. Untuk menampilkan atau menyembunyikan komentar. Jika kita menginginkan pengunjung memberikan komentar maka pilih Tampilkan Siapa yang Bisa Berkomentar?. Kita dapat memilih siapa saja yang dapat memberikan komentar terhadap posting yang kita buat. Pilih SiapaPun jika menginginkan semua orang dapat berkomentar. Pilih pengguna terdaftar jika menginginkan hanya orang yang terdaftar di blogger saja atau di openID yang dapat berkomentar. Pilih Pengguna Google Account jika menginginkan komentar hanya dapat diisi oleh orang yang memiliki account google saja baik blogger, Gmail, dan lainnya. Pilih hanya anggota blog ini jika menginginkan komentar hanya dapat diisi oleh anggota yang terdaftar di blog yang dibuat. Penempatan Formulir Komentar Untuk menentukan dimana letak formulir pengisian komentar.

25

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Terdapat tiga pilihan yaitu Halaman penuh, Jendela Munculan (PopUp), Disemat di bawah Entri. Default komentar untuk Entri Baru . Untuk menentukan apakah setiap entri baru yang dibuat langsung memiliki form komentar di awal Link Balik. Untuk menampilkan link balik dari komentar ke postingan Default link balik untuk Posting. Untuk menentukan apakah setiap entri baru akan memiliki link balik Format Time Stamp untuk Komentar. Mengatur format waktu yang tertera pada komentar. Pesan Formulir Komentar Untuk menuliskan pesan atau tulisan tertentu pada formulir komentar. Pengunjung akan dapat melihat pesan ini saat akan memberikan komentar. Moderasi Komentar Untuk mengatur apakah komentar yang diberikan pengunjung akan dikaji terlebih dahulu atau dapat langsung tampil. Pilih selalu jika menginginkan setiap komentar untuk dikaji terlebih dahulu. Pilih Hanya Untuk Tulisan yang Lebih dari …Hari jika menginginkan tulisan yang lebih dari yang anda tentukan dapat dikaji dahulu. Pilih Tidak Pernah jika anda menginginkan setiap komentar dapat langsung tampil di blog tanpa dikaji. Tampilkan Verifikasi Kata untuk Komentar. Untuk menampilkan verifikasi kata saat pengunjung akan memberikan komentar. Sama seperti saat kita melakukan registrasi e-mail. Pilih Ya jika menginginkan verifikasi tampil. Tampilkan Gambar Profil dalam Komentar. Untuk menampikan gambar yang terdapat pada profil blogger pada komentar yang diberikan.

26

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Email Pemberitahuan Komentar. Bagian ini diisi dengan alamat e-mail anda jika menginginkan blogger mengirimkan pemberitahuan ke e-mail anda. Anda dapat menuliskan hingga 10 alamat email

Gambar 5.4 Tampilan Pengaturan Format Selain pengaturan di atas masih banyak pengaturan lain yang dapat dilakukan. Namun pengaturan yang sangat penting adalah pengaturan yang dibahas di atas. Untuk pengaturan dapat anda lakukan sesuai kebutuhan.

27

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

28

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 6 MENAMBAHKAN SHOUTBOX Untuk melengkapi blog yang kita buat, kita dapat menambahkan berbagai pelengkap antara lain shoutbox, guestbook, jam, web counter dan sebagainya. Berbagai pelengkap ini juga bisa kita dapatkan secara gratis. Shoutbox adalah sarana bagi para pengunjung blog untuk meninggalkan pesan singkat. Pada blog media pembelajaran shoutbox ini dapat digunakan untuk tempat siswa bertanya atau menanggapi berbagai pendapat guru dan temannya. Terdapat beberapa penyedia layanan shoutbox baik yang gratis ataupun yang berbayar. Anda dapat mencarinya melalaui search engine untuk menemukan berbagai penyedia jasa tersebut. Kali ini saya akan menggunakan freeshoutbox.net karena relatif lebih mudah. Langkah pertama yang harus anda lakukan tentunya dalah mengarahkan internet browser anda ke alamat www.freeshoutbox.net dan tampilan berikut akan anda lihat pada browser anda

29

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 6.1 Halaman Utama FreeShoutbox.net Karena ini adalah kali pertama anda mengunjungi situs ini maka yang harus anda lakukan adalah mengisi pada kolom Create a Free Shoutbox untuk membuat shoutbox anda.Tuliskan user name berikut password dan konfirmasikan kembali password anda kemudian klik create shoutbox. User name dan password tersebut akan anda gunakan kembali untuk log in dan melakukan pengaturan shoutbox.

30

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 6.2 Form Pendaftaran Shoutbox Berikutnya anda akan dibawa ke halaman pengaturan shoubbox. Di sini anda dapat mengatur warna tampilan shoutbox dan sebagainya. Berikut adalah bagian yang perlu anda atur : TEMPLATE SETTINGS Template. Pada bagian ini anda hanya perlu memilih template yang tersedia. Warna shoutbox dan tulisan akan disesuaikan dengan template ini. Background Color. Kotak ini hanya diisikan jika anda tidak memilih template.Jika anda telah memilih template maka bagian ini tidak perlu dirubah Text Color. Kotak ini hanya diisikan jika anda tidak memilih template.Jika anda telah memilih template maka bagian ini tidak perlu dirubah Name Textbox Width. Bagian ini digunakan untuk mengatur lebar kolom tempat mengisi nama. Sebaiknya gunakan ukuran default terlebih dahulu

31

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Message Textbox Width. Bagian ini digunakan untuk mengatur lebar kolom tempat mengisi pesan. Sebaiknya untuk bagian ini pun menggunakan ukuran default terlebih dahulu LANGUAGE SETTINGS Shoutbox. Pada bagian ini anda dapat mengisikan terjemahan dari kata shoutbox atau anda dapat memasukkan istilah apapun untuk mengganti kata shoutbox. Name. Kata yang anda tuliskan pada bagian ini akan digunakan untuk mengganti tulisan name pada shoutbox. Untuk ini saya mengganti name dengan “nama”. Send. Sama seperti pada kolom di atasnya, bagian ini adalah untuk mengganti kata send dengan kata yang anda inginkan. Kali ini saya gunakan kata “kirim” untuk mengganti kata send MISCELLANEOUS SETTINGS Bagian ini digunakan untuk menatur zona waktu serta untuk menambahkan tulisan di atas shoutbox yang anda buat. Untuk Indonesia bagian barat time zone nya adalah UTC+7

32

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 6.3 Tampilan Setting Shoutbox Setelah selesai anda tinggal klik update kemudian klik pada tab get the code

Gambar 6.4 Tampilan Shoutbox dan Kode html

33

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Untuk menambahkan shoutbox pada blog anda .anda hanya perlu meng-copy html code yang tersedia. Untuk dapat menambahkan pada blog maka kita akan membuka blog yang telah kita buat sebelumnya. Arahkan browser anda ke blogger.com lalu log in ke akun blog anda.

Gambar 6.5 Tampilan Dasbor Blogger Berikutnya arahkan ke halaman tata letak untuk mulai menambhkan shoutbox.

Gambar 6.6 Pengaturan Elemen Halaman Blogger

34

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Klik pada Tambah Gadget kemudian pilih add HTML/Java Script. Kemudian setelah muncul halaman konfigurasi HTML anda tinggal mem-paste kode yang anda dapatkan sebelumnya. Jika ukuran shoutbox tidak sesuai anda dapat mengubah ukurannya dengan mengganti nilai yang ada pada height dan width. Lalu simpan.

Gambar 6.7 Konfigurasi kode html shoutbox pada Blogger Berikutnya anda tinggal mengecek apakah shoutbox telah ada di blog anda.

35

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

36

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 7 MENGUPLOAD FILE Materi pembelajaran terkadang tidak cukup dituliskan dalam sebuah postingan. Terkadang kita memerlukan penjelasan yang lebih lengkap dan jelas. Sesekali kita mungkin perlu menambahkan penjelasan dalam file ms.word atau power point untuk di-download oleh siswa sehingga mereka dapat mempelajari dan mencetaknya sendiri. Hal ini dapat kita lakukan dengan mengupload filefile tersebut ke dalam blog sehingga pengunjung (siswa) dapat mendownload file tersebut jika diperlukan. Beberapa penyedia blog seperti wordpress menyediakan space gratis untuk dapat mengupload beberapa file seperti document (doc), gambar (jpeg, gif), acrobat (pdf) dan berbagai file lain. Namun pada blogger kita tidak dapat mengupload berbagai jenis file secara langsung. Karena itulah jika kita menggunakan blogger maka kita perlu memanfaatkan pihak ketiga untuk dapat menyimpan berbagai file. Beberapa situs yang dapat kita manfaatkan atara lain rapidshare, filecargo, atau megaupload. Kali ini kita akan memanfaatkan layanan dari rapidshare. Langkah-langkah yang dilakukan tidak jauh berbeda dari situs penyedia lainnya. Seperti biasa langkah pertama adalah mengarahkan browser anda ke situs yang bersangkutan. Ketik www.rapidshare.com Setelah masuk ke situs ini anda hanya perlu memilih file yang akan anda upload. Klik browse lalu cari file yang akan anda upload

37

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.1 Halaman Utama Rapidshare.com Cari drive atau folder tempat anda menyimpan file dengan mengklik look in lalu pilih folder yang sesuai dan file yang sesuai. Setelah anda menemukan file tersebut klik file yang berangkutan dan klik open

38

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.2 Memilih File yang akan diUpload Jika anda telah memilih file maka alamat root directory dari file anda akan terlihat pada textbox yang tersedia. Setelah yakin file yang anda masukkan benar, klik Upload dan rapidshare akan mnegupload fila anda ke servernya. Berikutnya anda tinggal menunggu file anda selesai diupload.

39

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.3 Proses Uploading file Setelah proses upload selesai anda akan diberikan informasi bahwa file anda telah selesai di-upload dan berbagai informasi lainnya. Selain itu anda akan diberikan link alamat file anda. Copy alamat tersebut ke dalam notepad sementara anda melakukan proses berikutnya yaitu menambahkan link pada blog anda. Ada berbagai cara untuk menambahkan link ini pada blog anda. Cara pertama adalah menambahkan link pada halaman postingan dan cara yang kedua adalah dengan menyimpan link di side bar. Untuk cara pertama anda dapat melakukannya dengan membuat posting baru. Masuk ke blog anda kemudian buat ENTRI BARU

40

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.4 Tampilan Dasbor Blogger Buat postingan sesuai materi yang anda rencanakan. Ketik pada judul dan isi postingan dengan ringkasan materi yang akan anda tambah dengan file. Pada bagian bawah misalkan kita tuliskan “DOWNLOAD MATERI”. Jika pengunjung mengklik tulisan ini maka pengunjung akan dapat mendownload file yang kita sisipkan. Select tulisan “DOWNLOAD MATERI” lalu klik insert hyperlink

41

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.5 Halaman Posting Tulisan Berikutnya anda akan dibawa ke halam konfirmasi link. Isikan kotak di bawah enter url dengan alamat yang tadi anda copy dari rapidshare lalu klik ok

Gambar 7.6 Menambahkan Link pada Kata Download Materi

42

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Jika telah berhasil maka tulisan DOWNLOAD MATERI akan berubah menajdi script html. Setelah selesai klik TERBITKAN SEKARANG jika anda ingin langsung mempublikasikannya atau klik SIMPAN jika hanya ingin menyimpannya saja. Nah sekarang pengunjung mendownload file yang anda simpan

sudah

dapat

Gambar 7.7 Tampilan Posting yang Telah ditambahkan Link Cara kedua adalah menempatkan link pada side bar. Untuk itu anda harus menuju ke bagian Tata Letak

43

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.8 Tampilan Dasbor Blogger Setelah berada di halaman tata letak, langkah pertama yang dilakukan adalah menambahkan gadget baru karena kita belum memiliki tempat untuk menempatkan link dari file yang kita upload. Klik Tambah Gadget lalu pilih daftar link.

44

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.9 Tampilan Halaman Tata Letak dan Penambahan Gadget Pada halaman berikunya anda akan dibawa menuju halaman konfigurasi link. Isikan sesuai dengan yang anda inginkan

45

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.10 Halaman Konfigurasi Link pada Sidebar Judul diisi dengan judul yang ingin anda tampilkan pada bagian atas daftar link. Jumlah tautan yang akan diperlihatkan diisi dengan jumlah link yang ingin kita tambahkan. Biarkan kosong jika menginginkan semua link yang kita isikan dapat tampil. Menyortir digunakan penyortiran.

untuk

menentukan

metode

Url situs baru diisi dengan alamat link dimana file anda berada Nama situs baru diisi dengan nama tampilan untuk link yang anda isikan. Jika tidak diiisi maka akan ditampilkan alamat link yang anda masukkan. Klik SIMPAN untuk menyelesaikan tahap konfigurasi link atau klik tambahkan tautan jika ingin menambahkan link lain.

46

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Jangan lupa untuk menyimpan pengaturan tata letak yang baru agar perubahan yang anda buat tersimpan.

Gambar 7.11 Tampilan Setelah html ditambahkan Berikut ini adalah tampilan setelah anda selesai mengkonfigurasi daftar link. Anda dapat menambahkan beberapa file yang anda inginkan dengan mengulang cara-cara di atas.

47

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 7.12 Tampilan Blog setelah ditambahkan Link pada Sidebar

48

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 8 MENAMBAHKAN JAM Untuk menghias dan melengkapi blog, anda dapat menggunakan berbagai pihak ketiga. Kali ini kita akan menambahkan jam. Jam ini akan menampilkan waktu saat kita membuka blog. Jam yang anda gunakan dapat anda pilih sendiri sesuai keinginan. Anda dapat menambahkan jam digital ataupun jam analog dengan berbagai bentuk. Untuk menambahkan jam kita akan memanfaatkan layanan dari pihak ketiga yaitu clocklink. Seperti biasa kita harus mengunjungi situs ini. Arahkan browser anda ke www.clocklink.com

Gambar 8.1 Halaman Utama Clocklink Kali ini kita tidak perlu mendaftar terlebih dahulu. Kita dapat langsung memilih jam yang akan digunakan. Klik pada Gallery untuk melihat berbagai pilihan bentuk

49

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

jam. Anda dapat memilih jenis jam dengan mengklik pada bagian kategori. Kategori yang tersedia adalah NEWEST, ANALOG, ANIMAL, ANIMATION, COUNTDOWN & UP, DARK BACKGROUND, DIGITAL, HOLIDAYS, LOGO & CUTOM, SEASONS, SPORTS, TRANSPARENT, WALLPAPER. Kali ini saya menggunakan kategori ANIMATION

Gambar 8.2 Tampilan Galeri Clocklink Pilih salah satu jam yang akan anda gunakan, lalu klik. Berikutnya anda akan dibawa ke halaman pernyataan persetujuan. Klik ACCEPT untuk melanjutkan.

50

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 8.3 Halaman Persetujuan Setelah menerima persyaratan yang diajukan clocklink, yang harus anda lakukan adalah melakukan pengaturan pada jam yang telah dipilih. Yang dapat anda atur antara lain warna jam (pada jenis tertentu), Zona waktu, dan ukuran. Atur zona waktu sesuai tempat anda tinggal, untuk WIB standar waktu adalah GMT+7. Atur pula ukuran jam agar tidak terlalu besar. Setelah selesai anda akan memperoleh kode html untuk di-copy ke blog anda. Biarkan halaman ini terbuka atau copy terlebih dahulu ke notepad untuk mempermudah proses peng-copy-an ke blog.

51

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 8.4 Pengaturan Tampilan Jam Untuk menambahkan pada blog seperti sebelumnya, kita menuju tata letak dan menambahkan gadget untuk menambahkan kode html yang telah kita peroleh

52

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 8.5 Menambahkan html pada sidebar Blogger Paste kode html yang kita dapatkan. Judul tidak perlu diisi agar yang tampil hanya jam saja tanpa ada tulisan di atasnya. Setelah itu jangan lupa untuk disimpan.

53

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 8.6 Konfigurasi script html Lihat blog anda untuk melihat apakah hasilnya sudah sesuai.dengan yang diinginkan.

Gambar 8.7 Blog yang telah ditambahkan Jam

54

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 9 MENAMPILKAN DOKUMEN TEKS Jika kita ingin menampilkan suatu dokumen teks yang panjang yang terdiri dari beberapa halaman dan banyak gambar, tentu akan sangat menyulitkan jika kita harus memposting dalam satu halaman. Belum lagi saat menambahkan gambar, tentu akan memakan waktu yang cukup lama. Akan lebih mudah jika kita dapat menampilkan dokumen tersebut tanpa mengetik ulang dalam posting. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah dengan meng-upload file seperti dibahas dalam bab sebelumnya. Namun jika diupload maka pengunjung akan kesulitan dalam melihat isinya. Pengunjung harus mendownload terkebih dahulu file tersebut. Agar file yang kita upload dpat dilihat secara langsung, file tersebut tidak kita upload ke server penyimpanan gratis melainkan ke penyedia jasa khusus yaitu pdfcoke (www.pdfcoke.com). Dengan demikian pengunjung juga dapat melihat secara langsung dokumen teks yang kita upload. Untuk memulainya, seperti biasa kita arahkan terlebih dahulu browser kita ke www.pdfcoke.com

55

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 9.1 Tampilan Halaman Utama Scribd.com Berikutnya kita lakukan pendaftaran ke situs ini. Untuk mendaftar kita hanya perlu mengetik alamat email dan password yang akan digunakan serta user name yang akan kita gunakan. Pastikan Menu tab pada posisi sign up, bukan pada log in. Isikan data-data yang diperlukan lalu klik sign up

Gambar 9.2 Box Sign Up pada Scribd

56

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Setelah selesai anda akan dibawa ke halaman utama (home) dari account pdfcoke anda. Pada halaman ini anda juga akan diminta untuk melakukan verifikasi e-mail.

Gambar 9.3 Halaman My Home pada Scribd dan Permintaan Verifikasi Untuk melakukan verifikasi e-mail anda harus membuka e-mail anda karena link verifikasi dikirimkan ke e-mail yang anda tuliskan saat sign up. Buka pesan yang dikirimkan pdfcoke lalu klik pada link yang diberikan.

57

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 9.4 Link Verifikasi pada e-mail Saat anda mengklik link tersebut, anda akan dibawa ke halaman utama pdfcoke. Jika anda telah melihat halaman utama berarti verifikasi telah berhasil. Berikutnya kita klik UPLOAD untuk mulai mengupload file yang akan kita tampilkan.

Gambar 9.5 Tampilan Setelah Melakukan Verifikasi

58

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Klik pada Click to Choose Files untuk memulai upload. File yang dapat diUpload antara lain office document, word (.doc), excel (.xls),powerpoint(.ppt), pdf dan teks (.txt).

Gambar 9.6 Memulai Proses Upload Dokumen Pilih file yang akan di-upload. Tekan tombol ctrl jika ingin meng-upload beberapa file.

Gambar 9.7 Memilih Dokumen yang akan diupload

59

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Jika proses ini berhasil maka akan tampil keterangan tentang file yang anda pilih di sebelah kanan. Klik upload docs untuk melanjutkan

Gambar 9.8 Proses Uploading Dokumen oleh Scribd Berikutnya pdfcoke akan meminta anda menunggu proses uploading. Setelah selesai anda akan diminta untuk memberikan keterangan mengenai file yang anda upload. Isi keterangan yang diperlukan. Hal ini dimaksudkan agar pengunjung dapat mengetahui isi file yang kita upload.Klik save changes setelah selesai.

60

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 9.9 Menuliskan Penjelasan isi Dokumen Selanjutnya anda dibawa ke halaman share document. Pada halaman ini anda dapat mengirimkan dokumen ini ke e-mail rekan anda. Pada halaman ini juga tersedia link ke dokumen yang baru saja di-upload. Karena kita tidak akan mengirimkan dokumen ini maka cukup klik Go to My Documents.

Gambar 9.10 Halaman untuk Sharing Dokumen

61

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Pada halaman my docs anda dapat melihat semua file yang anda upload. Pada setiap file terdapat link quick edit, edit, share, dan delete. Untuk dapat menampilkan file di blog kita memerlukan link khusus. Klik pada share untuk mendapatkan link tersebut.

Gambar 9.11 Halaman My Docs pada Scribd Karena kita akan menampilkan filenya keseluruhan maka kita akan gunakan link full screen url. Copy link pada box full sreen. Paste pada notepad atau biarkan halaman ini terbuka sementara kita melakukan posting.

62

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 9.12 Berbagai link dan kode html untuk Sharing Untuk menampilkan di blog kita akan membuat posting terlebih dahulu. Karena kita akan manmpilkan file dalam pdfcoke maka kita hanya akan mengetik sebagian dari isi file sebagai pembuka. Berikutnya kita akan sediakan link untuk melihat dokumen secara lengkap. Pada postingan berikut yang saya buat, saya gunakan awal dari isi file sebagai pembuka kemudian di bawahnya saya sediakan link LIHAT VERSI PDF LENGKAP untuk melihat file secara keseluruhan.

63

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 9.13 Membuat Posting untuk Menambahkan link Untuk memasukan link yang kita dapat dari pdfcoke, select pada LIHAT VERSI PDF LENGKAP lalu klik masukan tautan. Kemudian masukkan url yang kita dapatkan dari pdfcoke.

Gambar 9.14 Menambahkan link ke Scribd

64

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Terbitkan Entri lalu lihat blog untuk melihat hasilnya. Jika anda berhasil saat link di-klik maka akan menampilkan dokumen yang kita upload.

Gambar 9.15 Blog yang telah Ditambahkan link

Gambar 9.16 Tampilan Setelah link diklik

65

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

66

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 10 TEST AKHIR Bagian terakhir ini saya namakan test akhir karena pada bagian ini kita akan mengulang beberapa bab terdahulu dalam satu postingan. Pada test akhir ini kita akan membuat sebuah posting yang di dalamnya terdapat tulisan, gambar, link untuk mendownload dan juga link untuk menampilkan dokumen. Berikut adalah hasil akhir yang diharapkan.

Gambar 10.1 Tampilan Akhir yang diharapkan Sebelum memulai posting sebaiknya kita siapkan dahulu file yang diperlukan. File yang kita perlukan adalah file berisi teks materi, gambar yang akan disisipkan serta file yang akan disiapkan untuk didownload pengunjung serta yang akan dilihat pengunjung. Kali ini saya menggunakan file yang sama

67

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

baik untuk didownload dan untuk ditampilkan. Setelah semuanya siap barulah kita mulai proses posting. Langkah pertama adalah mengetikkan terlebih dahulu teks materi, untuk mempermudah kita bisa meng-copy dari file yang telah kita buat terlebih dahulu. Berikutnya kita akan menyisipkan gambar dahulu sebelum melanjutkan mengetik materi. Untuk menambah gambar klik add picture.

Gambar 10.2 Postingan yang Akan Dibuat Browse gambar yang akan kita sisipkan. Pilih gambatr yang akan disisipkan lalu klik ok.

68

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 10.3 Memilih Gambar dari Komputer Atur tata letak serta ukuran gambar sesuai yang kita inginkan, centang pada persetujuan persyaratan layanan lalu klik UNGGAH GAMBAR.

Gambar 10.4 Menguplaod Gambar yang akan Disisipkan

69

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Setelah selesai pada posting akan muncul kode html untuk menampilkan gambar, dan seperti biasa kode tersebut akan muncul pada bagian atas posting. Cut kode tersebut lalu tempatkan pada tempat yang semestinya. Lalu lanjutkan mengetik bagian lain di bawah gambar.

Gambar 10.5 Mengatur Letak Gambar dengan Memindahkan kode html Sediakan teks untuk link download dan melihat. Pada contoh berikut saya menuliskan LIHAT RPP dan DOWNLOAD RPP. Berikutnya kita akan meninggalkan terlebih dahulu halaman ini.

70

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 10.6 Menyiapkan Tempat untuk Link Untuk menyiapkan file yang akan ditampilkan kita upload terlebih dahulu ke pdfcoke. Karena kita telah mendaftar sebelumnya maka kali ini kita harus log in. Log in dengan menggunakan alamat e-mail dan password saat pertama kali mendaftar.

Gambar 10.7 Proses Log In ke Scribd

71

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Upload file yang akan digunakan serta copy url yang diperlukan. Langkah yang dilakukan dapat dilihat pada bab sebelumnya.

Gambar 10.8 Langkah Meng-copy link Selanjutnya kita kembali ke blogger untuk menambahkan link yang kita dapatkan. Add link pada teks yang kita siapkan.

72

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Gambar 10.9 Menyisipkan Link Scribd pada Posting Kita tinggalkan kembali blogger dan menuju filecargo.com untuk mengupload file yang nantinya akan didownload oleh pengunjung.

Gambar 10.10 Proses Mengupload file ke Filecargo.com

73

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Copy link yang kita dapatkan untuk ditautkan dalam blog kita.

Gambar 10.11 Langkah Meng-copy Link FileCargo Untuk menambahkan link pada blog kita kembali ke blogger lalu add link pada teks yang telah kita siapkan.

Gambar 10.12 Menyisipkan Link FileCargo pada Posting

74

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

Terbitkan entri lalu lihat blog apakah telah sesuai dengan yang kita harapkan. Apabila link yang kita buat telah selesai maka kedua link tersebut saat di-klik akan menampilkan hasil sebagai berikut.

Gambar 10.13 Tampilan Scribd yang Diharapkan

Gambar 10.14 Tampilan yang Diharapkan

75

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

76

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

BAGIAN 11 APLIKASI DALAM PEMBELAJARAN Dalam penerapannya dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari blog dapat kita gunakan sebagai media informasi materi dan juga sebagai media diskusi. Pada dasarnya blog digunakan seperti halnya buku pelengkap. Blog sebagai media pembelajaran dapat terdiri dari bagian-bagian sebagai berikut : 1. Ringkasan Materi Pembelajaran 2. Soal Latihan 3. Tanya Jawab 4. Gambar Pendukung 5. Video Pendukung Dalam pelaksanaannya kita dapat menggunakan sebuah blog ataupun beberapa blog. Menggunakan sebuah blog berarti blog hanya dimiliki oleh guru pengajar saja sedangkan beberapa blog berarti setiap kelompok siswa atau setiap siswa mengunakan blog A. Pembelajaran Dengan Sebuah Blog Pembelajaran dengan menggunakan sebuah blog artinya blog hanya digunakan oleh guru. Guru menyiapakan materi pembelajaran, soal latihan, menyediakan berbagai link ke situs lain yangberhubungan dan juga berbagai bahan lain yang diperlukan. Selain itu guru juga menanggapi berbagai pertanyaan yang dilontarkan siswa baik melalui komentar ataupun shoutbox. Sedangkan siswa bertugas mengunjungi blog guru dan mempelajari materi serta memberikan komentar atau bertanya baik melalui komentar maupun shoutbox. Siswa juga bertugas memberikan jawaban atas soal

77

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

yangdiberikan guru. Jawaban dapat diberikan melalui e-mail atau saat pembelajaran di kelas. B. Pembelajaran Dengan Beberapa Blog Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok dimana setiap kelompok diharuskan membuat sebuah blog. Blog guru digunakan sebagaimana biasanya untuk memuat materi, soal latihan dan sebagainya. Blog setiap kelompok digunakan untuk menjawab pertanyaan guru atau menampilkan hasil diskusi kelas atau menjawab tugas-tugas kelompok yang diberikan guru. Guru dapat memberikan tugas pada setiap kelompok untuk didiskusikan di kelas. Materi diskusi tersebut disajikan pula dalam blog setiap kelompok. Setelah diskusi guru memberikan tugas kembali kepada kelompok yang bersangkutan untuk membahas hasil diskusi dalam blog kelompoknya, sementara kelompok lain ditugaskan untuk menanggapinya dalam blog kelompok yang bersangkutan. Kelompok yang bersangkutan juga bertugas menjawab pertanyaan dan tanggapan dari kelompok lain melalaui blog-nya. Hal tersebut juga berlaku bagi kelompok lainnya. Ilustrasi di atas merupakan penafsiran penulis semata berdasarkan pengalaman penulis. Anda dapat mengembangkan cara-cara di atas sesuai dengan kemampuan anda dan juga siswa anda.

78

Erik Pratama-Blog Sebagai Media Pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA Sudjana, N. dan Rivai. (2005). Media Bandung : Sinar Baru Algensindo.

Pengajaran.

Pratama, E. (2008). Peberapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Media Blog untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Siswa pada Mata Diklat Menerapkan Rangkaian Listrik dan Elektronika. Skripsi pada Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI Bandung : tidak diterbitkan ____.

(2008).”Berbagi Ilmu Lewat Rakyat.(31 Januari 2008).

Blog”.

Pikiran

____. (2007). Kenapa Guru Perlu Nge-blog. [online]. Tersedia : http://teknologipendidikan.wordpress.com/2006 /09/12/kenapa-guru-per;u-nge-blog/. [3 September 2007]