Biologi > Spm Bio Kertas3 Set 2

SULIT 4551/3 Biologi Kertas 3 2005

4551/3 NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRIAN 1½ jam

JABATAN PELAJARAN PERAK LEARNING TO SCORE 2005 BIOLOGI SPM Kertas 3 Set 2 Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan 2. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2

Kod Pemeriksa Soalan

Markah Penuh

1

33

2

Markah Diperoleh

Respons 15 Laporan 2

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak 4551/1

Lihat sebelah SULIT

MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Kertas soalan ini mengandungi dua soalan. Jawab semua soalan. 2. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 3. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah. 4. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan ,batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tuliskan jawapan yang baru. 5. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan . Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan . 6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. 7. Masa yang dicadangkan untuk menjawab Soalan 1 ialah 45 minit dan Soalan 2 ialah 45 minit. 8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. 9. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

Pemberian markah:

Markah

Penerangan

3

Cemerlang : Respons yang paling baik

2

Memuaskan : Respons yang sederhana

1

Lemah : Respons yang kurang tepat

0

Tiada respon atau respons salah

Halaman

2

Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk menjawab setiap soalan ialah 45 minit. 1

Sekumpulan pelajar telah menjalankan eksperimen untuk mengkaji satu faktor persekitaran yang mempengaruhi kadar transpirasi dengan menggunakan potometer gelembung. Pelajar-pelajar itu menjalankan langkah-langkah berikut : Langkah 1 :

Radas seperti Rajah 1 disediakan dan pucuk tumbuhan didedahkan kepada cahaya lampu 5 watt.

Langkah 2 :

Masa untuk gelembung udara bergerak dari X ke Y sejauh 10 cm dicatatkan.

Langkah 3 :

Langkah 2 di atas diulang sebanyak 3 kali.

Langkah 4 :

Eksperimen diulang sebanyak 3 kali dengan mendedahkan tumbuhan pada potometer gelembung kepada cahaya lampu 60 watt.

Y

X

RAJAH 1

Halaman

3

Keputusan ditunjukkan dalam Jadual 1 Kuasa Lampu (watt)

Masa yang diambil oleh gelembung untuk bergerak dari X ke Y (saat)

5

60

JADUAL 1 (a) (i)

Nyatakan dua pemerhatian yang dapat dibuat berkenaan masa yang diambil untuk gelembung udara bergerak dalam eksperimen ini. 1.…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… 2 ………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………… [3 markah] (ii) Nyatakan satu inferens bagi setiap pemerhatian di (a) (i). Pemerhatian 1 : …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Pemerhatian 2 : …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… [3 markah] (b) Lengkapkan Jadual 1 yang menunjukkan masa gelembung udara bergerak dari X ke Y. [3 markah] Halaman

4

(c) (i)

Bina satu jadual dan rekodkan data-data yang didapati dalam eksperimen itu. [3 markah]

(ii) Kadar pergerakan gelembung udara dianggap sebagai kadar transpirasi. Hitungkan kadar transpirasi tumbuhan bagi keamatan cahaya yang berbeza itu. [ 3 markah] Lampu 5 watt :

Lampu 60 watt :

(d) Nyatakan hubungan antara keamatan cahaya dengan kadar pergerakan gelembung udara. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Halaman

5

[3 markah] (e) Lengkapkan Jadual 2 berdasarkan eksperimen itu. Pembolehubah

Bagaimana pembolehubah dikendalikan

1. dimanipulasikan

…………………………………………………………

…………………………………

…………………………………………………………

…………………………………

…………………………………………………………

2. bergerak balas

…………………………………………………………

…………………………………

…………………………………………………………

…………………………………

…………………………………………………………

3. dimalarkan

……………………………………………………………

…………………………………

……………………………………………………………

………………………………

…………………………………………………………… JADUAL 2 [3 markah]

(f)

Nyatakan hipotesis bagi eksperimen itu. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… [3 markah]

(g) Sekumpulan pelajar itu telah menambah kuasa lampu kepada 100 watt. Ramalkan kadar transpirasi oleh tumbuhan pada potometer gelembung itu. Terangkan ramalan anda. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… [3 markah]

Halaman

6

(h) Berdasarkan keputusan eksperimen, rumuskan tentang kadar transpirasi. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… [3 markah] (i)

Sekumpulan pelajar lain telah menjalankan eksperimen yang sama tetapi mengkaji faktor persekitaran yang lain dengan menggunakan bahan berikut : Ranting pokok bunga kertas, dahan pokok bunga raya, kipas dan pita pengukur. Kelaskan bahan di atas berdasarkan fungsi dalam eksperimen. [3 markah]

Halaman

7

2

RAJAH 2 Sebuah Jabatan Alam Sekitar telah menerima aduan daripada penduduk di satu kawasan perumahan tentang aktiviti sebuah kilang kelapa sawit yang dilaporkan telah mencemarkan sungai berhampiran dengan menyalurkan sisa-sisa kilang ke dalam sungai tersebut. Akibat daripada aktiviti ini, banyak ikan dan hidupan yang terdapat di dalam sungai telah mati dan menimbulkan bau yang tidak menyenangkan serta menjejaskan keindahan sungai tersebut. Aduan ini juga telah menjadi salah satu topik yang hangat diperkatakan di dalam akhbar dan televisyen. Berdasarkan situasi di atas, anda sebagai salah seorang penghuni di kawasan perumahan tersebut dikehendaki oleh guru untuk merancang satu eksperimen makmal untuk mengkaji tahap pencemaran air sungai tersebut dari tiga lokasi berbeza di sepanjang sungai, seperti pada Rajah 2 di atas. Perancangan eksperimen hendaklah meliputi aspek-aspek berikut : • • • • • • • •

Objektif kajian Pernyataan hipotesis Pembolehubah Senarai bahan dan alat radas Teknik yang digunakan Kaedah atau prosedur eksperimen Cara data dikomunikasikan Kesimpulan [17 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

Halaman

8