Biologi > Spm Bio Kertas2 Set 1

SULIT

4551/2

Biologi Kertas 2 2005 2 ½ jam.

JABATAN PELAJARAN PERAK __________________________ LEARNING TO SCORE 2005 ___________________________________________________________________

BIOLOGI SPM Kertas 2 Set 1 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawab semua soalan dalam Bahagian A, satu soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C.

2.

Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis dalam ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah ditunjukkan.

3.

Jawapan kepada Bahagian B dan Bahagian C hendaklah ditulis dalam kertas jawapan yang disediakan . Anda diminta menjawab dengan lebih panjang tetapi jawapan mestilah jelas dan logik. Dalam jawapan anda, persamaan, gambar rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda boleh digunakan.

4.

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian

Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan sebaliknya.

6.

Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan adalah dibenarkan.

Markah

1 2 A

3 4 5

Jawapan kepada ketiga-tiga bahagian ini hendaklah diserahkan bersama-sama. Anda hendaklah menyerahkan kertas tulis dan kertas graf tambahan, jika digunakan, bersama-sama dengan kertas soalan.

5.

Soalan

Jumlah 1 B 2 Jumlah 1 C

7.

Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 90 minit , Bahagian B 30 minit dan Bahagian C 30 minit.

2 Jumlah Jumlah Besar

Kertas soalan ini mengandungi

15

halaman bercetak

Halaman 1

SULIT

4551/2

BAHAGIAN A [60 Markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini 1. Rajah 1 menunjukkan sel dalam organisma multisel.

P:

Q: R: RAJAH 1 a)

(i). Pada Rajah 1 labelkan P, Q dan R

[3 markah]

(ii). Berikan satu fungsi bagi: P : ………………………………………………………………………………….. Q : ………………………………………………………………………………….. R : …………………………………………………………………………………. [3 markah] b) (i). Cadangkan jenis organisma di mana sel yang diwakili di Rajah 1 mungkin diambil. Berikan alasan anda. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. [2 markah]

Halaman 2

SULIT

4551/2

(ii). Seandainya organel P dikeluarkan dari sel,apakah kesan ke atas aktiviti sel tersebut. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. ……….... [2 markah] c) Apakah kesan ke atas sel diatas seandainya disemburkan dengan racun respirasi. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. [2 markah]

Halaman 3

SULIT

2

4551/2

Rajah 2 menunjukkan rajah skema tindak balas yang berlaku dalam proses fotosintesis.

Tindakbalas X Tenaga cahaya Air klorofil

Tindakbalas Y

Oksigen + Hidrogen

Hidrogen + Karbon dioksida

Glukosa + Air

RAJAH 2 (a)(i)

Nyatakan organel yang terlibat di dalam proses di atas . ….………………………………………………………………………………………. [1 markah]

(ii)

Lukis dan labelkan organel di (a) (i) dalam ruang kosong di bawah.

[3 markah]

Halaman 4

SULIT

4551/2

(b)(i)

Namakan tindak balas X dan tindak balas Y Tindak balas X : …………………………………………………………….. Tindak balas Y : …………………………………………………………….. [2 markah]

(ii)

Terangkan proses yang berlaku dalam tindak balas X. ………….………………………………………………………………………………… ………….………………………………………………………………………………… ………….………………………………………………………………………………… [2 markah]

(iii) Jelaskan perkaitan di antara tindak balas X dengan tindak balas Y. ………….………………………………………………………………………………… ………….………………………………………………………………………………… ………….………………………………………………………………………………… [2 markah] (c)

Nyatakan dua perbezaan antara proses fotosintesis dan proses respirasi. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… [2 markah]

Halaman 5

SULIT

3.

4551/2

Rajah 3 menunjukkan jumlah antibodi dalam darah individu P dan individu Q semasa rawatan untuk memperoleh keimunan.

RAJAH 3 (a)

(b)

Apakah jenis keimunan yang ditunjukkan oleh individu P dan individu Q ? (i)

Individu P : ……………………………………………………………….

(ii)

Individu Q : ……………………………………………………………… [2 markah]

Apakah nama bahan yang disuntik ke dalam individu P dan Q ? P :… ……………………………………………………………………………………. Q : … ……………………………………………………………………………………. [1 markah]

(c)

Bandingkan jumlah antibodi dalam individu P dan Q pada : (i) Suntikan pertama : ………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………….

Halaman 6

SULIT

4551/2

(ii) Selepas suntikan kedua : ………………………………………………………... …….…………………………………………………………………………………. [2 markah] (d)(i)

Berikan satu perbezaan utama di antara keimunan yang diterima oleh individu P dan Q . Terangkan. …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... [3 markah]

(ii)

Nyatakan jenis keimunan yang sesuai diberikan jika seseorang mengalami cedera parah. Terangkan. …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... [2 markah]

(e)

Seorang remaja perempuan berusia 15 tahun diberi suntikan anti-Rubella. Namakan jenis keimunan yang diterima oleh remaja tersebut dan nyatakan kepentingannya. ………...……………………………………………………..…………………………... ………...……………………………………………………..…………………………... ………...……………………………………………………..…………………………... [2 markah]

Halaman 7

SULIT

4551/2

4. Rajah 4 menunjukkan kitar nitrogen. Nitrogen bebas di atmosfera

P Q Tumbuhan

X

Protein Haiwan

Nitrit

Sebatian Ammonia

RAJAH 4 (a)(i). Namakan proses P …………………………………………………………………………………………………….. [1 markah] (ii). Namakan sebatian X yang terbentuk di rajah 4. …………………………………………………………………………………………………. [1 markah] iii). Nyatakan dua cara bagaimana nitrogen bebas di atmosfera dapat ditukarkan kepada bentuk sebatian X. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… [2 markah]

Halaman 8

SULIT

4551/2

(b). Sebatian X akan diserap oleh akar tumbuhan. Terangkan apakah yang akan berlaku kepada sebatian tersebut. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… .

[2 markah]

c) (i). Namakan mikroorganisma yang terlibat dalam proses Q. …………………………………………………………………………………………………………… [1 markah] (ii). Terangkan bagaimana protein haiwan dapat ditukarkan kepada sebatian X. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….. [2 markah] (d) Terangkan bagaimana seorang petani boleh meningkatkan kandungan sebatian X di dalam ladang jagungnya. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… [3 markah]

Halaman 9

SULIT

5.

4551/2

Rajah 5 menunjukkan satu daripada sistem pengangkutan dalam badan manusia.

Q

M:

Sel badan

N: RAJAH 5 (a)(i) Labelkan struktur M dan N pada Rajah 5 di atas.

[2 markah]

(ii) Pada Rajah 5, tandakan • dengan menggunakan anak panah ( ), arah pengaliran bendalir dalam salur Q • dengan menggunakan huruf `R’, salur darah yang menyalurkan bendalir dari N ke dalam sistem peredaran darah. [2 markah] (b)

Terangkan proses pembentukan bendalir dalam sistem pengangkutan ini. …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... …….....…………………………………………………………………………………... [3 markah]

Halaman 10

SULIT

4551/2

(c)

Banding dan bezakan antara sistem pengangkutan dalam Rajah 5 dengan sistem peredaran darah. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [3 markah]

(d)(i)

Darah dipam ke seluruh badan oleh jantung. Bagaimanakah bendalir dalam Rajah 5 dialirkan ke seluruh badan ? ………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(ii)

Jika bendalir Q seseorang gagal dikembalikan ke dalam sistem peredaran darah, apakah masalah yang mungkin dihadapi ? ………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

Halaman 11

SULIT

4551/2

Bahagian B [20 Markah] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit. Ahmad bekerja di sebuah ladang sayur. Pada satu hari beliau telah membaja dengan kuantiti dos yang melebihi dari biasa. Pada keesokannya beliau mendapati hampir keseluruhan sayurnya menjadi layu dan kering.

1

a) i. Berdasarkan pengetahuan anda tentang proses pergerakan bahan merentas membran, terangkan situasi di atas. (4 markah) ii Salah satu aplikasi osmosis dalam kehidupan seharian adalah pembuatan ikan kering dan buah pala. Terangkan bagaimana ikan kering dan buah pala dapat disediakan dan disimpan untuk satu jangka masa yang lama. (6 markah)

RAJAH 6 b)

Rajah 6 menunjukkan tindak balas pucuk dan akar terhadap cahaya dari satu arah . Tindak balas ini dipengaruhi oleh taburan sejenis hormon tumbuhan. Terangkan bagaimana hormon tersebut mempengaruhi tindak balas tersebut. (10 markah)

Halaman 12

SULIT

4551/2

Substrat

Hasil

Enzim

Enzim RAJAH 7

2 a)

i. Rajah 7 menunjukkan tindakan enzim dengan substrat. Huraikan mekanisme tersebut. (5 markah) ii. Jasad golgi adalah satu organel penting yang terlibat dalam penghasilan protein. Terangkan bagaimana enzim luar sel dihasilkan di mana melibatkan peranan Jasad Golgi . (5 markah)

Air dan garam mineral memasuki tumbuhan melalui rambut akar pada epidermis, kemudian melalui lapisan korteks dan seterusnya ke xilem hingga ke daun. b) Berdasarkan pengetahuan biologi anda, terangkan bagaimana mekanisme pengangkutan air dapat dijalankan oleh tumbuhan. (10 markah)

Halaman 13

SULIT

4551/2

Bahagian C [20 markah] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit. Hutan hujan tropika merupakan hutan klimaks yang boleh terbentuk daripada ekosistem hutan paya bakau . Hutan ini merupakan habitat semulajadi yang mempunyai biokepelbagaian yang besar berbanding dengan hutan-hutan lain. 1.

a)

Berdasarkan kepada pernyataan di atas, huraikan proses pengkolonian dan penyesaran di hutan paya bakau berlaku sehingga terbentuknya hutan hujan tropika. (10 markah)

b)

Aktiviti manusia banyak memberikan kesan buruk kepada alam sekitar, walaubagaimanapun aktiviti tersebut banyak juga memberi sumbangan ke arah pembangunan negara . Berikan wajaran anda untuk pernyataan tersebut. (10 markah)

2.

a)

Air kencing merupakan bahan kumuh yang perlu disingkirkan . Bincangkan bagaimana air kencing dibentuk dalam badan seseorang individu dan kemudiannya disingkirkan. (10 markah)

Kuala Lumpur 13 Disember 2004 Seorang Pakar Permakanan menyatakan rasa kesal beliau terhadap sikap tidak endah masyarakat Malaysia terhadap cara pemilihan dan pengambilan makanan seharian. Rata-rata masyarakat Malaysia gemar mengambil makanan segera dan makanan yang tinggi kandungan kolestrolnya. Dalam kenyataan tersebut beliau juga ada mengaitkan tahap kesihatan masyarakat Malaysia dengan sikap tersebut, seterusnya beliau menyeru supaya setiap ahli masyarakat mengubah sikap mereka supaya tahap kesihatan masing-masing dapat dipertingkatkan.

b) Sekiranya anda adalah Pakar Permakanan tersebut, bagaimanakah anda dapat meyakinkan masyarakat Malaysia untuk mengubah sikap tersebut demi untuk meningkatkan tahap kesihatan mereka. Berikan justifikasi anda terhadap habit tersebut kepada tahap kesihatan masing-masing. (10 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT Halaman 14