注意: 1. 2. 3. 4.
本试卷分为甲组和乙组。 全部题目必须回答。 甲组每题附有 A、B、C、D 四个答案选项,圈出最适当的答案。 乙组为书写题,各题的答案须写在试卷里所指定的空位上。 甲组
第 1 至第 4 题 仔细阅读下面的文字,然后回答问题 1. “白天,许多小贩在这里做买卖,非常热闹_____晚上,这里漆黑一片,显得非常安静。” 哪个标点符号适合填在横线上? A : B ; C , D 。 2
以下那个句子没有别字? A 表姐依据食谱,做了一道甜品给我们品赏。 B 导游边走边向游客讲述这古老宫殿的历史。 C 受困于山上的探险队经厉了一个难忘的夜晚。 D 哨子声一响,运动员便一股颈儿地向终点奔去。
3 我问一问价钱,才知道这把普通的长尺竟然要卖十一令吉。句子中的“一”字分别念作 A yi, yī
B yī, yī
C yí, yì
D yí, yí
4 哪些句子中加黑字的读音是正确的? I 这个小碗盛(shèng)不下那么多饭。 II 开车时不能横(héng)冲直撞,以免发生车祸。 III 刹(chà)那间,那个小偷不知跑到什么地方了。 IV 我斗(dou)胆向你说一句,你实在太不可理喻了!
A I 和 II
B
II 和 III
第 5 至第 12 题 仔细阅读下面的文字,然后回答问题
C
I、II 和 IV
D
II、III 和 IV
人,在他的一生中有一段最美好的时刻。 记得我的这一时刻出现在八岁那一年。那是一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里 洒满了月光,四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。 我下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门,母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了 我,笑了笑,一只手拉我挨着她坐下,另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都 熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一英里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪 上向我们跑来,舒服地躺在我们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很 久,谁都不出声。 然而,在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠,它们都在那儿 奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的荫影处,花草树木都在悄悄地生长。 那些红的桃花,白的梨花,很快就会飘散零落,留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚 圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜,都是因为太阳烤炙的,风雨吹打的;还有那青青的 瓜藤,绽开着南瓜似的花朵,花朵里满是蜜糖,待早晨蜜蜂的来临,但过不了多久,你看见的将是一条 条甜瓜,而不再是这些花朵了。啊,在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着, 也听不见。只有大自然那无所不能,温柔可爱的手在抚弄着它— —正在活动着,它在生长,在壮大。 一个八岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过, 当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见一只鸟在月光下婉转啼呜时,心里有 一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。 这一切对他来说也许是很奇怪,难以理解的事情,也许已经使他模糊地意识到:这就是生命,这就 是最美好的时刻。 (格拉迪·贝尔《最美好的时刻》,有改动) 5. 作者最美好的时刻是在什么时候? A 生活中的每一天。
C 八岁时一个春天的夜晚里。
B 在一个无法入眠的夜晚。
D 每天与母亲在一起的时候。
6.“然而,在那片黑压压的树林里却并不那么宁静……” 此句的“并不那么宁静”是什么意思? A 作者想到树林里的生物还在活动,感到心情很烦躁。 B 树林里的生物还在活动,宁静的夜晚中还带着一点的热闹。 C 作者因为树林里的生物把他吵醒了,抱怨它们使他睡眠不足。 D 树林里有许多猛兽还在捕食,草食动物处在一个不安的状态。 7.根据第五段,为什么说桃花和梨花就要零落了? A 因为它们要结果了。
C 当时已经接近秋天了。
B 大风把花儿吹掉了。
D 果树生长得不好,枯萎了。
8.以下是文中出现过的动物,除了 A.野兔子
C.大象
B.小松鼠
D.金华鼠
9.当作者的手触到母亲的手臂时,作者感觉如何? A.非常害怕
C.心惊胆战
B.毛骨悚然
D.安全及舒坦
10.为什么作者觉得那是他生命中最美好的时刻? A 作者第一次在晚上不睡觉,母亲也没责骂他。 B 作者的母亲把他抱在怀里,让他感到很幸福。 C 作者能够看到远处树林的生物在活动,觉得很高兴。 D 作者很享受当时大自然的宁静,身边还有母亲的陪伴。 11.
生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。 以上的“不”字的拼音是正确的? A bu
B bū
C bú
D bù
12.“那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜。”以上句子中 的“似”应读作 A sī B sì C shī D shì 第 13 至第 20 题 仔细阅读下面的文字,然后回答问题 战国中期有个国君叫梁惠王。为了扩大疆域,聚敛财富,他想出了许多馊主意,还把百姓赶到 战场上打仗。 有一天,他问孟子:“我对于国家,算是尽心尽力了吧!河内那年收成不好,我就把河内的灾民 移到河东区,把河东的粮食调到河内来。河东荒年的时候,我也同样设法救灾。看看邻国的君王还 没有像我这样做的。可是,邻国的百姓人数不见得少,我国的百姓却没有明显增加,这是什么道理 呢? 孟子回答说:“大王那么喜欢打仗,我就拿打仗做比方吧!战场上,战鼓一响,双方的士兵就动 刀动枪,喊打喊杀地打起来。打败的一方,丢盔卸甲,赶紧逃命。有个人逃了一百步,另一个人逃 了五十步。这时候,如果那个逃了五十步的士兵竟然嘲笑前方那个逃了一百步的士兵胆小怕死,你 说究竟谁贪生怕死呢?” 梁惠王说:“逃了五十步的人只不过没有逃到一百步罢了,但同样也是贪生怕死啊!”孟子说: “大王既然明白这个道理,怎么还奢望你的百姓会比邻国的多呢?而且您每次发动战争一打起仗来就 让老百姓伤亡无数,这和邻国比起来,不是五十步笑百步吗?” 这则寓言告诉我们,看事情要看清楚本质,不要被表面的假象所迷惑。 13.为什么梁惠王要把百姓赶到战场上为他打仗? A 为了证明百姓对他忠心耿耿 C 为了扩大疆域,宣扬国家的声势 B 为了要壮大国土,赚取更多钱 D 为了要统一天下,拥有更多人民 14.为什么梁惠王拯灾救民,但该国的百姓却没有明显地增加? A 梁惠王在救灾的同时又发动战争,导致死伤无数。 B 梁惠王治理国家的政策不够周详,导致死伤无数。 C 梁惠王没有参考邻国的救灾方法,导致死伤无数。 D 梁惠王不懂得打胜仗的策略和兵法,导致死伤无数。 15.以下那个词语适合用来形容梁惠王的为人? A 残暴 C 有远见 B 霸道 D 目光浅短 16.孟子用什么打比方? A 打仗 B 打架
C 示威
D 打斗
17.这则寓言故事告诉我们什么道理? A 看事情要全面性,不要被表象影响。 B 不要居功自傲,你可能因此要付出更大的代价。 C 要尊重他人,不要随意嘲笑他人的弱点或短处。 D 别瞧不起贪生怕死的人,因为自己其实也是同类。 18.阅读全文,你认为以下哪句俗语出自这则寓言故事? A 步步惊心 C 一步错,步步错 B 五十步笑百步 D 十步之内,必有芳草 这则寓言告诉我们,看事情要看清楚本质,不要被表面的假象所迷惑。 19.哪项画线的字与上面句子中“假”的读音相同? A 放假 B 请假 C 假冒
D 假日
战场上,战鼓一响,双方的士兵就动刀动枪,喊打喊杀地打起来。 20.以下哪个成语最适合形容以上的情景? A 百战百胜 B 鸡犬不宁 C 全军覆没
D 龙争虎斗
乙组【10 分】 第 21 题 阅读下面的文字,然后回答问题 。 【2 分】
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。 21. (a) 根据上面的诗句,选出画横线的字正确的解释,并在其括号内打“√” (i)
字 长
解释 生长
(
)
增进
(
)
距离大
(
)
(ii)
字
解释 感觉舒适
(
)
十分喜爱
(
)
饮酒过量,神志不清(
)
醉
(b)将下面的句子依序排列,在括号内写下其序数(1,2,3 或 4)【4 分】 ( ) 我们只好依靠经验, (
)当时的情况危急,
(
)不允许我们多加考虑,
(
)采取以往的方式来处理问题。
我被朵朵白云吸(i:引,饮),它们时而变成温驯的绵羊,时而变成雪白的小兔,让蓝天(ii:仿, 坊)佛变成了空中动物园。 (C)选出正确的字,写在下面的横线上。 (i)
_____________________
(ii)
【2 分】
_____________________
志强会作词作曲,还会自弹自唱,不愧是个音乐才子。 (d) 用“不但……而且……”把上面的句子连接起来。
第 22-25 题(20%) 阅读下面的文章,然后回答问题。
【2 分】
直到现在,我仍然记得第一次看到佳恩的情景。她是转学生,开学的第一天,她在父母的 陪同下走进课室。同学们一看到她,立即议论纷纷。她脸上流露出惊慌的表情,下意识地躲在 父母的身后,躲避众人的目光。 无论他如何极力地遮掩,我们还是发现了她身体的缺陷。她,没有了一只手!当老师安排 她和我坐在一起时,我更是不知所措。我没有和残疾人士相处的经验,也不知道他们需要些什 么帮助,更害怕自己说错话触动到她的情绪。那时,我在想:这女生没有了一只手,如何自理 自己的生活呢? 可是,和佳恩相处久了之后,我发现她是个很独立的女生。我先前的顾虑与担心也随之消 失了,换来的是我们轻松的相处方式。即使只有一只左手,但不管写字、画画、拿书本……都 难不倒佳恩。美术节时,她甚至不需要别人的帮助也能单手剪出一朵漂亮的纸花,令人惊叹。 佳恩从来不背书包来学校,她把所有的书本和文具放进一个大布袋里,背在右肩上。我问 她原因,她有点腼腆地说:“这样,别人就不容易察觉我没有右手了。”原来,外表看似坚强的 她还是会为了自己身体的缺陷而感到自卑。有时候,一些顽皮的男同学会嘲笑佳恩,一看到她 就喊:“独臂侠!独臂侠!”面对这种无礼的人,佳恩都强忍了下来,含着眼泪吞下所有的委 屈。反倒我看不过眼,气呼呼地跑去向老师告状,让这些落井下石的同学得到应有的惩罚。 在一次闲聊中,我从佳恩的口中得知了一件事:原来,她是养女!她的亲生父母在她年幼 时因车祸而丧生,而她自己就在这场车祸中失去一只手。失去依靠的她被送入孤儿院后,被一 对好心的夫妇领养,并视她为己出,让她在充满爱的环境下长大。 小学毕业后,我和佳恩被派往不同的中学就读,渐渐断了联系。可是,我永远不会忘记这名善 良又坚强的女生,也祝愿她在未来的日子里过得平安又喜乐。 22(a)
佳恩有什么缺陷?
【2 分 】
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (b)
当同学们对佳恩议论纷纷时,她有什么反应?
【3 分 】
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
23(a)
当老师安排依琳与作者同桌时,为什么作者会不知所措? 【3 分 】
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
(b)
根据文中第四段,佳恩是个怎样的人?举例说明。 【4 分 】
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 24
假设你的身上有缺陷,你能接受吗?试写出原因。 【4 分 】
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25
佳恩有什么值得你学习的精神?试加以说明。 【4 分 】
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