Bases De Datos

Bases de datos

Universidad Metropolitana en Bayamón Título V Cooperativo Carmen I. Lebrón Narváez, MIS

Objetivos Conocer Tipo

qué son las bases de datos

de recursos que contienen

Bases

de datos de la UMET

Estrategias

de búsqueda-Palabras clave y operadores boleanos

Realizar

datos

una búsqueda en una base de

Base de datos  Conjunto

de información almacenada manualmente o computadorizada, organizada y estructurada, generalmente sobre un tema en específico.

 Bases

de datos electrónicas- nos permiten realizar la búsqueda de información de forma rápida, por medio de puntos de acceso como autor, título de revista o artículo, tema o materia, etc.

Recursos de información en bases de datos  Contienen

recursos de información de buena

calidad  Artículos de revistas profesionales académicas◦ Escritas por expertos en el tema ◦ Revisadas por expertos en el tema ◦ Sobre una disciplina en específico ◦ Dirigida a investigadores, profesionales, académicos, estudiantes universitarios

Otros recursos Reseñas

de libros Enciclopedias-Enciclopedia Britannica, Ocenet Universitas Net Library-libros electrónicos Periódicos- ADENDI, El Nuevo Día Electrónico

Bases de datos electrónicas de la UMET  El

Centro de Recursos de Información de la Universidad Metropolitana pone a sus disposición recursos de información en las Bases de Datos.

 Puede  Para

acceder desde la página del SUAGM/UMET

acceder desde la universidad no necesita contraseña.

http://www.suagm.edu/suagm/u met/

En “Enlaces Rápidos”, Presiona en “Biblioteca”

Presione en Bases de Datos

Acceso remoto  Si

accede remotamente (fuera de la universidad), seleccione la base de datos que prefiere, presione en el título y le saldrá una pantalla en la que le piden nombre de usuario y contraseña.

 Escribe

el nombre de usuario de tu cuenta de email del SUAGM y la contraseña.

Bases de datos en español Artículos en texto completo:  Fuente Académica de Ebsco- Artículos de revistas académicas  Informe Académico de Gale Thompson- Artículos de revistas académicas  Ocenet Universitas- Referencia Índices:  Conuco- Indice electrónico especializado en la citación de artículos de revistas puertorriqueñas.  

HAPI- revistas de ciencias sociales y de humanidades sobre América Latina publicadas en el mundo entero. Contiene algunos artículos de texto completo



PCIP- Proyecto Corporativo de Indización de Periódicos

Bases de datos de Educación ERIC-Educational

Resource Information Center Professional Development Collection Education Full Text Education Research Complete

Revistas electrónicas en línea Blog

de Conectémonos

http://conectemonosumet.blogspot.com

Cómo Realizar una Búsqueda de Información  Planificar y desarrollar una estrategia- decidir el camino a seguir para encontrar la información que se necesita: ◦ ¿Cuál es mi tema de investigación? ¿Está bien delimitado, o es demasiado amplio? ◦ ¿Qué necesito? ◦ ¿Qué tipo de fuentes necesito? ◦ ¿Cómo localizar la información? ◦ Luego evaluar la información encontrada.

Palabras Claves  Son

palabras que describen lo que buscamos.  Antes de comenzar la búsqueda, debemos planificar, y hacer una lista de: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦

Palabras o frases que describen el tema Sinónimos Conceptos relacionados Términos amplios Términos específicos Términos en inglés

Ejemplos  educación

preescolar

pedagogía preescolar educación primaria  educación infantil jardín de infantes  educación temprana juegos educativos  niñez temprana material educativo  educación niñez temprana preescolar  actividades preescolar preschool education  cuentos infantiles early childhood  ciencia niños  preescolar





Búsqueda  Puede

realizar una búsqueda sencilla o búsqueda avanzada

 Búsqueda

sencilla- escribe la palabra o frase que describe el tema que está buscando

 Búsqueda

avanzada- le permite limitar los resultados de la búsqueda y combinar las palabras claves con operadores boleanos.

Operadores Boleanos  Son

palabras conectoras que contienen unas instrucciones para la base de datos.

 Esas

instrucciones limitan la búsqueda y la hacen más específica, o la amplían.

 Los

operadores boleanos más conocidos son AND, OR y NOT

Operador AND El operador AND requiere que ambos términos de búsqueda estén presentes en el documento. Reduce y especifica la búsqueda.

Cada círculo representa un término de búsqueda

Por ejemplo: México = 1,534 registros México AND política = 235 registros México AND política AND elecciones = 19 registros

Operador OR El operador OR recupera documentos que contienen cualquiera de los términos. Sirve para ampliar la búsqueda cuando el número de registros recuperados no es suficiente o cuando no conozcas mucho sobre el tema.

Ejemplo: Sida = 21 registros Sida OR Hiv = 44 registros Sida OR Hiv OR Aids = 73 registros

Operador NOT El Operador NOT excluye el segundo término. Limita y especifica los resultados de la búsqueda. Es una forma de indicar lo que no se quiere que aparezca en una búsqueda.

Ejemplos: Comercio NOT China Trigo NOT siembra Caribe NOT Cuba

Pantalla de búsqueda de ERIC

Pantalla de búsqueda de EDUCATION FULL TEXTUsername:AXL70 Password:EAPR015631

Pantalla de búsqueda de HAPI

A Practicar 1. Vamos a hacer una búsqueda de información en la base de datos que prefieras 5. Vamos a planificar la búsqueda y redactemos palabras claves de un tema que nos interese.

Entremos ahora a la pagina Web del SUAGM/UMET http://www.suagm.edu/umet/