AXENDA ESCOLAR EQUIPO DE NORMALIZACIÓN LINGÚÍSTICA
IES DE CURTIS
Índice A NOVA WEB DO IES DE CURTIS ................................................................3 COÑECE OS NOSOS BLOGUES DE BIBLIOTECA ........................................4 O CONCELLO DE CURTIS............................................................................5 DATOS DO CENTRO.....................................................................................6 DATOS PERSOAIS........................................................................................6 SINATURAS AUTORIZADAS ........................................................................6 INFORMACIÓN E INSTRUCIÓNS SOBRE O USO DA AXENDA ....................7 INSTRUCIÓNS XERAIS................................................................................7 A CONVIVENCIA NO NOSO CENTRO ..........................................................8 REGULAMENTO DE RÉXIME INTERNO .....................................................11 DEREITOS E DEBERES (LOCE)..................................................................12 ASOCIACIÓN DE PAIS E NAIS ...................................................................13 NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA ...............................................................14 ¿QUE DEBO FACER SE...? .........................................................................14 TÉCNICAS DE ESTUDO .............................................................................28 BOIMORTO. MEMORIA DUN SILENCIO .....................................................30 XOSÉ LUíS RIVAS CRUZ (MINI).................................................................39 CONCELLOS SAUDABLES: BEGONTE, CURTIS E GUITIRIZ.....................49 OS NOSOS APELIDOS: LAVANDEIRA........................................................59 AS RECEITAS DO ENTROIDO ....................................................................81 EDUCACIÓN PARA A SAÚDE.....................................................................91 OBRADOIRO PREVENCIÓN DE DROGAS..................................................91 OBRADOIRO AFECTIVO-SEXUAL .............................................................91
1
CONCELLOS SAUDABLES: BEGONTE, CURTIS E GUITIRIZ...................103 A COEDUCACIÓN. ...................................................................................113 CHANO PIÑEIRO (Santiago, 1954 – Vigo, 1995).....................................123 OFERTA EDUCATIVA ...............................................................................133 CADROS HORARIOS CICLOS ..................................................................138 ADMISIÓN A CICLOS FORMATIVOS ........................................................141 ACCESO á UNIVERSIDADE .....................................................................159 TELÉFONOS DE INTERESE .....................................................................171 PÁXINAS WEB .........................................................................................173
2
A NOVA WEB DO IES DE CURTIS Esta é a nova páxina web do IES de Curtis que esperamos que pouco a pouco se converta nunha canle de comunicación e participación para toda a comunidade educativa. A páxina está baseada en tres módulos: Drupal, Moodle e Coppermine Drupal que é un Sistema de Xestión de Contidos (CMS: Content Management System) que permite dun xeito sinxelo e uniforme crear, xestionar, publicar e actualizar contidos. Crealos é tan sinxelo como encher formularios que o usuario pode publicar en menús simplemente seleccionando as opcións de saída. Moodle que é un LMS (Sistema de Xestión da Aprendizaxe) baseado en Software Libre. Moodle está construído polo profesorado e para o profesorado dende unha óptica construtivista. Moodle estrutúrase en cursos onde os profesores e profesoras poden colgar os seus recursos e actividades para o alumnado, mantendo en todo momento un seguimento da actividade que este realiza. Ademais, o amplo número de actividades dispoñibles fai de Moodle unha plataforma cun potencial colaborativo moi importante. e unha ferramenta de traballo presencial na aula de xeito que o profesorado poida dispoñer dun espazo para organizar as súas unidades didácticas, un arquivo de documentos e un espazo de intercambio e comunicación. Tamén se presta para a elaboración e proposta de actividades complementarias, para a consulta e o estudo dende o fogar, ou para o control familiar de tarefas dos fillos e fillas, pero é así mesmo o complemento ideal na ensinanza presencial para aquel profesorado e alumnado que nos centros educativos dispón de equipos informáticos na aula, ou acode regularmente á aula de informática. Coppermine é unha Galería de Imaxes en contorno Web. Nela pódense crear Categorías e Álbums para clasificar distintas fotografías, imaxes ou animacións. O visionado pode ser manual ou paso de diapositivas automático con transicións. Cada un dos contidos pode ter comentarios, valoracións e facer desta sinxela pero potente galería un espazo colaborativo. Tamén admite espazos de fotos máis vistos ou máis valorados, así como vistas de imaxes ao chou 3
COÑECE OS NOSOS BLOGUES DE BIBLIOTECA Dende comenzos deste curso 2008-09 a nosa biblioteca conta cun blogue no que se publican as novas de interese para toda a comunidade educativa. Pódese acceder a el a través do enderezo http://sarmientobiblioteca.blogspot.com.
O equipo de biblioteca considerou que sería unha ferramenta de grande utilidade para difundir información cultural de diferente tipo: saídas complementarias e extraescolares, actividades transversais, contidos literarios, científicos, de actualidade… Tanto profesores como alumnos poden publicar nas páxinas desta ferramenta tan característica da web 2.0 aquilo que sexa considerado de interese dentro do ámbito educativo no que nos movemos día a día. A conta de correo é
[email protected]. Tamén contamos con Curtis de Cine http://curtisdecine.blogspot.com, un blogue no que se recolle información sobre todos os DVD de cine que a nosa biblioteca ofrece en préstamo: a cada título acompáñao unha pequena reseña.
En Actualidade audiovisual http://actualidadeaudiovisual.blogspot.com, onde pódese atopar información sobre as últimas novidades do cine, música, teatro, ...
4
O CONCELLO DE CURTIS O concello de Curtis atópase no centro de Galicia no límite oriental da provincia de A Coruña e forma parte, xunto con outros dez concellos, da comarca de Betanzos. Está adscrito ó partido xudicial de Betanzos e á diocese de Santiago de Compostela. O municipio limita ó Norte cos concellos de Oza dos Ríos e Aranga, ó Leste co concello de Guitiriz (Lugo), ó Sur con Sobrado e Vilasantar, e ó Oeste con Mesía e Cesuras. Exténdese o concello por 117,5 quilómetros cadrados, distribuídos en catro parroquias, Santa María de Fisteus, Santa María de Foxado, Santa Eulalia de Curtis e Santa María de Lourdes, que acollen a unha poboación total próxima ós 4.400 habitantes. A capital municipal é Teixeiro. A altitude media á que se atopa o concello sitúase entre os 450 e 554 metros sobre o nivel do mar, sendo o punto máis alto o Monte Enxameado con 610 metros. A nivel de comunicacións, a autovía A–6 e a N-VI pasan preto do concello, a N–634 cruza o concello de este a oeste e comunicanos con Santiago. Precisamente
desta sae a vía AC-840 que nos comunica coa Coruña, Lalín e Ourense. Do mesmo xeito, a situación xeográfica do municipio facilita un acceso rápido á capital da provincia de Lugo, situada a uns 60 km. No referinte ó transporte ferroviario, o concello é atravesado de Oeste a Nordeste pola liña que pasa por Monforte e que une A Coruña e Ferrol con Madrid, tendo sendas estacións en Curtis e en Teixeiro, onde tamén fan parada os trens rexionais Coruña-Lugo.
DATOS PERSOAIS NOME: ENDEREZO: D.N.I.:
TELÉFONO:
CURSO:
GRUPO:
TITOR/A: HORARIO DE ATENCIÓN ÓS PAIS:
DATOS DO CENTRO Nome: I. E. S. Curtis Rúa: Xermán de Castro s/n C. P: 15379 Localidade: Curtis (A Coruña) Tfn/Fax: 981 78 61 00 - 981 78 62 98 E-mail:
[email protected] Web: http://centros.edu.xunta.es/iesdecurtis/ Equipo directivo: Director: Juan Carlos Fandiño da Torre Xefe de Estudos: Uxío Cortés García Secretario: José Antonio Paz López Vicedirector: Santiago José Soliño Díez Orientadora: Josefina López Santos
SINATURAS AUTORIZADAS PAI OU TITOR LEGAL
6
NAI OU TITORA LEG.
TITOR OU TITORA
INFORMACIÓN E INSTRUCIÓNS SOBRE O USO DA AXENDA A axenda escolar que o centro entrega a cada un dos menbros da comunidade escolar do IES de Curtis ten tres obxectivos prioritarios: 1. Axudar ao alumnado a organizar e controlar as súas responsabilidades e tarefas escolares, para mellorar así o seu rendemento académico. 2. Permitir ao profesorado transmitir aos pais, nais ou titores/as legais información relacionada co traballo escolar, progreso e comportamento do seu fillo/a ou tutelado/a. 3. Servir aos pais, nais ou titores/as legais como medio de comunicación co profesorado e como ferramenta para o seguimiento diario das tarefas escolares do seu fillo/a ou tutelado/a.
INSTRUCIÓNS XERAIS 1. A axenda escolar é individual, propiedade do alumno/a cuxos datos se rexistran na primeira páxina e para uso exclusivo deste/a, os seus pais/nais ou titores/as legais e do profesorado. 2. O alumno/a é depositario/a da axenda escolar e responsable do seu coidado, estando obrigado/á levala sempre á clase, anotar nela as súas tarefas escolares, tela a disposición do profesorado, así como presentala aos seus pais, nais ou tutores/as legais ao acabar a xornada. 3. O primeiro exemplar da axenda escolar é gratuíto. En caso de deterioro ou extravío o alumno/a deberá abonar 3 € por outro exemplar. 4. A axenda é, desde o momento da súa entrega oficial, unha canle escrita autorizada para as comunicacións entre a familia e o centro; xa que logo, poderá utilizarse para: • Xustificar faltas de asistencia. • Autorizar saídas programadas polo centro no marco das Actividades Complementarias e Extraescolares. • Solicitar permiso para que o alumno/a se ausente do centro. • Solicitar entrevistas persoais con titores/as e profesores/as ou enviarlles comunicados. • Recibir información do comportamento, actitude e traballo escolar do alumno/a. • Realizar a planificación e o seguimento das tarefas escolares do alumno/a. • Controlar as datas de exames, así como as datas de entrega de traballos do alumno/a. 7
A CONVIVENCIA NO NOSO CENTRO Para mellorar a convivencia no centro é imprescindible que todos os membros da comunidade educativa (profesorado, alumnado, pais/nais ou titores/as legais e persoal non docente) teñamos coñecemento das normas básicas de convivencia e colaboremos, cada un na medida da nosa responsabilidade, no cumprimento estrito das mesmas. 1) NORMAS REFERIDAS A ASISTENCIA E PERMANENCIA NO CENTRO. a) É obrigatoria a asistencia a todas as xornadas lectivas para todos os alumnos/as do centro. b) As familias recibirán información das faltas de asistencia dos alumnos/as e alumnas. c) Todas as faltas serán xustificadas documentalmente, ante o titor ou titora, no prazo máximo de dous días desde a incorporación do alumno/a ás clases. d) Os xustificantes serán médicos ou de organismos oficiais, e só excepcionalmente serán válidos, e a xuízo do titor/a, os asinados polos pais. e) Cando se trate de alumnos/as da ESO, a existencia de seis horas de faltas sen xustificar determina a obrigatoriedade da familia de entrevistarse co titor/titora. A familia deberá explicar e mesmo documentar a ausencia. f) A comisión de convivencia poderá establecer a necesidade da permanencia do alumno/a que falte ás clases nunha aula de atención individualizada tantas horas como teña perdidas, nos períodos de lecer nun dos recreos ou horas libres. g) O alumnado da ESO está obrigado a permanecer no recinto escolar durante todo o período lectivo, non podendo abandonalo baixo ningún concepto, agás cando se trate de actividades organizadas desde o centro ou sexa a propia familia quen o solicite e só en casos extraordinarios e debidamente xustificados. 2)NORMAS SOBRE AS ENTRADAS, CAMBIOS, E SAÍDAS DAS CLASES ASÍ COMO DOS RECREOS a) O profesorado debe procurar acudir puntualmente á clase e non abandonala antes de que remate o timbre. b) No caso de que non acudise o profesor/a respectivo ou o de garda despois de 10 minutos de empezada a clase, o delegado do curso avisará en dirección da incidencia correspondente. c) A clase non poderá rematar ata que toque o timbre, agás en casos excepcionais no que se avisará ó profesorado de garda. Non se poderá 8
abandonar a aula antes de soar o timbre; recoméndase ó profesorado que planifique actividades para o alumnado que remate o exame prematuramente. A mesma recomendación faise extensiva ós profesores que teñan previsto non asistir a súa clase. d) O alumnado debe permanecer dentro das aulas entre clase e clase sentado no seu sitio e con todo o material preparado á espera do profesor. Está terminantemente prohibido permanecer nos corredores ou escaleiras entre clase e clase sen unha causa debidamente xustificada. O profesorado de garda deberá encargarse de que se cumpra esta norma. e) Cada un dos alumnos/as do instituto é responsable da súa aula e en particular da súa mesa e a súa cadeira. Calquera desperfeto ou rotura deberán abonala, individual ou colectivamente segundo a circunstancia..As aulas deberán estar limpas e ordenadas no momento de comezar cada clase debendo manterse a orde e situación de tódolos elementos, que só pode ser cambiada a criterio do profesor/a, volvendo á orde inicial antes de rematar a clase e sen provocar ruídos ou molestias aos demais. f) O alumnado e o profesorado das últimas horas da mañá ou da tarde procurará que queden: (1) Apagadas as luces. (2) Pechadas as fiestras. (3) Recollidas as cadeiras sobre as mesas. (4) Sen lixo no chan.. g) Non lles está permitido permanecer na cafetería en horas de clase ós alumnos/as. O profesor/a de garda encargarase de isto sexa así h) As aulas de informática teñen unha finalidade exclusivamente educativa, polo tanto, non está permitido permanecer nela sen a presenza dun profesor/a encargado que velará especialmente para que non se utilicen os ordenadores para descargar ou reproducir contidos violentos, racistas xenófobos, ou sexistas. 3)ACTIVIDADES ESCOLARES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES Para a organización e realización das actividades escolares complementarias e extraescolares, seguiranse as seguintes normas: a) Terán carácter de complementarias aquelas actividades didácticas que se realizan co alumnado en horario lectivo e que, formando parte da programación, teñen carácter diferenciado polo momento, espazo ou recursos que utilizan; así cabe considerar os traballos de campo, conmemoracións e outras semellantes, sendo a participación nas mesmas obrigatoria. Teñen carácter de extraescolares aquelas que, sendo organizadas polo centro e figurando na programación xeral anual, aprobada polo Consello Escolar, se realizan fóra 9
de horario lectivo e nas que a participación é voluntaria; por exemplo as visitas, traballos de campo, viaxes de estudo b) Os departamento didácticos en particular e os demais compoñentes da Comunidade Educativa en xeral, poderán propoñer, a principio de cada curso, diante da Vicedirección do Centro as actividades extraescolares e complementarias a realizar durante o mesmo. Indicando o nome dos departamentos implicados, o título , a descrición da actividade a realizar, as datas aproximadas de celebración e os cursos afectados. c) Evitarase, na medida do posible, a reiteración de actividades sobre un mesmo grupo. A Comisión de Coordinación Pedagóxica e a dirección procurarán que sexa así. d) As actividades así programadas incluiranse na Programación Xeral Anual, informarase ó Claustro e proporanse para súa aprobación ó Consello Escolar do Centro a principios de curso. e) As actividades complementarias ou extraescolares, non incluídas na Programación Xeral Anual que impliquen desprazamentos fóra do recinto escolar, deberán ser informadas ó Claustro e aprobadas polo Consello Escolar do Centro. f) As actividades complementarias ou extraescolares, non incluídas na Programación Xeral Anual que non impliquen desprazamentos fóra do recinto escolar, requiren autorización expresa da Dirección e deberán ser comunicadas polo menos con 48 horas de antelación á Vicedirección do Centro, indicando alumnado e profesorado participante, e deberá cumprir os requisitos do apartado g)deste artigo. Se, excepcionalmente, o tempo de comunicación fose menor, por causa de circunstancias especiais da actividade, o profesorado que a organice deberá avisar persoalmente a cada un dos profesores/as afectados e ó profesorado de garda. g) Tódalas actividades mencionadas requirirán a presenza dun profesor/a responsable das mesmas e de profesorado acompañante, nunha relación de un profesor/a por cada 20 alumnos/as ou fracción. h) Advertirase ós pais ou titores legais coa debida antelación dunha viaxe ou visita fóra do Centro, data, lugar, itinerario a seguir e fins que se pretenden, así como os profesores/as encargados de acompañalos. Os pais ou titores legais deberán enviar ó Centro unha autorización no impreso oficial debidamente asinado e con antelación suficiente. i) O profesorado organizador dunha actividade debe estar presente e supervisala durante todo o tempo que dure. j) A Dirección coidará de que todo o alumnado participe ó longo do curso nestas actividades e proporcionará as axudas, servizos e instalacións necesarias, segundo as posibilidades do Centro. j) O profesorado e alumnado participante nas actividades está obrigado a gardar as normas deste Regulamento. 10
REGULAMENTO DE RÉXIME INTERNO O presente regulamento aplicarase en función e complemento do establecido no Real Decreto 732/95 do 5 de maio, polo que se regulan os dereitos e deberes dos alumnos/as (B.O.E. 2-6-95). Nos artigos que a continuación se relacionan, as faltas tipificaranse como leves ou graves, o que significa que serán consideradas como condutas contrarias á convivencia de Centro, ou condutas gravemente prexudiciais para a convivencia do Centro, respectivamente. Art. 1º. Todo alumno/a que acumule dez faltas de asistencia ás clases sen xustificar será sancionado como se dunha falta grave se tratase, segundo acordo tomado no seu día polo Consello Escolar, perdendo o dereito de asistencia ó centro polo período dun día. Art. 2º. Todo alumno/a deberá xustificar as faltas de asistencia ás clases nun prazo de dous días, unha vez incorporado de novo ó instituto. Art. 3º. A acumulación de tres apercibimentos por mal comportamento na clase será considerada como falta grave. E por conseguinte, implicará a iniciación dun expediente disciplinario, que resolverá o Consello Escolar. Art. 4º. Todo alumno/a que incumpra as normas de biblioteca, como pode ser non permanecer en silencio ou non entregar os libros prestados no prazo previsto, será sancionado cunha falta leve, e aplicaráselle a sanción segundo normativa vixente. Art. 5º.
Está considerado como falta leve fumar dentro do recinto do instituto.
Art. 6º. Todo alumno/a que sen motivo aparentemente xustificado asista ás clases sen o material necesario, será sancionado cunha falta leve. Art. 7º. Todo alumno/a que reiteradamente presente faltas de puntualidade ás clases, será sancionado cunha falta leve. Art. 8º. Toda falta de asistencia ás clases por parte dos alumnos/as dun xeito colectivo, será considerada como falta leve. Art. 9º. Toda persoa que non respecte a hixiene do instituto (tire papeis ó chan, etc., ou entre comendo nas clases) será sancionada cunha falta leve. Art. 10º. Toda persoa que sen motivo aparente estea de tránsito polos corredores en horario de clases, influíndo negativamente no normal desenvolvemento académico, será sancionado cunha falta leve.
11
Art. 11º. Queda prohibido o uso das instalacións do instituto fóra do horario lectivo sen a correspondente autorización. Art. 12º. Na xunta de delegados/as de curso funcionará un portavoz da mesma que será o encargado/a de comunicar por escrito á Dirección do Centro calquera acto/reunión na que teñan que usar dependencias do instituto e poidan incidir negativamente no normal desenvolvemento das clases. A autorización necesaria terá que ser pedida con antelación, se é de carácter extraordinario, debendo figurar na mesma os puntos a tratar. Para tal fin, a dirección tomará as medidas oportunas para que os profesores/as dean permiso ós delegados/as de curso para ausentarse. Así mesmo, o portavoz de delegados de curso, ó rematar a reunión, informará á dirección dos acordos acadados.
DEREITOS E DEBERES (LOCE) LEI ORGÁNICA 10/2002, de 23 de decembro, de Calidade da Educación (B.O.E. de 24/dec./2002)
CAPÍTULO II: Dos dereitos e deberes dos alumnos/as 1. Son dereitos e deberes do alumno/a os que se establecen neste artigo e no resto das normas vixentes, considerando que: a) Todos os alumnos teñen os mesmos dereitos e deberes, sen máis distingos que as derivadas da súa idade e do nivel que estean cursando. b) Todos os alumnos teñen o dereito e o deber de coñecer a Constitución Española e o respectivo Estatuto de Autonomía, co fin de formarse nos valores e principios recoñecidos neles e nos Tratados e Acordos Internacionais de Dereitos Humanos ratificados por España. c) Todos os alumnos teñen dereito a que a súa dedicación e esforzo sexan valorados e recoñecidos con obxectividade, e a recibir orientación educativa e profesional. 2. Recoñécense ó alumno/a os seguintes dereitos básicos: a) Recibir unha formación integral que contribúa ó pleno desenvolvemento da súa personalidade. b) Que se respecte a súa liberdade de conciencia, as súas convicciones relixiosas e as súas conviccións morais, de acordo coa Constitución. c) Que se respecten a súa integridade e dignidade persoais. d) A protección contra todo tipo de agresión física ou moral. e) Participar no funcionamento e na vida do centro, de conformidade co disposto nas normas vixentes. f) Recibir as axudas e os apoios precisos para compensar as carencias e des-
12
vantaxes de tipo persoal, familiar, económico, social e cultural, especialmente no caso de presentar necesidades educativas especiais, que impidan ou dificulten o acceso e a permanencia no sistema educativo, e g) A protección social, no ámbito educativo, nos casos de infortunio familiar ou accidente. 3. O estudo é un deber básico do alumno que se concreta en: a) Participar nas actividades formativas e, especialmente, nas orientadas ó desenvolvemento dos currículos. b) Seguir as directrices do profesorado canto á súa educación e aprendizaxe. c) Asistir ás clases con puntualidade, e d) Participar e colaborar na mellora da convivencia escolar e na consecución dun adecuado clima de estudo no centro, respectando o dereito dos seus compañeiros á educación. 4. Ademais do estudo, son deberes básicos dos alumnos/as: a) Respectar a liberdade de conciencia e as conviccións relixiosas e morais. b) Respectar a dignidade, integridade e intimidade de todos os membros da comunidade educativa. c) Respectar as normas de organización, convivencia e disciplina do centro educativo,e d) Conservar e facer un bo uso das instalacións do centro e materiais didácticos. 5. As Administracións educativas favorecerán o exercicio do dereito de asociación dos alumnos/as, así coma a formación de federacións e confederacións.
ASOCIACIÓN DE PAIS E NAIS A ANPA do IES de Curtis é unha asociación que ten como principal obxectivo a colaboración coa Comunidade Educativa en todo aquIlo que se demande a súa axuda, ou ben por propia iniciativa a proposta dos pais. Ademais, pretende ser o interlocutor válido entre os pais/nais e o Equipo Directivo, sempre de forma construtiva e para ofrecer solucións para a mellora do ensino dos nosos fillos/as. Nestes últimos anos a APA colabora con axudas económicas co Instituto na realización de diversas actividades tales como son a Semana Cultural, a Semana Branca, a Viaxe de fin de curso, o patrocinio dunhas xornadas en Técnicas de emprego, así como na organización do transporte escolar nas rotas non oficiais. A pesar do esforzo e os logros conseguidos, son poucos os pais/nais que deciden asociarse, posiblemente pola falta de concienciación na importancia que ten a A.P.A. como parte da Comunidade Educativa. Polo dito anteriormente, solicitamos o apoio de todos os pais e nais para que se asocien á APA, cunha cota anual de 10 €. Para esta e outras cuestións que queiran consultar, o teléfono de contacto é o 680 57 96 68 Na actualidade a Xunta Directiva está presidida por Fátima Amil Carril
13
NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA
Os E.N.L. foron creados desde a Consellería de Educación no curso 90/91. Están constituídos por un mínimo de tres profesores, tres alumnos/as e un membro de persoal non docente, colaboradores todos no deseño e desenvolvemento do proxecto e actividades tendentes a incrementar a presenza do noso idioma na realidade cotiá do Centro. No I.E.S. de Curtis o E.N.L. vén funcionando con regularidade desde a súa constitución e o apoio co que conta entre todos os estamentos fai posible que desenvolva unha actividade cultural moi importante. Esta non se limita só á promoción da lingua galega, senón a todos aqueles aspectos que conforman os nosos signos de identidade (arte, historia, literatura, medioambiente, música, teatro, cinema,...). Así, hai unha serie de actividades fixas que se realizan todos os anos, ás que se van incrementando outras coa finalidade de teren continuidade en anos vindeiros, como é o caso desta Axenda Escolar do IES de Curtis .
¿QUE DEBO FACER SE...? 1.Estou moi preocupado/a por algo: Comentarllo Ó meu Titor/a, á Dirección do Centro ou a Orientación. 2. Síntome acosado/a ou observo que acosan a alguén: Comunicarllo inmediatatamente ó Titor/a, á Dirección ou a Orientación 3 Síntome enfermo durante o horario escolar: Comunicarllo ó meu Profesor/a ou acudir a Dirección. 4 Perdo ou desaparéceme o material escolar: Falar co Titor/a, co Profesor/a ou coa Dirección 5. Non entendo as explicacións do profesor/a: Falar co profesor ou con Orientación Educativa 6. Houbera un incendio ou unha catástrofe. Executarase o Plan de Evacuación do Centro. 14
PLANO DO CENTRO: Baixo
15
PLANO DO CENTRO: 1º Andar
16
PLANO DO CENTRO: 2º Andar
17
CALENDARIO ESCOLAR 2009 - 2010 setembro '09 Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
outubro '09 Do 6 13 20 27
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24 31
novembro '09 Do 4 11 18 25
Lu Ma Me Xo Ve Sa Do 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
decembro '09 Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
marzo '10 Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
18
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Sa 2 9 16 23 30
febreiro '10 Do 3 10 17 24 31
abril '10 Do 7 14 21 28
xuño '10 Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
xaneiro '10 Lu Ma Me Xo Ve 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
Do 6 13 20 27
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Lu 1 8 15 22
Ma Me Xo 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
Lu Ma Me Xo Ve Sa 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31
Do 2 9 16 23 30
maio '10 Sa 3 10 17 24
Do 4 11 18 25
• As actividades lectivas realizaranse entre os días 17 de setembro de 2009 e o 23 de xuño de 2010, ambos os dous inclusive. • Nadal: do 23 de decembro de 2009 ata o 7 de xaneiro de 2010. • Día do ensino: 8 de xaneiro • Entroido: días 15, 16 e 17 de febreiro de 2010. • Semana Santa: do 29 de marzo ata o 5 de abril de 2010.
HORARIO DE CLASES Curso 2009/2010
Hora/Día
Luns
Martes Mércores
Xoves
Venres
8:45-9:35 9:35-10:25
10:45-11:35 11:35-12:25
12:45-13:35
13:35-14:25
15:30-16:20 16:20-17:10 17:10-18:00
19
AUSENCIAS E ATRASOS D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
20
AUSENCIAS E ATRASOS D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno xustifica a súa falta de asistencia ou puntualidade o día polo seguinte motivo Achégase xustificación documental Vº e prace Titor Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
21
PERMISOS PARA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
22
PERMISOS PARA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª pai/nai do alumno/a autoriza a súa asistencia á actividade Vº e prace Titor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
23
INFORMES D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
24
Sinatura dos pais
INFORMES D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
D./Dª informa que o alumno
Sinatura do profesor
Sinatura dos pais
Recorda ensinarlles o xustificante ós teus profesores
25
TRABALLOS E TAREFAS DATA
MATERIA TRABALLO TEMA A DESENVOLVER
CALENDARIO DE AVALIACIÓN E ENTREGA DE BOLETÍNS
AVALIACIÓNS 1ª AVALIACIÓN 2ª AVALIACIÓN 3ª AVALIACIÓN 26
DÍA
ENTREGA DE BOLETÍNS
EXAMES DATA
MATERIA
TEMAS
NOTA
27
TÉCNICAS DE ESTUDO I
COMO ESTUDAR UN TEMA PASO A PASO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
II
Bótalle unha ollada lendo só o que está destacado. Le o tema tranquilamente, sen agoniáreste polo que non entendes. Cun lapis de cor, sinala a idea principal de cada bloque. Marca en cada parágrafo dúas ou tres palabras importantes Volve ler o tema. Agora debes entendelo todo. Fai un esquema con frechas e números. Intenta memorizar só ese esquema. Volve ler o tema. Saberalo "de pé a pa". Fai isto con cada tema, amodo, e verás como triunfas en todas as avaliacións.
APROVEITAR A CLASE 1. Ir ben preparado para non perder o tempo 2. Utilizar os cinco sentidos 3. Procurar colocarse nun bo lugar para ver as explicacións no encerado e oír ben ó profesor. A vista e o oído son importantes na clase. 4. Tratar de entender o profesor e uliscar o máis importante da súa explicación. 5. Intentar que guste o que se está explicando. Pode que resulte apaixonante. 6. Saber "estar" na clase, preguntar ó seu debido tempo.
III TOMAR APUNTAMENTOS 1. Dispoñer dun bo material: bolígrafo, papel, carpetas, etc. 2. Non copiar todo o que di o profesor. Unha vez que se oíu a explicación do profesor procurar entendelo reducindo o texto o máis posible. Entender primeiro, copialo despois. 3. Empregar as abreviaturas para expresar algúns termos (que = q. / home = h. / número = nº / por exemplo = p.ex. / porque = pq.,...) 4. Que os apuntamentos sexan atractivos. Comezar cada tema cun folio novo, deixar marxes amplas, titular con letra maiúscula cada capítulo, tema ou apartado. E sobre todo letra clara e lexible. 5. Cómpre non copiar "en sucio" os apuntamentos da clase e logo "pasalos a limpo" na casa. Procurar copiar o que paga a pena directamente en limpo.
IV UN BO RESUMO (Resumir é "entresacar" o máis importante dun tema) 1. Entresacar o máis importante. Salientar as ideas principais con lapis de cores. 2. Distinguir ben a palla do gran. Deste xeito reducimos ben o número de folios que cómpre estudar. Entón hai que saber ben o resumo. 4. Sempre que se estude un tema hai que resumilo. 5. Feito o resumo, cómpre decidir que é o máis importante para poñelo no exame e memorizalo ben. Iso é organizar como imos facer o exame.
28
V
6. O resumo debe ser breve, pero claro. Que nos aclare as ideas. UN BO EXAME Debe causar unha boa impresión ós profesores cando o corrixan. Limpeza: Escribir sen présa e con claridade. Antes de poñerse a escribir, pensar que imos poñer. Se hai que tachar algo, facelo con discreción, sen grandes borranchos. Deixar sempre amplas marxes.
Orde: Salientar cada pregunta. Rodear o número da pregunta cun círculo. Pensar a orde adecuada e lóxica da resposta. Evitar as repeticións, a volta atrás, os saltos innecesarios. Destacar as ideas máis importantes. Numerar os folios e poñer o voso nome.
Redacción: Expresarte correctamente. Asinaturar ou negar con claridade. Sen ambigüidades. Frases curtas e precisas. Evitar as faltas de ortografía.
Rigor científico: Explicar claramente as túas asinaturacións. Evitar explicacións ambiguas, as "verdades a medias". Argumentos lóxicos, sen tirar conclusións incorrectas. Nun problema numérico explicar claramente os pasos que se están dando. Non saltar ningún. Salientar as solucións e as ideas claves das respostas.
10 REGRAS DE OURO PARA UN ESTUDANTE 1. Érguete axiña. Non chegarás nunca tarde. 2. Fai un almorzo forte. Sen gasolina o coche non se move. 3. Está atento durante a clase. Terás logo máis tempo libre. 4. Respecta os profesores e se leal cos compañeiros. Os coñecementos adquírense nos libros, pero a vida apréndese nas relacións. 5. Fai moitos amigos. Son as conquistas máis fermosas da vida. 6. Non te avergoñes de dicir que non entendiches. Ás aulas vaise aprender. 7. Ten en orde os libros e os apuntamentos. Son o espello dun estudante. 8. Non te deites sen preparar as túas leccións. Ó día seguinte ergueraste tranqui lo e descansado. 9. Estuda con método e ilusión. Pouco a pouco aumentará o gusto por aprender e por saber máis. 10. Aproveita calquera circunstancia para aprender. Apréndese dos libros, pero tamén da experiencia, da natureza, dos medios de comunicación social, de quen vive contigo, de todo aquilo que constitúe a vida.
29
BOIMORTO. MEMORIA DUN SILENCIO Mediados de agosto do 36. Boimorto. 17 homes son chamados para asinar uns papeis. Visten coas súas mellores roupas e ao despedirse danlles un bico as súas mulleres, sen saber que sería o derradeiro. Todo é unha fraude. Os homes enganados acoden á escola, como lles foi ordenado Unha vez alí son detidos e levados a Sobrado dos Monxes, onde pasarán dous días, dous duros días cheos de fame e de maltratos de todo tipo. O final é tráxico: os homes acaban fusilados (agás un que logra sobrevivir). Os corpos sen vida son postos en lugares visibles para seren atopados polos veciños e sementar dese xeito o terror e medo no pobo. Esta é a historia dos “HOMIÑOS DE BOIMORTO”, unha historia chea de silencio, de convivencia co terror. Se non existiran persoas como estes homes, hoxe o mundo non sería o que é. Isto é o que nos conta Xosé Luís Rivas Cruz, coñecido como “Mini” ou “O maestro de Brates”, no libro Boimorto Memoria dun silencio. Logra romper así o eterno silencio, e non sen moito traballo, recupera a tráxica vivencia das distintas familias . Mini fainos entender a necesidade de recuperar esta historia do silencio, de non esquecela nunca para que non se volva repetir, pois como ben menciona no libro: “os pobos que non coñecen a súa historia están condenados a repetila”. Este é un libro que, sen dúbida, levanta paixóns; un libro que revolve os nosos sentimentos, que matiza o noso interior. Un libro que nos traslada mentalmente a eses tempos e que nos fai sentir protagonistas, ou posibles protagonistas desas terribles historias. Un libro que, sen dúbida, merece ser lido. En agosto do 2007, en Boimorto fíxoselles unha homenaxe e diante do concello púxose unha pedra en recordo e recoñecemento a estes homes que morreron polos seus ideais. Cinco dos corpos apareceron nunha fosa común en O Amenal e seis en Ortoño (Ames). 30
ANOTACIÓNS
31
2009 SETEMBRO
32
14
Luns
15
Martes
16
Mércores
“Xa hai moitos nenos e nenas, entre seis e doce anos que non saben falar en galego (…) Sería triste que os grandes decidísemos por eles que saber galego é un coñecemento prescindible (…). O coñecemento sempre suma, é o coñecemento e non o descoñecemento, o que nos fai libres, e só quen sabe, pode escoller”.BELÉN REGUEIRA Presentadora de T. V.
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2009 SETEMBRO Xoves
17
Venres
18
Domingo
20
Comezo das clases
19
Sábado
33
2009 SETEMBRO
34
21
Luns
22
Martes
23
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
26
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Sábado
Do 6 13 20 27
2009 SETEMBRO Xoves
24
Venres
25
Domingo
27
35
2009 SETEMBRO
36
28
Luns
29
Martes
30
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2009 SETEMBRO Xoves
1
Venres
2
Domingo
4
DÍA INTERNACIONAL DOS VELLOS/AS
1881- Nace en Viveiro Antón Vilar Ponte.
3
Sábado
DÍA MUNDIAL DO HÁBITAT
37
ANOTACIÓNS
38
XOSÉ LUíS RIVAS CRUZ (MINI) Naceu en Pacios, Begonte (Lugo) no ano 1951. Traballa como mestre no CPI de Boimorto , labor que compaxina coa adicación á musica e á recuperación do folclore galego. Músico e cantautor, formou parte do grupo Fuxan os ventos desde o seu inicio ata 1982. Dende 1984 forma parte de A Quenlla. Ademais de levar máis dunha ducia de discos editados cos grupos que vimos de citar, creou a música para vídeos como Hª da lingua, Os señores da palabra, 70 anos de Nacionalismo, Longa Noite de Pedra…É autor de Boimorto. Memoria dun silencio. Este l i b r o cóntanos a historia do asasinato de dezasete homes de Boimorto en agosto do 36 a mans dos falanxistas. Unha parte da súa andadura como músico (nos grupos citados) e como recuperador do folclore discorre con Baldomero Iglesias Dobarrio ( Mero). Xuntos, levan máis ou menos trinta e cinco anos desenvolvendo un inmenso traballo de investigación musical a través de toda Galicia, pero especialmente pola súa Terra Chá natal e polas terras de Boimorto e Mesía, onde exercen como profesores, en busca de persoas dispostas a compartir a súa sabedoría popular.O material por eles recollido en centos de cintas magnetofónicas, foille cedido ao Museo do Pobo Galego para ser dixitalizado e pasar a formar parte do Arquivo do Patrimonio Oral da Identidade para que o folclore volva ao pobo do que saíu . En conxunto, publicaron traballos como: A Carón da Escola (traballo de recompilación de folclore do Nadal), Cantares de Cego I e Cantares de Cego II (recompilación de Cantares de Cego), Contos de vellos pra nenos (recompilación de contos tradicionais), Somos lenda viva (recompilación de lendas tradicionais)… Participaron tamén nestes últimos tempos na creación e representación da obra de teatro Pan, na que se fai un percorrido crítico pola historia e pola intrahistoria galega. Xunto cun amplo abano de cantantes e músicos galegos, participaron no Kikiriki, un proxecto que saíu ao mercado no Nadal de 2008 e no que se combinan versións de cantos tradicionais propios desa época do ano cun DVD que recolle as gravacións, entrevistas con xente maior que lembra os antigos costumes… Para rematar, cómpre dicir que vén de outorgárselles o Pedrón de Ouro, premio que recoñece o seu traballo de recuperación e difusión da cultura galega.
39
non queremos crear unha Galicia con dúas comunida2009 OUTUBRO “Se des que vivan de costas unha á outra, e enfrontadas pola
5
Luns
cuestión da lingua, é imprescindible que todos coñezamos e teñamos competencias en ambas as dúas linguas”. MANUEL NÚÑEZ SINGALA
Día mundial do profesorado
6
Martes
7
Mércores
1907- Mitin en Betanzos de Manuel Lugrís. Utilízase por 1ª vez o galego nun acto político.
40
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
10
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24 31
Do 4 11 18 25
Sábado
2009 OUTUBRO Xoves
8
Venres
9
Domingo
11
1719- Desembarcan na praia de Coruxo (Pontevedra) as tropas inglesas. Despois de saquear Vigo, Redondela e Pontevedra embarcan de novo cara Inglaterra.
41
2009 OUTUBRO 12
Luns
DÍA INTERNACIONAL POLA REDUCIÓN DOS DESASTRES NATURAIS
42
13
Martes
14
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24 31
Do 4 11 18 25
2009 OUTUBRO Xoves
15
Venres
16
Domingo
18
DÍA MUNDIAL DA ALIMENTACIÓN
17
Sábado
DÍA INTERNACIONAL POLA ERRADICACIÓN DA POBREZA
43
2009 OUTUBRO
44
19
Luns
20
Martes
21
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24 31
Do 4 11 18 25
2009 OUTUBRO Xoves
22
Venres
23
Domingo
25
1923- Fúndase o Seminario de Estudos Galegos.
24
Sábado
DÍA DAS NACIÓNS UNIDAS.
1770- Nace en Lalín o matemático Xosé Rodríguez González, o máis insigne científico do Estado no seu tempo.
45
2009 OUTUBRO
46
26
Luns
27
Martes
28
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24 31
Do 4 11 18 25
2009 OUTUBRO Xoves
29
Venres
30
1920- Aparece en Ourense o primeiro número de Nós, boletín mensual da cultura galega.
31
Sábado
NOVEMBRO
Domingo
1
1567- Nace en Baiona Diego Sarmiento de Acuña, primeiro Conde de Gondomar. Home que destacou pola súa lealdade a Galicia.
47
ANOTACIÓNS
48
CONCELLOS SAUDABLES: BEGONTE, CURTIS E GUITIRIZ. Hoxe en día, os hábitos sociais marcan o estilo de vida da poboación; as longas xornadas laborais dos pais e nais obrigan a levar unha forma de vida sedentaria, sen apenas tempo de lecer, para adicalo á práctica deportiva e /ou física. Os hábitos da poboación en idade escolar están axudando a esquecer eses “xogos “ que se realizaban cos compañeiros de forma diaria ao chegar á casa, sendo substituídos polas consolas ou ordenadores. Os índices de práctica deportiva en idade escolar e adulta en instalacións públicas (piscinas , pavillóns, etc,.) e privadas (ximnasios) están baixando de forma considerable. Isto unido a unha alimentación que está marcada polo acelerado ritmo de vida, pode designarse como “non saudable”. Desta situación xorde por parte da Xunta de Galicia, Dirección Xeral de Saúde Pública, o proxecto de “Concellos Saudables”, en colaboración e cofinanciación cos concellos, neste caso de Begonte, Curtis e Guitiriz; co fin de promover na poboación hábitos saudables que melloren a calidade de vida. O proxecto “Concellos Saudables”, que rematou no pasado ano 2008, consistiu en desenvolver actuacións en tres ámbitos: • Alimentación saudable: realizáronse importantes accións dirixidas a comedores escolares e restaurantes, tales como a valoración nutricional realizada por un técnico especialista en nutrición dos menús. Ademais en tódolos cursos dos centros educativos de primaria e secundaria, impartíronse obradoiros adicados á alimentación saudable: catas de froitas, bocadillos e ensaladas saudables, conservación natural de alimentos, menú “Camiño Norte”, etc. • Prevención: dirixido especialmente á poboación escolar dos institutos de secundaria, realizáronse obradoiros informativos sobre os efectos negativos no organismo do alcohol, tabaco e drogas. • Actividade física: é un dos programas más amplos do proxecto. Nel desenvolvéronse multitude de actividades deportivas dirixidas a tódalas idades, : cursos de golf, de tai-chi, de piragüismo, de taekwondo, de actividades acuáticas, escola das costas, ruta de sendeirismo, xogos tradicionais, , valoración da condición física da poboación escolar, xornada de baile para maiores, etc. Con este proxecto espérase que a poboación sexa consciente da vital importancia que teñen os hábitos de vida saudables. Os concellos implicados tentarán manter estas actividades en futuros anos, desta forma complementando as actividades municipais xa existentes e abarcando un maior abano de idades, co fin de ofrecer uns servizos municipais de calidade para os veciños. Para a anualidade 2010, espérase repetir este multidisciplinar e ambicioso proxecto no noso concello. 49
2009 NOVEMBRO “Unha
50
2
Luns
3
Martes
4
Mércores
lingua é máis que un sistema para entenderse cos demais, é tamén unha maneira de entender a vida e de entenderse con ela”. ISIDRO NOVO
Lu Ma Me Xo
Ve
Sa
2 9 16 23 30
6 13 20 27
7 14 21 28
3 10 17 24
7
4 11 18 25
5 12 19 26
Sábado
Do 1 8 15 22 29
2009 NOVEMBRO Xoves
5
Venres
6
Domingo
8
51
2009 NOVEMBRO 9
52
Luns
10
Martes
11
Mércores
Lu Ma Me Xo
Ve
Sa
2 9 16 23 30
6 13 20 27
7 14 21 28
3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
Do 1 8 15 22 29
2009 NOVEMBRO Xoves
12
Venres
13
2002- O petroleiro Prestige, con 77000 toneladas de fuel sofre unha vía de auga a 28 millas do Cabo Fisterra navegando á deriva.
14
Sábado
1916- Edición do primeiro número de A Nosa Terra. 1972- Créase SODIGA (Sociedade para o Desenvolvemento Industrial de Galicia).
Domingo
15
1944- En Montevideo constitúese o Consello de Galicia (goberno galego no exilio).
53
2009 NOVEMBRO 16
Luns
17
Martes
18
Mércores
1918- 1ª Asemblea de Irmandades da Fala celebrada en Lugo. Nela acórdase solicitar a autonomía integral da Nación Galega e sustituír o termo "rexionalismo" polo de "nacionalismo".
54
Lu Ma Me Xo
Ve
Sa
2 9 16 23 30
6 13 20 27
7 14 21 28
3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
Do 1 8 15 22 29
2009 NOVEMBRO Xoves
19
Afundimento do Prestige a unhas 133 millas das Illas Cíes, provacando a máis grande catástrofe ecolóxica da historia das nosas costas.
Venres
20
Domingo
22
Día internacional da infancia
21
Sábado
55
2009 NOVEMBRO 23
Luns
24
Martes
25
Mércores
Día Internacional para a Eliminación da Violencia contra a Muller
56
Lu Ma Me Xo
Ve
Sa
2 9 16 23 30
6 13 20 27
7 14 21 28
3 10 17 24
28
4 11 18 25
5 12 19 26
Sábado
Do 1 8 15 22 29
2009 NOVEMBRO Xoves
26
Venres
27
Domingo
29
57
ANOTACIÓNS
58
2009 DECEMBRO OS NOSOS APELIDOS: LAVANDEIRA O apelido Lavandeira relaciónase co oficio de lavar a roupa. Antano, as lavandeiras lavaban por encargo para familias, nobres, colexios, etc. Estas mulleres levaban cestas na cabeza onde depositaban a roupa. Este mesmo apelido, tamén se escribe con “B”, quizais para que non aluda tan directamente á súa orixe de lavar. Hai aldeas que posúen o nome de Lavandeira, e a máis próximas a nós é a da parroquia de Andavao, no concello de Boimorto. Nestes casos, débese supoñer que o nome do oficio ou de persoas que o desempeñaban -de aí o apelido- nun lugar orixinase a denominación deste. Lavandeira denomina tamén ríos, afluentes e regatos, como o que nace xunto á aldea de Venes, no municipio de Carballo (A Coruña), ou un pequeno afluente que nace e desemboca no regato de Monte, no municipio de Chantada (Lugo). Tamén atopamos un monte e unha punta do litoral atlántico co nome de Lavandeira. O monte posúe 1000 metros de altitude, formando parte da Serra Escrita. Atópase na parroquia de Vilansante, no municipio lucense de Friol. Outra punta está situada entre as de San Xorxe e O Castro, parroquia de A Mariña, no concello de Ferrol. O apelido Lavandeira relaciónase no significado con outros como: Lavacolla, Lavancos, Lavanco, Lavadores, Lavadoiro, Lavandeiras, Lavandelos, etc.
59
2009 DECEMBRO 30
Luns
“Ao nos expresar na nosa lingua afirmamos que nos recoñecemos como galegos e que como tal queremos seguir existindo”. MANUEL MIRAGAIA DOLDÁN
1833- Decreto polo que as 7 provincias galegas se converten nas 4 actuais, desaparecendo as de Betanzos, Mondoñedo e Tui.
1
Martes
Día mundial da loita contra a sida
DO 1 AO 12 DE DECEMBRO DE 2008: CONMEMORACIÓN DA CONSTITUCIÓN E DO ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE GALICIA 1992- Embarranca na ría da Coruña o petroleiro Mar Exeo.
2
60
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2009 DECEMBRO Xoves
3
Venres
4
Domingo
6
DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS DISCAPACITADAS.
5
Sábado
DÍA INTERNACIONAL DO VOLUNTARIADO.
DÍA DA CONSTITUCIÓN
1931 - Fúndase o partido galeguista en Pontevedra 61
2009 DECEMBRO 7
Luns
1493- Por orde dos Reis Católicos, apresan o Mariscal Pardo de Cela e o seu xenro con algúns fidalgos e labregos.
8
Martes
9
Mércores
1617- Saqueo de Cangas polos turcos.
62
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2009 DECEMBRO Xoves
10
DÍA INTERNACIONAL DOS DEREITOS HUMANOS
1617- Dezaoito navíos turcos e berberiscos canonearon o porto de Vigo atacando logo con fusilería.
12
Sábado
Venres
11
Domingo
13
63
2009 DECEMBRO 14
Luns
15
Martes
1969- Fúndase, por iniciativa de Xosé Neira Vilas, a sección galega do Instituto de Literatura e Lingüística da Academia de Ciencias de Cuba na Habana.
16
Mércores
1811- Nace en Pontevedra Xoán Manuel Pintos, autor do primeiro libro da literatura galega do Rexurdimento, A Gaita Galega (1853). 1932- Redacción do primeiro Estatuto de Autonomía de Galicia.
64
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
2009 DECEMBRO
Do 6 13 20 27
Xoves
17
Venres
18
Domingo
20
1981- Constitución do primeiro Parlamento de Galicia.
19
Sábado
- A raíña Dona Urraca entrega ó arcebispo Xelmírez as Torres do Oeste que gardan o fondo da ría de Arousa. 1980- Referendo do Estatuto de Autonomía de Galicia.
65
2009 DECEMBRO 21
Luns
22
Martes
1911- Nace en Mondoñedo Álvaro Cunqueiro.
23
Mércores
1973- Morre en Vigo o pintor Urbano Lugrís.
66
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
26
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Sábado
Do 6 13 20 27
2009 DECEMBRO Xoves
24
Venres
25
Domingo
27
67
2009 DECEMBRO 28
Luns
29
Martes
30
Mércores
1928- Inaugúrase o estadio de Balaídos (Vigo).
68
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31
2
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Sábado
Do 6 13 20 27
2009 XANEIRO Xoves
31
Venres
1
Domingo
3
69
ANOTACIÓNS
70
QUEINAGA – ARZÚA ULLOA Como seguramente todos e todas sabedes hai unha denominación de orixe de queixos moi vencellada á nosa zona; é a de Arzúa-Ulloa. Imos falar dese queixo, pero tomando como referente Queinaga, unha queixería do concello de Curtis. Como curiosidade podemos dicir que o nome de Queinaga provén de Queixo Natural Galego. Queinaga é unha empresa que se dedica á compra de leite nas diferentes explotacións da zona para posteriormente convertelo en queixo, destinado á venda ó público. Esta empresa conta con 12 empregados, dos cales algúns traballan na fabricación do queixo e outros na xestión da empresa. Queinaga forma parte dunha denominación de orixe que serve para designar un produto agrícola ou alimenticio da rexión da que leva o nome, neste caso Arzúa-Ulloa por estar dentro desta delimitación xeográfica. Esta denominación repártese en dúas das catro provincias galegas. Na provincia de A Coruña están incluídos dentro desta denominación os concellos de Arzúa, Boimorto, Boqueixón, Curtis, Frades, Mesía, Ordes, Oroso, O Pino, Santiso, Sobrado, Toques, Touro e Vilasantar. Por outra banda, na provincia de Lugo temos aos concellos de Antas de Ulla, Carballedo, Chantada, Friol, Guntín, Monterroso, Palas de Rei, Portomarín e Taboada. Queinaga forma parte desta denominación de orixe dende o ano 1996, é dicir, case dende os seus comezos. Para estar incluído nunha denominación de orixe hai uns requisitos que se deben cumprir, dos cales o máis importante é estar dentro da delimitación xeográfica. Ademais, no caso desta denominación outros dos requisitos son que o leite debe proceder de vacas de raza frisona, pardo-alpina ou rubia galega, a alimentación debe ser con prácticas tradicionais, as instalacións da explotación deben cumprir unhas condicións hixiénico sanitarias e a elaboración e maduración do queixo ten que estar acorde cuns procesos establecidos.
71
2010 XANEIRO 4
“Cada lingua é unha forma de manifestación, unha orixinal revelación do ser.”. RAMÓN PIÑEIRO
Luns
1882- Sae á rúa o 1º número de La voz de Galicia. 1977- Lei sobre a reforma do Rexistro Civil pola que se autoriza a imposición de nomes e a tradución dos xa rexistrados en calquera idioma do Estado.
5
Martes
6
Mércores
1994- Sae á rúa o 1º número de O Correo Galego (1º diario escrito integramente en galego).
72
Lu Ma Me Xo 4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
Ve 1 8 15 22 29
Sa 2 9 16 23 30
Do 3 10 17 24 31
2010 XANEIRO Xoves
7
Venres
8
1950- Morre Castelao en Bos Aires.
9
Sábado
Domingo
10
73
2010 XANEIRO 11
Luns
1533- A Xunta de Goberno do Novo Reino de Galicia acorda aumentar dúas provincias: A Coruña e Tui. 1859- Nace en Carballo o político e economista Alfredo Brañas.
74
12
Martes
13
Mércores
Lu Ma Me Xo 4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
Ve 1 8 15 22 29
Sa 2 9 16 23 30
Do 3 10 17 24 31
2010 XANEIRO Xoves
14
Venres
15
Domingo
17
DÍA INTERNACIONAL DAS RELACIÓNS HUMANAS
16
Sábado
75
2010 XANEIRO
76
18
Luns
º9
Martes
20
Mércores
Lu Ma Me Xo 4 11 18 25
5 12 19 26
23
6 13 20 27
7 14 21 28
Ve 1 8 15 22 29
Sa 2 9 16 23 30
Sábado
Do 3 10 17 24 31
2010 XANEIRO Xoves
21
Venres
22
Domingo
24
77
2010 XANEIRO
78
25
Luns
26
Martes
27
Mércores
Lu Ma Me Xo 4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
Ve 1 8 15 22 29
Sa 2 9 16 23 30
Do 3 10 17 24 31
2010 XANEIRO Xoves
28
Venres
29
Domingo
31
1902- Nace o pintor Urbano Lugrís.
1899- Nace en Rianxo Rafael Dieste. 1930- Morre o poeta Manuel Antonio.
30
Sábado
DÍA INTERNACIONAL DA NON VIOLENCIA E A PAZ
1886- Nace en Rianxo Castelao.
1809- Vigo foi ocupado polas tropas francesas.
79
ANOTACIÓNS
80
2010 FEBREIRO AS RECEITAS DO ENTROIDO FOLLAS DE LIMÓN As follas de limón son unha delicia propia galega que , co pasar dos tempos se está a perder. Malia isto, é un prato típico do Entroido da nosa terra. O propio Cunqueiro, profundo coñecedor da nosa gastronomía, escribiu sobre esta receita recordada por el, segundo conta, dende que era cativo. Ingredientes • Ovos • Fariña de trigo • Follas de limoeiro • Sal • Azucre • Aceite. Preparación: Bátense os ovos e mestúranse co leite, a fariña e un chisco de sal, formando unha pasta para rebozar. Móllanse nesta pasta as follas de limoeiro case na súa totalidade, fritíndoas de inmediato. Sácanse cando estean douradas e salfírense de azucre. Finalmente extráense as follas do interior. Para que a arrecendente folla do limoeiro lle dea un sabor excelente, débese empregar cada folla unha soa vez.
81
2010 FEBREIRO
82
1
Luns
2
Martes
3
Mércores
“A lingua representa xeitos de pensar e sentir recollidos nunha memoria colectiva. Cada lingua é unha nación.”. XAVIER ALCALÁ
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 FEBREIRO Xoves
4
Venres
5
Domingo
7
1864- Nace en Betanzos Salvador Cabeza de León.
6
Sábado
1876- Sae á rúa o 1º número de O tío Marcos da Portela, 1º xornal escrito integramente en galego.
83
2010 FEBREIRO 8
Luns
1835- Nace en Ponteceso Eduardo Pondal.
9
10
84
Martes
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 FEBREIRO Xoves
11
Venres
12
Domingo
14
Concurso gastronómico do Entroido
13
Sábado
85
2010 FEBREIRO 15
Luns
1910 Sae á rúa o 1º número de La Región. 1944- Constitúese o Instituto de Estudos Galegos Padre Sarmiento.
86
16
Martes
17
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 FEBREIRO Xoves
18
Venres
19
Domingo
21
1949 - Fúndase Cerámicas do Castro
20
Sábado
1900- Morre en Compostela Alfredo Brañas.
87
2010 FEBREIRO 22
Luns
23
Martes
24
Mércores
1837- Nace en Santiago Rosalía de Castro. 1985- 1ª emisión da Radio Galega.
88
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25
27
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Sábado
Do 7 14 21 28
2010 FEBREIRO Xoves
25
Venres
26
Domingo
28
1981- Morre en Vigo Álvaro Cunqueiro.
89
ANOTACIÓNS
90
EDUCACIÓN PARA A SAÚDE OBRADOIRO PREVENCIÓN DE DROGAS Nos nosos adolescentes e nos nosos mozos e mozas as drogas están moi presentes e as estatísticas indican un aumento do consumo. Apréciase un cambio de perfil dos consumidores e das consumidoras cunha diminución do risco que supoñen. A adolescencia é un momento de experimentación, de descubrimento, de busca da propia identidade dentro do grupo e en relación á familia. Os mozos e mais as mozas buscan formas de afirmación e identificación. Por outra banda a gran facilidade para acceder ás drogas, a curiosidade ou a presión do grupo son factores que poden inducir ó consumo. Este fenómeno da drogodependencia é un fenómeno moi complexo, nel están implicados moitos elementos, non hai una soa causa nin unha única solución e, para loitar contra esta lacra social, a intervención da familia é fundamental xunto cos diferentes axentes sociais (profesorado, persoal médicos.....) A PREVENCIÓN é moi importante; de aí a posta en marcha duns obradoiros no centro educativo dirixidos á poboación xuvenil do Concello de Curtis, baseada na información, o diálogo, a capacidade de razoar e decidir responsabelmente.
OBRADOIRO AFECTIVO-SEXUAL Os e as adolescentes de hoxe en día seguen reclamando respostas ás súas inquedanzas sobre afectividade e sexualidade. Por iso, dende o Programa de Concellos Saudables coas accións educativas realizadas en talleres, no centro educativo, preténdese formar ós mozos e ás mozas na adquisición de coñecementos , mediante a transmisión de información contrastada e de habilidades que fomenten a autoestima e a asertividade, elementos claves para adquirir unha actitude crítica fronte a presión social e grupal. Desta maneira dende unha sa personalidade os mozos e mozas serán capaces de tomar decisións libres e responsables. Non podemos esquecer a importancia do papel das nais e dos pais neste proceso de maduración afectivo-sexual, promovendo nos seus fillos e nas súas fillas unha sexualidade saudable e responsábel. Psicóloga ,Concello de Curtis. Programa Concellos Saudables
91
2010 MARZO “A negación dunha lingua como a galega 1
Luns
é unha modalidade de racismo.”. PILAR GARCÍA NEGRO
1493- A Carabela La Pinta, mandada por M. Alonso Pinzón, arribou a Baiona, 1º lugar de Europa que coñeceu o descubrimento de América.
92
2
Martes
3
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
2010 MARZO
Do 7 14 21 28
Xoves
4
Venres
5
Domingo
7
1889- Nace en Cambados o escultor Francisco Asorey.
1888- Nace en Ourense Ramón Otero Pedrayo.
6
Sábado
1856- Banquete de Conxo. Eduardo Pondal e Aurelio Aguirre leron senllos poemas cargados de sentido social e conciencia galega. Este feito marcou a nova xeración intelectual galega.
1908- Morre en Cuba Curros Enríquez.
93
2010 MARZO 8
Luns
Do 8 ao 12 de marzo de 2009: Semana da Prensa Un día desta semana traballarase na aula con xornais
9
10
Martes
Mércores
DÍA DA CLASE OBREIRA GALEGA.
94
DÍA INTERNACIONAL DA MULLER TRABALLADORA
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 MARZO Xoves
11
Venres
12
1869- Nace na Coruña Ramón Menéndez Pidal, que no ano 1925 foi elixido presidente da "Real Academia de la Lengua".
13
Sábado
Domingo
14
95
2010 MARZO 15
Luns
DÍA MUNDIAL DOS DEREITOS DO CONSUMIDOR
16
Martes
17
Mércores
DÍA INTERNACIONAL DO MAR
96
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 MARZO Xoves
18
Venres
19
Domingo
21
1897- Nace en Pontecesures o pintor Carlos Maside.
20
Sábado
DÍA INTERNACIONAL POLA ELIMINACIÓN DA DISCRIMINACIÓN RACIAL.
97
2010 MARZO 22
Luns
XVII SEMANA CULTURAL
23
Martes
XVII SEMANA CULTURAL
24
Mércores
XVII SEMANA CULTURAL
98
DÍA MUNDIAL DA AUGA
DÍA MUNDIAL DA METEOROLOXÍA
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
Do 7 14 21 28
2010 MARZO Xoves
25
Venres
26
XVII SEMANA CULTURAL
1990- Morre en Santiago Ricardo Carballo Calero.
XVII SEMANA CULTURAL
27
Sábado
DÍA INTERNACIONAL DO TEATRO.
Domingo
28
1809- Os exércitos de Morillo e Cachamuíña liberan Vigo das tropas francesas.
99
2010 MARZO 29
Luns
1985- Inaugúrase a Radio Galega.
30
Martes
31
Mércores
1901- Nace en Ponteareas Fermín Bouza Brey.
100
Lu Ma Me Xo 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31
Ve 5 12 19 26
Sa 6 13 20 27
2010 ABRIL
Do 7 14 21 28
Xoves
1
Venres
2
Domingo
4
1188- Inauguración do Pórtico da Gloria da Catedral de Santiago. 1846- Comeza en Lugo a Revolución Progresista Galega. 1917- Sae á rúa o 1º número de El Ideal Gallego.
DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL
3
Sábado
1841- Nace en Santiago Isidro Brocos, un dos mellores escultores do moderno Renacemento Galego.
101
ANOTACIÓNS
102
CONCELLOS SAUDABLES: BEGONTE, CURTIS E GUITIRIZ. Hoxe en día, os hábitos sociais marcan o estilo de vida da poboación; as longas xornadas laborais dos pais e nais obrigan a levar unha forma de vida sedentaria, sen apenas tempo de lecer, para adicalo á práctica deportiva e /ou física. Os hábitos da poboación en idade escolar están axudando a esquecer eses “xogos “ que se realizaban cos compañeiros de forma diaria ao chegar á casa, sendo substituídos polas consolas ou ordenadores. Os índices de práctica deportiva en idade escolar e adulta en instalacións públicas (piscinas , pavillóns, etc,.) e privadas (ximnasios) están baixando de forma considerable. Isto unido a unha alimentación que está marcada polo acelerado ritmo de vida, pode designarse como “non saudable”. Desta situación xorde por parte da Xunta de Galicia, Dirección Xeral de Saúde Pública, o proxecto de “Concellos Saudables”, en colaboración e cofinanciación cos concellos, neste caso de Begonte, Curtis e Guitiriz; co fin de promover na poboación hábitos saudables que melloren a calidade de vida. O proxecto “Concellos Saudables”, que rematou no pasado ano 2008, consistiu en desenvolver actuacións en tres ámbitos: • Alimentación saudable: realizáronse importantes accións dirixidas a comedores escolares e restaurantes, tales como a valoración nutricional realizada por un técnico especialista en nutrición dos menús. Ademais en tódolos cursos dos centros educativos de primaria e secundaria, impartíronse obradoiros adicados á alimentación saudable: catas de froitas, bocadillos e ensaladas saudables, conservación natural de alimentos, menú “Camiño Norte”, etc. • Prevención: dirixido especialmente á poboación escolar dos institutos de secundaria. Realizáronse obradoiros informativos sobre os efectos negativos no organismo do alcohol, tabaco e drogas. • Actividade física: é un dos programas más amplos do proxecto. Nel desenvolvéronse multitude de actividades deportivas dirixidas a tódalas idades, : cursos de golf, de tai-chi, de piragüismo, de taekwondo, de actividades acuáticas, escola das costas, ruta de sendeirismo, xogos tradicionais, , valoración da condición física da poboación escolar, xornada de baile para maiores, etc. Con este proxecto espérase que a poboación sexa consciente da vital importancia que teñen os hábitos de vida saudables. Os concellos implicados tentarán manter estas actividades en futuros anos, desta forma complementando as actividades municipais xa existentes e abarcando un maior abano de idades, co fin de ofrecer uns servizos municipais de calidade para os veciños. Para a anualidade 2010, espérase repetir este multidisciplinar e ambicioso proxecto no noso concello. 103
2010 ABRIL “A lingua é 5
Luns
a maior e máis orixinal creación colectiva dos galegos, a verdadeira forza espiritual que lle dá unidade interna á nosa comunidade.”. LEI DE NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA
1902- Nace en Pontevedra o pintor Arturo Souto. 1979- Morre na Coruña Luís Seoane.
6
Martes
7
Mércores
DÍA MUNDIAL DA SAÚDE
1963- Créase en Vigo a Fundación Penzol.
104
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24
Do 4 11 18 25
2010 ABRIL Xoves
8
Venres
9
1842- Nace en Mondoñedo o compositor Pascual Veiga autor da letra do Himno Galego.
10
Sábado
Domingo
11
1874- Nace na Coruña o pintor Francisco Lloréns.
105
2010 ABRIL 12
Luns
Entre o 12 ao 30 de abril de 2009: Día do Libro
13
Martes
1840- Nace en Lugo Juan Montes Capón , un dos mellores músicos que deu Galicia.
14
Mércores
1947- Comeza a emisión de programas en galego na BBC de Londres. Estas emisións duraron ata 1956.
106
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24
2010 ABRIL
Do 4 11 18 25
Xoves
15
Venres
16
Domingo
18
1892- Nace en Pontevedra o violinista Manolo Quiroga.
17
Sábado
1779- Nace en Lalín Xosé Rodríguez Gil, autor do primeiro dicionario castelán- galego.
1978- Constitúese a primeira Xunta de Galicia.
107
2010 ABRIL 19
Luns
20
Martes
21
Mércores
108
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24
Do 4 11 18 25
2010 ABRIL Xoves
22
Venres
23
Domingo
25
DÍA DO LIBRO
24
Sábado
1834- Betanzos perde a capitalidade da provincia ó ser asimilada á da Coruña.
1734- Nace na Coruña José Andrés Cornide Saavedra.
109
2010 ABRIL 26
Luns
1846- Fusilamento do Coronel Solís e os seus compañeiros (Mártires de Carral) que se alzaron en contra do goberno absolutista de Narváez no reinado de Isabel II.
27
Martes
28
Mércores
110
Lu Ma Me Xo 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
Ve 2 9 16 23 30
Sa 3 10 17 24
Do 4 11 18 25
2010 ABRIL Xoves
29
Venres
30
1963- Morre en Ourense Vicente Risco.
1
Sábado
Domingo
2
DÍA INTERNACIONAL DOS TRABALLADORES
1800- Sae á rúa o primeiro número de El Catón Compostelano, primeira publicación periódica de Galicia.
111
ANOTACIÓNS
112
A COEDUCACIÓN. A coeducación define a maneira de entender a educación de nenos e nenas. Os partidarios e partidarias dela foron, en cada época, aquelas persoas que creron que homes e mulleres deberían educarse conxuntamente e recibir igual educación. Sen embargo, o concepto de "educación en igualdade" non se mantén de modo homoxéneo no tempo, de maneira que "coeducación" non designa exactamente o mesmo modelo educativo en todas as etapas da historia; dito concepto evoluciona en función dos trocos de posicións das mulleres na sociedade. É no ano 1970, coa Lei Xeral de Educación, onde se establece o mesmo tipo de currículo para nenos e nenas mediante un ensino homoxéneo que duraba ata os trece anos. Conseguiuse a coeducación? É xa a educación de homes e mulleres igualitaria? Desapareceu toda discriminación por razón de sexo?. Na actual ordenación educativa non se fan distincións entre o que se considera un saber apropiado, ou entre as actividades que deben realizar tanto os nenos como as nenas. Acadouse o que se vén chamar "igualdade formal"; sen embargo esa igualdade formal non sempre vai acompañada dunha igualdade real: na práctica das relacións sociais seguen manténdose moitas formas de discriminación que están aceptadas pola sociedade porque se consideran "normais", dado que forman parte dunhas pautas culturais profundamente arraigadas nos individuos e no conxunto da sociedade. Un exemplo diso témolo no feito de que unha das funcións básicas da educación escolar é a transmisión de valores e coñecementos acumulados a través dos tempos , organizados baixo criterios diversos reflectidos no currículo ou programa escolar. Se se analizan eses contidos, apréciase unha case total ausencia dos achegamentos que fixeron as mulleres á cultura, a falta de atención aos xeitos culturais que poidan ser especialmente interesantes para elas ou as frecuentes afirmacións referidas ás mulleres sobre a base de prexuízos e non sobre comprobacións obxectivas. Por tanto , a herdanza cultural que se segue transmitindo inclúe o sexo feminino da historia e do saber non mostrando exemplos de mulleres que contribuísen a mellorar as condicións da vida colectiva ou a existencia de prexuízos sobre aptitudes e capacidades. Do mesmo modo, a utilización da linguaxe oral nos centros educativos pon de manifesto a exclusión sistemática das nenas, por exemplo co uso regular e normativo do masculino para designar colectivos que inclúen a persoas de ambos sexos, mesmo cando a maioría destas persoas son nenas. Tamén se pode observar fenómenos como o prexuízo sexista en determinados significados léxicos: así algúns termos en forma feminina teñen unhas connotacións negativas non presentes na masculina "home público", "muller pública". Hai que facer unha mención especial aos libros de texto e lecturas infantís porque en parte son os responsábeis dos modelos a seguir: menor número de personaxes femininas, das profesións nomeadas as mulleres tamén aparecen en minoría e facendo case sempre referencia ás tradicionalmente consideradas femininas. Polo tanto, non hai unha igualdade na educación dos homes e as mulleres. Hai que seguir loitando por unha coeducación partindo non só da igualdade dos individuos, senón tamén da integración dos modelos xenéricos: coa creación e difusión de novos materiais escolares que contemplen os achegamentos das mulleres na vida social e a cultura, revisión dos textos científicos , implantación de programas específicos de orientación profesional que valoren a utilidade da ciencia e a técnica nas aplicacións sociais e humanas, deseño de programas específicos para facilitar ás mulleres o acceso ás novas tecnoloxías e ás profesións consideradas tradicionalmente masculinas, revisión dos libros de texto, modificación de currículo escolar dando lugar a coñecementos e experiencias relativas á saúde, a sexualidade, tarefas da vida cotiá, relacións afectivas..... En definitiva a educación nos centros de ensino, por si soa non pode facer desaparecer as desigualdades, pero é unha peza esencial para reducilas. Para iso é necesario unha escola educativa cuxo obxectivo sexa a formación de persoas integrais segundo as súas propias cualidades, aptitudes e capacidades para lograr un mundo común e non enfrontado, que pretenda conseguir un desenvolvemento do alumnado baseado no respecto, a comprensión, a non agresión, establecendo unhas relacións humanas de troco de personalidades seguras e independentes. Todo isto, sen dúbida, pode contribuír a previr o problema que estamos a vivir. CIM CURTIS
113
2010 MAIO 3
“A paisaxe galega é unha creación do pobo galego como o é o idioma ou a riquísima lírica da nosa tradición popular.”.
Luns
Ramón Piñeiro
DÍA INTERNACIONAL DA LIBERDADE DE PRENSA
4
Martes
5
Mércores
1963- Abre as súas portas en Vigo a Biblioteca Penzol, a máis rica en temas galegos.
114
Lu Ma Me Xo
Ve
3 10 17 24 31
7 14 21 28
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
Sa 1 8 15 22 29
Do 2 9 16 23 30
2010 MAIO Xoves
6
1945- Inauguración oficial do estadio de Riazor co encontro entre as seleccións de España e Portugal.
8
Sábado
Venres
7
Domingo
9
DÍA DE EUROPA
1890- Por 1ª vez un profesor de Universidade fai un discurso de tema intelectual en galego. O profesor era Alfredo Brañas.
115
2010 MAIO 10
Luns
11
Martes
12
Mércores
DÍA ESCOLAR DAS MATEMÁTICAS
1976- O petroleiro Urquiola embarranca na ría da Coruña producindo moito dano na fauna mariña.
116
Lu Ma Me Xo
Ve
3 10 17 24 31
7 14 21 28
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
Sa 1 8 15 22 29
Do 2 9 16 23 30
2010 MAIO Xoves
13
Venres
14
DÍA INTERNACIONAL DA OBXECCIÓN DE CONCIENCIA
1589- Asedio das tropas de Drake á cidade da Coruña
15
Sábado
Domingo
16
DÍAMUNDIALDAS TELECOMUNICACIÓNS
117
2010 MAIO 17
Luns
1863- Primeira edición de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro. 1963- A Academia Galega crea o Día das Letras Galegas, dedicando este 1º ano a Rosalía de Castro
18
Martes
Do 18 ao 21 de maio de 2009: Semana das Letras Galegas
19
118
Mércores
Lu Ma Me Xo
Ve
3 10 17 24 31
7 14 21 28
4 11 18 25
22
5 12 19 26
6 13 20 27
Sa 1 8 15 22 29
Sábado
Do 2 9 16 23 30
2010 MAIO Xoves
20
Venres
21
Domingo
23
119
2010 MAIO 24
Luns
1963- Inaugúrase na Coruña o aeroporto de Alvedro
25
Martes
26
Mércores
1898- Nace en Soutelo de Montes (Pontevedra) Avelino Cachafeiro Bugallo, que chegaría a ser o mellor gaiteiro de Galicia.
120
Lu Ma Me Xo
Ve
3 10 17 24 31
7 14 21 28
4 11 18 25
29
5 12 19 26
6 13 20 27
Sa 1 8 15 22 29
Sábado
Do 2 9 16 23 30
2010 MAIO Xoves
27
Venres
28
Domingo
30
121
ANOTACIÓNS
122
CHANO PIÑEIRO (Santiago, 1954 – Vigo, 1995) Luciano Manuel Piñeiro Martinez, Chano Piñeiro, naceu en Santiago de Compostela no 1954, se ben Forcarei era a vila natal deste cineasta autodidacta. No ano 1977 escribiu Os paxaros morren no aire, o seu primeiro guión cinematográfico, co que despois obtería o premio “Film de Oro” do Ministerio de Cultura e o do mellor guión no IV Certame de Cine Afeccionado de Vilagarcía. No ano 1982 e en formato Super-8 rodou Eu, o tolo. Licenciado en Farmacia, rexenta unha botica en Vigo durante uns anos, pero deixará a profesión e dedicarase ó cinema rodando curtametraxes como Esperanza (1986), O camiño das estrelas (1993) e, sobre todo, Mamasunción (1984), relato lírico e crítico, a través dos ollos dunha anciá, dos efectos da diáspora galega. Esta pequena obra mestra en 35 mm foi galardoada en 1985 co Premio da Crítica na Sección de Artes e Ciencias da Representación en Galicia. Dirixiu Sempre Xonxa (1989), a primeira longametraxe galega de ficción en formato 35 mm, coa que colleita grande éxito en Galicia e en festivais como Cannes, Montreal e La Habana. Nela cóntase a traxedia da emigración galega, sempre dentro dunha mestura de humanidade e humor e un recurso permanente a nomes e paisaxes reais da Terra de Montes. Como escritor publicou Conversas co Vento en 1994, que recompila pasaxes do seu labor como articulista de prensa. Chano Piñeiro acadou galardóns como o da Crítica de Galicia e o das Ciencias e as Artes de Representación no ano 1985. Foi premio honorífico AGAPI no 1986 e a título póstumo concedéuselle a Medalla de Galicia. Levan o seu nome o IES e mais unha rúa en Forcarei, onde se criou, e outra en Vigo. Tamén o ostentan desde o ano 2002 os Premios do Audiovisual Galego (antigos AGAPI). Del sóese citar a frase: “Facer cine en Galicia é posible; facer cine en galego é necesario”.
123
2010 XUÑO 31
Luns
Día mundial sin tabaco
1
Martes
2
Mércores
DÍA INTERNACIONAL DOS NENOS/AS VÍCTIMAS INOCENTES DE AGRESIÓNS.
124
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
5
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
Sábado
2010 XUÑO Xoves
3
Venres
4
Domingo
6
DÍA MUNDIAL DO MEDIO AMBIENTE
125
2010 XUÑO 7
Luns
1809- O 7 e 8 de xuño librouse a Batalla de Pontesampaio (Pontevedra) na que os galegos conseguiron o triunfo definitivo sobre as tropas napoleónicas.
126
8
Martes
9
Mércores
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2010 XUÑO Xoves
10
Venres
11
Domingo
13
1909- Nace en Abadín o poeta Aquilino Iglesia Alvariño. 1958- Morre en Compostela o pintor Carlos Maside.
12
Sábado
1847- Nace en Vigo o escritor e músico Teodosio Vesteiro Torres.
127
2010 XUÑO 14
Luns
1987- Sae á rúa o primeiro número de Atlántico Diario.
15
Martes
16
Mércores
128
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
19
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Sábado
Do 6 13 20 27
2010 XUÑO Xoves
17
Venres
18
Domingo
20
129
2010 XUÑO 21
Luns
22
Martes
23
Mércores
130
Lu Ma Me Xo 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30
Ve 4 11 18 25
Sa 5 12 19 26
Do 6 13 20 27
2010 XUÑO Xoves
24
1891- Celébranse en Tui os Xogos Florais do Idioma Galego con importantes discursos de Murguía, Brañas e o bispo Lago González.
26
Sábado
Venres
25
Domingo
27
DÍA INTERNACIONAL CONTRA AS DROGAS E O TRÁFICO ILÍCITO
131
2010 XUÑO 28
Luns
1936- Aprobación en plebiscito do Estatuto de Autonomía de Galicia.
29
Martes
30
Mércores
132
OFERTA EDUCATIVA A oferta educativa do I.E.S. de Curtis será a seguinte: Ensinanza Secundaria Obrigatoria (ESO) Programas de Diversificación Curricular. Bacharelato: Ciencias e Tecnoloxía. Humanidades e Ciencias Sociais. Programas de cualificación profesional inicial (PCPI): PCPI de instalacións electrotécnicas e de telecomunicac. PCPI de servizos administrativos. PCPI de mantemento de vehículos Ciclos Formativos de grao medio: Equipos e Instalacións Electrotécnicas. Electromecánica do Vehículo. Xestión Administrativa. Explotación de Sistemas Informáticos.
!
"
#
" $
%
#%
!
!'
#
#
" $
%
"
133
(
)*
+,
!
!'
#
#
"
# -./
-./
! 012 $
%
#%
134
"
3 , 43 3 3 3! 3 ! 012 3 +,
$
%
! 0123
# -./
-./
%
)5
+
(1
#
!' ), + + # -./
-./ +
(
)5
(1
!'
), # + + # -./
-./ (
),
)*
!'
+ # + +
135
!
!
$
-
/
/
, ) /
" # $ % ! &' $# (
, *+
)
&' $#
&
)
$ ) *+ , --.
! "#
$ % &
'
( ( & # # (
% )
# & # ( & *+, ' +-../# 0 % 1 # 2
%
& 2
%
3 2 $ # # # ## #
$
+ 4 1 $ ( , ( , !" # $ %" & , # $ , , %" * 4 %
&
136
!
"
!
# $ %
+
# $ ' ,
(
'
"
0 $
# (
# -# + !
& $ '
' ,%
$ (
% )#
$ -# %
$
# #
* *
* #!
((. +
# #
/ ( % # ! !#, ! ! !
!#$% $&''( )* + , -+. .. , + /- , +-...1 ... ... - ... ......- ...2 3* ! + 4-%/-!- % 5 -- 6-%/-!- % 7-%-- % %/-!- % 3 48/ '')9' '
137
CADROS HORARIOS CICLOS CICLO FORMATIVO: Ciclo Medio. - Xestión administrativa (1300 horas) MÓDULO H. totais Sesións
4º Tr. 1º, 2º e 3º Trimestre
Comunicación, arquivo de información e operatoria de teclados
160
6
Xestión administrativa de compravenda
80
3
Xestión administrativa de persoal
80
3
Contabilidade xeral e tesourería
130
5
Productos e servicios financeiros e de seguros básicos Principios de xestión administrativa pública
130 80
5 3
Aplicacións informáticas
160
6
Formación e orientación laboral
55
2
Formación en centros de traballo
340
-
6º Tr. 4º e 5º Trimestre
1º, 2º e 3º Trimestre
CICLO FORMATIVO: C.M. Equipos e instalacións electrotécnicas (2000 horas) MÓDULO H. totais Sesións Electrotécnia
185
7
Instalacións eléctricas de interior
240
9
Automatísmos e cadros eléctricos Calidade
240 55
9 2
Seguridade nas instalacións eléctricas
55
2
Relacións no equipo de traballo
55
2
Formación e orientación laboral
55
2
Instalacións eléctricas de enlace e centros de transformación
130
7
Instalacións singulares en vivendas e edificios
160
9
Instalacións automatizadas en vivendas e edificios
130
7
Mantemento de máquinas eléctricas
160
9
80
4
380
-
Administración, xestión e comercialización na pequena empresa Formación en centros de traballo
138
CICLO FORMATIVO: C.S. Administración de Sistemas Informáticos (2000 horas)
1ª, 2ª e 3º Trimestre
Horas totais Sesións
Sistemas informáticos monousuario e multiusuario Redes de área local
265
10
Relacións no contorno de traballo
55
2
Formación e orientación laboral
55
2
6º Tr. 4ª e 5ª Trimestre
MÓDULO
Implantación de aplicacións informáticas de xestión
185
10
Desenvolvemento de funcións no sistema informático
160
9
Sistemas xestores de bases de datos Proxecto integrado
185 130
10 7
Formación en centros de traballo
380
-
240 265
9 10
Fundamentos de programación
6º Tr. 4º e 5º Trimestre
1º, 2º e 3º Trimestre
CICLO FORMATIVO: C.M. Electromecánica de vehículos (2000 horas) MÓDULO H. totais Sesións Motores 160 6 Circuitos de fluídos, suspensión e dirección
210
8
Circuitos electrotécnicos básicos. Sistemas de carga e arranque do vehículo
210
8
Técnicas de mecanizado para o mantemento de vehículos
110
4
Seguridade no mantemento de vehículos
55
2
Administración, xestión e comercialización na pequena empresa
80
3
Formación e orientación laboral
55
2
Sistemas auxiliares do motor
220
12
Sistemas de transmisión e freado
165
9
Circuítos eléctricos auxiliares do vehículo
145
8
Proxecto integrado Formación en centros de traballo
130 380
7 -
139
ANOTACIÓNS
140
ADMISIÓN A CICLOS FORMATIVOS Admisión a ciclos formativos 2009-2010
Información importante 1. Prazos de presentación de solicitudes
4. Distribución de prazas por ciclo
Período ordinario: do 17 de xuño ao 2 de xullo, ambos A distribución das prazas dispoñibles para cada ciclo e para os dous incluídos. cada centro é: Período extraordinario: do 1 ao 14 de setembro, ambos os dous incluídos.
80% Do cal 10% discapacitados
Nota: lémbrase que as solicitudes presentadas no período ordinario terán prioridade sobre as presentadas no período extraordinario.
2. Presentación da solicitude
Acceso directo
20% Do cal 10% discapacitados
3% a maiores para deportistas galegos de alto nivel
5. Prazos do proceso de admisión
Debe presentarse, unha única solicitude, no centro elixido como primeira opción.
Período ordinario de admisión
A solicitude de admisión deberase presentar por duplica-Presentación de solicitudes Listaxe provisional de solicitudes do, unha das copias é para a persoa interesada. Deberá poñerse especial coidado en cubrir o número deReclamación á listaxe provisional teléfono móbil para poder recibir información do proce- Listaxe definitiva de solicitudes so de admisión vía SMS . 1ª Adxudicación
3. Adxudicación de praza
Acceso mediante proba
Do 17 de xuño ao 2 de xullo 6 de xullo Do 6 ao 13 de xullo 16 de xullo 21 de xullo
Período matriculación 1ª Adxudicación
Do 21 ao 24 de xullo
2ª Adxudicación
28 de xullo
Período matriculación 2ª Adxudicación
Do 28 ao 31 de xullo
Unha vez se lle adxudica unha praza a persoa solicitante ten dúas posibilidades:
Período extraordinario de admisión
Matricularse: no centro adxudicado e nos prazos estaPresentación de solicitudes blecidos.
Listaxe provisional de solicitudes
Renunciar á praza: no centro adxudicado e nos prazos Reclamación á listaxe provisional establecidos. A renuncia afectará á praza que lle foi adListaxe definitiva de solicitudes xudicada e a todas as preferencias sinaladas en lugares posteriores a esa. Vostede segue no proceso de adxudi-1ª Adxudicación e matrícula cación para as preferencias anteriores. 2ª Adxudicación e matrícula
De non matricularse nin renunciar á praza adxudicada no prazo establecido, vostede quedará excluído do proceso de admisión.
Do 1 ao 14 de setembro 16 de setembro Do 16 ao 18 de setembro 21 de setembro 21 e 24 de setembro 25 e 28 de setembro
3ª Adxudicación e matrícula
29 e 30 de setembro
4ª Adxudicación e matrícula
1 e 2 de outubro
5ª Adxudicación e matrícula
5 e 6 de outubro
6ª Adxudicación e matrícula
7 e 8 de outubro
7ª Adxudicación e matrícula
9 e 13 de outubro
8ª Adxudicación e matrícula
14 e 15 de outubro
9ª Adxudicación e matrícula
16 e 19 de outubro
10ª Adxudicación e matrícula
20 e 21 de outubro
11ª Adxudicación e matrícula
22 e 23 de outubro
141
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa
Admisión ao primeiro curso dos ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos (proceso centralizado). Curso 2009-2010 Instrucións sobre o proceso de admisión e para cubrir o impreso de solicitude de admisión POR FAVOR, LEA A INFORMACIÓN QUE CONTEÑEN ESTAS PÁXINAS 1. Documentación incluída
Expón Neste apartado, a persoa solicitante marcará mediante un X no cadro correspondente a forma pola que solicita o acceso aos ciclos formativos de grao medio.
Impreso de solicitude de admisión a ciclos de grao medio, segundo o modelo do anexo I. Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio en centros sostidos con fondos públicos, no réxime ordinario, para o curso 2009-2010, na que se relacionan os códigos do ciclo e do centro onde este se ofrece. Estes códigos precísanse para sinalar as preferencias no impreso de solicitude de admisión. Teña en conta que a oferta de ensinanzas concertadas dos centros privados (CPR e EFAG) é provisional e está pendente da resolución definitiva dos concertos.
– No caso de acceso directo marcará os estudos que acredita. – No caso de acceso mediante proba marcará a proba correspondente á documentación presentada. Débese marcar só unha forma de acceso. Quen cumpra simultaneamente os requisitos de acceso directo ao ciclo formativo de grao medio e os de acceso mediante proba non poderá presentar a solicitude de acceso mediante proba. De o facer, excluirase do proceso de admisión.
Impreso de renuncia á praza adxudicada, permanecendo no proceso, en espera da adxudicación de opcións anteriores. Só é necesario no caso de que desexe renunciar a algunha adxudicación.
As persoas que en lugar de presentar os requisitos de acceso directo a grao medio presenten titulacións académicas de acceso directo a grao superior, participarán no proceso de admisión cunha puntuación de cinco puntos.
Impreso de solicitude de matrícula, que deberá presentarse unha vez que a persoa interesada resulte adxudicada.
Se o alumno ou a alumna solicita repetir por primeira vez no mesmo centro, deberá marcar o cadro correspondente e non cumprirá que cubra o requisito de acceso, nin que achegue documentación ningunha. Neste caso terá a praza garantida.
LEA ATENTAMENTE ESTAS INSTRUCIÓNS ANTES DE CUBRIR O IMPRESO DE SOLICITUDE. Poña sumo coidado na formalización do presente impreso; calquera erro pode prexudicalo no proceso de admisión a ciclos formativos de grao medio de formación profesional inicial.
Xunta a seguinte documentación acreditativa
Cubra este impreso de xeito claro, mecanografado ou con letra de imprenta.
– DNI, NIE, pasaporte ou documento de identidade doutro Esta-
2. Prazo de solicitude de admisión
do da Unión Europea.
O prazo de presentación de solicitudes de admisión é o seguinte:
– Acceso directo – Anexo IX, ou certificación académica en que conste o ex-
– Período ordinario: do 17 de xuño ao 2 de xullo de 2009. – Período extraordinario: do 1 ao 14 de setembro de 2009.
pediente académico e o depósito do título alegado para o acceso, de ser o caso.
Unicamente poderá presentar a solicitude de admisión quen cumpra os requisitos de acceso no momento da inscrición. As solicitudes presentadas no período ordinario terán prioridade sobre as presentadas no período extraordinario.
– Acceso mediante proba – Certificado da superación da proba de acceso ao ciclo formativo.
– Certificado da superación da proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos. Ademais, deberá achegar a seguinte documentación, de ser o caso:
3. Apartados do impreso de solicitude
– Acreditación de discapacidade
Datos persoais do/da solicitante Neste apartado, a persoa solicitante consignará de forma clara os seus datos persoais. Cubra todos os datos requiridos (se dispón de máis dun número de teléfono, indíqueos).
Páxina 1 de 3
142
A persoa solicitante sinalará a documentación que achegue, marcando cun X no cadro correspondente. Cumprirá entregar fotocopias compulsadas dos documentos (excepto o alumnado que solicite repetir no mesmo centro)
– Certificado do recoñecemento do grao de minusvalía. – Ditame técnico facultativo.
Lexislación aplicable
– Acreditación de deportista de alto nivel – Resolución personalizada pola que quen solicita obtén a
Decreto 30/2007 (DOG do 16 de marzo), polo que se regula a admisión do alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten as ensinanzas reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.
consideración de deportista galego de alto nivel. – Resolución personalizada do Consello Superior de Deportes pola que quen solicita obtén a consideración de deportista nacional de alto nivel.
Orde do 5 de xuño de 2007 (DOG do 15 de xuño) pola que se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de graos medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas.
– Titulacións obtidas no estranxeiro – Credencial definitiva de homologación dos seus estudos cos correspondentes españois. Quen non dispoña da credencial indicada anteriormente deberá xuntar o volante de inscrición condicional.
Resolución do 3 de xuño de 2009 (DOG do 16 de xuño) pola que se determinan os prazos e se ditan instrucións no procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de graos medio e superior no réxime ordinario e para as persoas adultas e programas de cualificación profesional inicial para o curso académico 2009-2010.
– Expediente académico expedido no estranxeiro, que deberá axustarse aos requisitos seguintes: – Ser oficial e con cualificacións por materia e curso, e estar expedido polas autoridades competentes. – Presentarse legalizado por vía diplomática ou mediante a apostila do Convenio da Haia. Requisito non esixido aos documentos expedidos na Unión Europea ou en países signatarios do Acordo sobre o Espazo Económico Europeo. – Ir acompañado, de ser o caso, da súa correspondente tradución oficial ao galego ou ao castelán. A tradución deberá ser realizada por: – Tradutor xurado, debidamente autorizado ou inscrito en España. – Calquera representación diplomática ou consular do Estado español. – Representación diplomática ou consular en España do país de procedencia. A presentación do volante de inscrición condicional para o centro solicitado en primeiro lugar permitirá a inscrición condicionada en todos os centros e para todos os ciclos da solicitude. A inscrición no proceso de admisión estará condicionada á resolución do expediente de homologación. No suposto de que a resolución non se producira nos termos solicitados pola persoa interesada e incluídos no citado volante, quedará sen efecto a inscrición no proceso de admisión aos ciclos formativos de grao medio e a conseguinte matrícula.
Data e sinatura Non esqueza asinar a súa solicitude e indicar a data. As solicitudes non asinadas carecen de validez. Mediante a sinatura vostede faise responsable da veracidade de todos os datos consignados no proceso; a falsidade dos datos ou da documentación entregada producirá a exclusión do procedemento.
Espazo reservado para ser cuberto pola Administración No espazo reservado para ser cuberto pola Administración non consigne dato ningún. O impreso irá dirixido á directora ou ao director do centro onde se entrega a documentación, que será aquel que ofreza o ciclo solicitado no primeiro lugar.
4. Información xeral sobre o proceso de admisión a ciclos formativos de grao medio
Solicita Indicará o curso académico para o que solicita a admisión mediante os dous derradeiros díxitos dos anos a que se refire o curso. Solicitante de novo ingreso ao primeiro curso: manifestará os ciclos que solicita por orde de preferencia, indicando os centros onde desexa cursalos. Pódense consignar oito preferencias de ciclos como máximo; as que excedan ese número non se terán en conta. O alumnado que solicite repetir por primeira vez no mesmo centro manifestará un único ciclo. Os ciclos solicitados e o centro onde se imparten deberán ser identificados mediante o código do ciclo e o código do centro onde se ofrece. Para coñecer os códigos que se deben consignar, consulte a oferta educativa de ciclos formativos de grao medio en centros sostidos con fondos públicos, no réxime ordinario, para o curso 2009-2010 que se xunta. Poña moita atención na consignación dos códigos, posto que aqueles que non correspondan aos sinalados no documento de oferta non se terán en conta e perderase esa opción de solicitude.
1. Deberá presentar unha única solicitude de admisión (agás para ciclos de grao diferente) xunto cun duplicado que se lle devolverá despois de ser datado e selado, na secretaría do centro que imparta o ciclo solicitado en primeira opción. A entrega de varias solicitudes no mesmo centro ou en centros distintos dará lugar á súa exclusión do proceso, por incorrer en duplicidade de solicitudes. 2. No caso de que vostede acceda por proba de acceso, tamén deberá entregar a solicitude no mesmo prazo. A inscrición para a proba de acceso non presupón a solicitude de admisión aos ciclos formativos de grao medio. 3. Se cumpre os requisitos de acceso tras a convocatoria extraordinaria de setembro deberá entregar a documentación xustificativa no centro entre o 1 e o 14 de setembro de 2009. IMPORTANTE SOLICITUDES PRESENTADAS NO PERÍODO ORDINARIO (do 17 de xuño a 2 de xullo) O día 6 de xullo de 2009 os centros publicarán a relación provisional de solicitantes, que tamén se poderá consultar na web: www.edu.xunta.es/fp. No caso de que os datos correspondentes á súa solicitude non sexan correctos poderá presentar reclamación entre os días 6 e 13 de xullo de 2009, ambos os dous incluídos. A listaxe definitiva de solicitantes publicarase nos taboleiros de anuncios dos centros o día 16 de xullo de 2009, e tamén se poderá consultar na páxina web
Páxina 2 de 3
143
www.edu.xunta.es/fp. A primeira listaxe definitiva de admitidos publicarase nos taboleiros de anuncios dos centros o día 21 de xullo de 2009, e tamén se poderá consultar na páxina web www.edu.xunta.es/fp. O alumnado admitido nesta listaxe poderá formalizar a matrícula entre os días 21 e 24 de xullo de 2009. A segunda listaxe definitiva de admitidos publicarase nos taboleiros de anuncios dos centros o día 28 de xullo de 2009, e tamén se poderá consultar na páxina web www.edu.xunta.es/fp. O alumnado admitido nesta listaxe poderá formalizar a matrícula entre os días 28 e 31 de xullo de 2009.
6. As persoas solicitantes ao primeiro curso poderán renunciar á praza adxudicada e permanecer no proceso, á espera de que lles sexa adxudicada algunha das opcións manifestadas nas opcións de maior prioridade á adxudicada. A renuncia afectará á praza que fora adxudicada e a todas as preferencias sinaladas en lugares posteriores a ese. A renuncia deberase manifestar no modelo de impreso para tal efecto, que se deberá entregar no prazo de matrícula establecido para a quenda en que lle foi adxudicada esa praza á que renuncia. 7. O aspirante que renuncia asome o risco de que non se lle adxudique ningunha das prazas que solicitou con anterioridade e, xa que logo, quedaría desescolarizado, polo que no momento de renunciar debe valorar a posibilidade de que lle adxudiquen algunha das prazas sinaladas con maior prioridade. Para tal efecto, poderá consultar no enderezo web www.edu.xunta.es/fp
SOLICITUDES PRESENTADAS NO PERÍODO EXTRAORDINARIO (do 1 ao 14 de setembro) O 16 de setembro de 2009, os centros publicarán a relación provisional de solicitantes e quedará aberto un prazo de reclamación do 16 ao 18 de setembro, ambos os dous incluídos. A listaxe definitiva de solicitantes publicarase o día 21 de setembro de 2009. A primeira listaxe definitiva de adxudicados publicarase nos taboleiros de anuncios dos centros o día 21 de setembro de 2009, e tamén se poderá consultar na páxina web www.edu.xunta.es/fp. O alumnado adxudicado nesta listaxe poderá formalizar a matrícula entre os días 21 e 24 de setembro de 2009.
8. As persoas solicitantes admitidas que non se matriculen e non presenten renuncia no prazo indicado perderán o dereito á súa praza, nese caso, so procederá á súa escolarización ao final do proceso, se houber vacantes. 9. Cando non existan postos escolares suficientes para atender todas as solicitudes, para acceder a ciclos formativos de grao medio atenderase á nota media do expediente académico dos estudos requiridos para o acceso, con independencia de que procedan do mesmo centro educativo ou doutro distinto. 10. No caso de ter mais dun requisito de acceso poderá presentar o que considere.
5. O proceso de adxudicación desenvolverase en dúas fases:
– Ordinaria: no mes de xullo de 2009; a adxudicación desenvolverase en dúas quendas consonte o seguinte calendario:
12. A formalización da matrícula nos centros sostidos con fondos públicos dependentes da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria quedará condicionada a que haxa cargado na aplicación informática, antes da 12:00 horas do 15 de setembro, un número mínimo de oito solicitudes de matrícula admitidas por cada centro educativo nas cidades da Coruña, Ferrol, Lugo, Ourense, Pontevedra, Santiago de Compostela e Vigo, e de seis solicitudes en cada centro do resto de Galicia, para cada un dos ciclos formativos de grao medio ou superior.
Datas de publicación da Prazo de matrícula relación de prazas ou de renuncia á praza adxudicadas (nos adxudicada centros e na web) 21 de xullo
21 ao 24 de xullo
28 de xullo
28 ao 31 de xullo
– Extraordinaria:
nos meses de setembro e de outubro de 2009, que se desenvolverá en once quendas consonte o seguinte calendario: Datas de publicación da Prazo de matrícula relación de prazas ou de renuncia a praza adxudicadas (nos adxudicada centros e na web) 21 de setembro
21 ao 24 de setembro
25 de setembro
25 e 28 de setembro
29 de setembro
29 e 30 de setembro
1 de outubro
1 e 2 de outubro
5 de outubro
5 e 6 de outubro
7 de outubro
7 e 8 de outubro
9 de outubro
9 e 13 de outubro
14 de outubro
14 e 15 de outubro
16 de outubro
16 e 19 de outubro
20 de outubro
20 e 21 de outubro
22 de outubro
22 e 23 de outubro
13. A persoa solicitante que indique un número de teléfono móbil na solicitude de admisión ao primeiro curso de ciclos formativos polo réxime ordinario recibirá unha comunicación vía SMS en que se lle indicará o centro e o ciclo adxudicados, e o prazo en que deberá formalizar a matrícula correspondente. Esta comunicación terá carácter simplemente informativo e non substituirá a notificación oficial no xeito establecido na resolución do 3 de xuño de 2009. 14. A admisión ao ciclo formativo de grao medio de mergullo a media profundidade, de acordo coa disposición adicional segunda da Orde do 5 de xuño de 2007, quedará condicionada a que a persoa solicitante supere determinadas probas específicas que acrediten que reúne as condicións físicas e psíquicas requiridas. Para poder realizar as devanditas probas será preciso que a persoa participante teña cumpridos os 18 anos ou vaia cumprilos no ano de realización da proba, debido ao risco que supoñen para a súa seguridade. 15. Para obter máis información pode consultar a páxina web www.edu.xunta.es/fp ou dirixirse aos centros educativos nos que se imparten ciclos formativos.
Páxina 3 de 3
144
11. No caso de acceso mediante proba atenderase á nota final da devandita proba, con independencia do centro educativo de procedencia da persoa solicitante
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 A Coruña Concello: Arteixo 15023314 IES de Sabón
Telf: 981601012
CM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Arzúa 15027733 IES de Arzúa
Telf: 981500527
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural
15020313 EFAG El Piñeiral
Telf: 981500580
CM06001 Comercio CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría CMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaría
Telf: 981795220
CM01002 Xardinaría CM01004 Explotacións agrícolas intensivas
Concello: Betanzos 15001148 IES As Mariñas
Telf: 981775811
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 981847677
Concello: Boqueixón Telf: 981511815
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural CM01003 Explotacións agrarias extensivas
Concello: Cambre 15027873 IES Afonso X O Sabio
Telf: 981651025
CM04001 Xestión administrativa
CM04001 CM09001 CMELE01 CMFME01
Telf: 981701159
Xestión administrativa Equipos electrónicos de consumo Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado
Telf: 981282200
Estética persoal decorativa Perrucaría Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Electromecánica de vehículos Mecanizado Soldadura e caldeiraría Carrozaría
15027770 IES A Sardiñeira
CM05002 CM05003 CM15001 CMELE01 CMFME01 CMFME02
Telf: 981247316 Telf: 981252600
Impresión en artes gráficas Preimpresión en artes gráficas Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado Soldadura e caldeiraría
15005397 IES Fernando Wirtz Suárez
Telf: 981230643
CM04001 Xestión administrativa CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
15027897 IES Paseo das Pontes
Telf: 981160196
CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración CMTCP01 Confección e moda
15005269 IES Urbano Lugrís
Telf: 981203000 Telf: 981235945
CM09001 Equipos electrónicos de consumo CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas
15021986 CPR Cruz Roja Española Telf: 981481202
Concello: Cee Telf: 981745950
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
15003224 IES Fernando Blanco
CM12002 CM12003 CM15001 CM16002 CMFME01 CMFME02 CMTMV01
Telf: 981204648
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
CM06001 Comercio CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
15003212 IES Agra de Raíces
Telf: 981210112
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría CM20001 Atención sociosanitaria CMSAN02 Farmacia e parafarmacia
15004061 CPR Cervantes
Concello: Cedeira 15026376 IES Punta Candieira
15022607 CIFP Ánxel Casal - Monte Alto
CM06001 Comercio
Telf: 981700911
CM06001 Comercio
15002591 IES Monte Neme
Concello: Coruña, A
15005257 IES Ramón Menéndez Pidal
Concello: Carballo 15002581 IES Alfredo Brañas
Telf: 981733051
CM01003 Explotacións agrarias extensivas
15004204 IES Calvo Sotelo
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
15013254 CFEA de Sergude
15021974 EFAG Fonteboa
CM18002 Laboratorio
Concello: Boiro 15026698 IES Espiñeira
Concello: Coristanco
15024513 CIFP Someso
Concello: Bergondo 15001033 CFEA de Guísamo
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 981745350
Telf: 981169163
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría CMSAN02 Farmacia e parafarmacia
15004794 CPR Fogar de Santa Margarida
Telf: 981251090
CM06001 Comercio
15004231 CPR Karbo
Telf: 981236179
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
15004782 CPR La Grande Obra de Atocha
Telf: 981201785
CM04001 Xestión administrativa
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
145
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 15004265 CPR Liceo La Paz
Telf: 981286299
15005488 CPR López y Vicuña
Telf: 981207480
CM04001 CM06001 CM19001 CMSAN02
Concello: Melide 15008817 IES de Melide
Concello: Mugardos Telf: 981203818
15009470 CPR Loyola
Concello: Muros Telf: 981660700
CM03003 CM03004 CM09001 CM17001
15026388 IES Fontexería
Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque Pesca e transporte marítimo Equipos electrónicos de consumo Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Curtis
Concello: Negreira
CM04001 CM16002 CMELE01 CMIFC01
Telf: 981786100
Telf: 981360300
Concello: Ferrol Telf: 981321565
CM09001 CM15001 CM16002 CMELE01 CMFME01 CMFME02
Telf: 981885349
Telf: 981822800
15010812 IES Virxe do Mar
Telf: 981820119
CM07001 Laboratorio de imaxe
15010769 CPR María Assumpta
Telf: 981820500
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
Concello: Oleiros 15027228 IES María Casares
Telf: 981626344
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
15027782 IES Nº 1
Telf: 981680922
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
Telf: 981310104
Concello: Ortigueira 15020544 IES de Ortigueira
CM18002 Laboratorio
Telf: 981328951
Impresión en artes gráficas Preimpresión en artes gráficas Coidados auxiliares de enfermaría Farmacia e parafarmacia
15006754 IES Marqués de Suanzes
15026391 IES Xulián Magariños
Concello: Ordes
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
CM05002 CM05003 CM19001 CMSAN02
Telf: 981380033
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
Xestión administrativa Equipos electrónicos de consumo Electromecánica de vehículos Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMFME02 Soldadura e caldeiraría
15021469 IES Leixa
15026455 IES Terra de Trasancos
15026731 IES Campo de San Alberto
CM04001 CM09001 CM16002 CM17001
15006742 IES Concepcion Arenal
Concello: Narón
Concello: Noia
Concello: Fene
15006778 CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro
Telf: 981827225
CM06001 Comercio
Xestión administrativa Electromecánica de vehículos Instalacións eléctricas e automáticas Sistemas microinformáticos e redes
15032583 CIFP de Fene
Telf: 981470265
CM04001 Xestión administrativa
Concello: Culleredo
15022620 IES de Curtis
Telf: 981506040
CM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble
CM04001 Xestión administrativa
15005749 IES Cruceiro Baleares
Telf: 981352169
CM07001 Laboratorio de imaxe
Telf: 981259006
Xestión administrativa Comercio Coidados auxiliares de enfermaría Farmacia e parafarmacia
15004541 CPR San Andrés
Telf: 981326524
CM12002 Estética persoal decorativa CM12003 Perrucaría
15006791 IES Saturnino Montojo
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
15004356 CPR Nebrija
CMTMV01 Carrozaría
15025645 IES Ricardo Carballo Calero
CM04001 Xestión administrativa CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
Telf: 981400100
CM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble
Concello: Padrón 15023090 IES Macías o Namorado
Telf: 981817008
CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 981333107
Equipos electrónicos de consumo Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Electromecánica de vehículos Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado Soldadura e caldeiraría
Concello: Pobra do Caramiñal, A 15025530 IES da Pobra do Caramiñal
Telf: 981833900
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
15026649 CPR Divino Maestro
Telf: 981830011
CM04001 Xestión administrativa
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
146
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 15026753 IES A Pontepedriña
Concello: Ponteceso 15026406 IES de Ponteceso
Telf: 981714477
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
15027058 IES As Fontiñas 15023466 IES Lamas de Abade
Telf: 981430063
CM12002 CM12003 CM19001 CMSAN02
15021482 IES San Clemente
Concello: Pontes de García Rodríguez, As
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
15021767 IES Castro da Uz
Concello: Vimianzo
Telf: 981451304
CM09001 Equipos electrónicos de consumo CM16002 Electromecánica de vehículos CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
15026418 IES Terra de Soneira
15027368 IES Maximino Romero de Lema CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Concello: Rianxo
Lugo 27016315 IES de Becerreá Telf: 981870361
27000617 CFEA Alta Montaña
15027711 IES Leliadoura
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
Telf: 981874633
Concello: Burela 27013958 IES Monte Castelo
CM04001 CM03003 Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque CM09001 CM12003 Concello: Santa Comba CMFME01
15027812 ESCO Oficial Náutico-Pesqueira Telf: 981874476
Telf: 981880425
CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
CM09001 CM15001 CM16002 CM18002 CMELE01 CMFME02 CMTMV01
Telf: 982575098
Concello: Castro de Rei Telf: 982310308
CM01003 Explotacións agrarias extensivas
Telf: 981523140
Impresión en artes gráficas Preimpresión en artes gráficas Atención sociosanitaria Cociña e gastronomía Servizos en restauración Panadaría, repostaría e confeitaría
15015767 CIFP Politécnico de Santiago
Telf: 982580889
Xestión administrativa Equipos electrónicos de consumo Perrucaría Mecanizado
27015891 IES da Terra Chá, José Trapero Pardo
Concello: Santiago de Compostela
Telf: 982161203
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural
27013934 IES Perdouro
CM04001 Xestión administrativa
Telf: 982360505
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
CM16002 Electromecánica de vehículos CM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas CMTMV01 Carrozaría
CM05002 CM05003 CM20001 CMHOT01 CMHOT02 CMINA01
Telf: 981719149
Concello: Becerreá
Concello: Ribeira
15016000 CIFP Compostela
Telf: 981716376
Telf: 981843700
CM20001 Atención sociosanitaria
15026030 IES Terra de Xallas
Telf: 981580496
Concello: Zas Telf: 981767495
CM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural
15014556 IES Coroso
Telf: 981592461
CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Porto do Son
15026807 IES Félix Muriel
Telf: 981573440
Estética persoal decorativa Perrucaría Coidados auxiliares de enfermaría Farmacia e parafarmacia
CM04001 Xestión administrativa
15027691 IES de Porto do Son
Telf: 981584321
CM04001 Xestión administrativa
Telf: 981432004
CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración CMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaría
15013461 CPR San José
15015743 IES Arcebispo Xelmírez I CM07001 Laboratorio de imaxe
Concello: Pontedeume 15025682 IES Fraga do Eume
Telf: 981530455
CM06001 Comercio
Concello: Chantada 27003175 IES Val do Asma
Telf: 982441602
CM16002 Electromecánica de vehículos
Concello: Foz 27020562 IES de Foz Telf: 981522062
Equipos electrónicos de consumo Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Electromecánica de vehículos Laboratorio Instalacións eléctricas e automáticas Soldadura e caldeiraría Carrozaría
Telf: 982141544
CM06001 Comercio CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración
Concello: Lugo 27015773 IES A Piringalla
Telf: 982212010
CM04001 Xestión administrativa CM12003 Perrucaría CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
147
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 27006528 IES As Mercedes
Telf: 982221212
CM06001 Comercio CM16002 Electromecánica de vehículos CM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMTMV01 Carrozaría
27006531 IES Lucus Augusti
Telf: 982220968
CM09001 CM15001 CM19001 CMELE01 CMFME01
Telf: 982220328
Equipos electrónicos de consumo Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Coidados auxiliares de enfermaría Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado
27016455 IES Sanxillao
Concello: Vilalba 27013326 IES Lois Peña Novo
Telf: 982510951
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Viveiro
CM18002 Laboratorio
27006516 IES Politécnico de Lugo
CMHOT01 Cociña e gastronomía
Telf: 982252016
CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración
27013636 IES María Sarmiento CM04001 CM16002 CMELE01 CMFME02 CMTMV01
Telf: 982560449
Xestión administrativa Electromecánica de vehículos Instalacións eléctricas e automáticas Soldadura e caldeiraría Carrozaría
Concello: Xove 27016625 IES Illa de Sarón
Telf: 982592168
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Concello: Monforte de Lemos 27015311 IES A Pinguela
Telf: 982403111
CM04001 Xestión administrativa CM12002 Estética persoal decorativa CM12003 Perrucaría
27007247 IES Francisco Daviña Rey CM09001 CM16002 CM20001 CMELE01
Concello: Barco de Valdeorras, O 32001725 IES Lauro Olmo Telf: 982400460
Equipos electrónicos de consumo Electromecánica de vehículos Atención sociosanitaria Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 982377609
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Telf: 982380170
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Ribadeo 27020793 CIFP Porta da Auga
Telf: 982128894
CM16002 Electromecánica de vehículos CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas CMTMV01 Carrozaría
27010945 IES Porta da Auga
Telf: 988271122
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 982131017
Concello: Maceda 32016431 IES San Mamede
Telf: 988431460
Telf: 988463286
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Telf: 982530030
CM04001 Xestión administrativa CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMFME01 Mecanizado
Telf: 982531051
CM20001 Atención sociosanitaria
Concello: Ourense 32015050 CIFP A Farixa
Telf: 982460469
Telf: 988236552
CM09001 Equipos electrónicos de consumo
32009116 IES 12 de Outubro CM12002 CM12003 CMELE01 CMFME01
Telf: 988213722
Estética persoal decorativa Perrucaría Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado
32008902 IES A Carballeira
Concello: Sober 27011718 CPR Belarmino Fernández Iglesias
32015037 IES Manuel Chamoso Lamas
32016625 IES de Celanova
Concello: Sarria
27012048 IES Xograr Afonso Gómez de Sarria
Concello: Carballiño, O
Telf: 982128894
CM01003 Explotacións agrarias extensivas
27012036 IES Gregorio Fernández
Telf: 988335093
Cubrición de edificios: lousas
Concello: Celanova
CM04001 Xestión administrativa
27010921 CFEA Pedro Murias
Telf: 988320175
Xestión administrativa Perrucaría Electromecánica de vehículos Coidados auxiliares de enfermaría Instalacións eléctricas e automáticas
32016467 IES Sección de SobradeloCarballeda M218008
Concello: Palas de Rei 27016352 IES de Palas de Rei
CM04001 CM12003 CM16002 CM19001 CMELE01
Concello: Carballeda de Valdeorras
Concello: Monterroso 27016248 IES de Monterroso
Ourense
Telf: 988221312
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
148
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 32016765 IES Portovello
Telf: 988232649
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio CM20001 Atención sociosanitaria
32009131 IES Universidade Laboral
Telf: 988226304
Telf: 988366214
CM04001 CM06001 CM12003 CM19001 CMSAN02
Telf: 988220588
Concello: Ribadavia Telf: 988471076
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
Telf: 988410379
Concello: Vilamarín Telf: 988286013
CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración CMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaría
CM04001 CM09001 CM15001 CM16002 CMIFC01
Telf: 986570336
Xestión administrativa Equipos electrónicos de consumo Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Electromecánica de vehículos Sistemas microinformáticos e redes
Concello: Gondomar Telf: 986384016
Concello: Grove , O 36019232 IES Monte da Vila
Telf: 986732161
CM09001 Equipos electrónicos de consumo
Concello: Guarda , A 36019244 IES A Sangriña CM04001 CM16002 CMIFC01 CMTMV01
Telf: 986609015
Xestión administrativa Electromecánica de vehículos Sistemas microinformáticos e redes Carrozaría
36020209 IGAFA Instituto Galego de Formación en Acuicultura Telf: 988460519
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural CM04001 Xestión administrativa
Pontevedra Telf: 986323270
Telf: 986527101
CM03001 Mergullo a media profundidade É preciso ter ou cumprir 18 anos no 2008 CM03002 Operacións de cultivo acuícola
Concello: Lalín 36013758 IES Laxeiro
Concello: Bueu
Concello: Caldas de Reis
Telf: 986651347
Concello: Illa de Arousa, A
Concello: Xinzo de Limia
Xestión administrativa Estética persoal decorativa Perrucaría Soldadura e caldeiraría
Concello: Cañiza, A
CM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
CM04001 CM12002 CM12003 CMFME02
Telf: 986303933
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
36020261 IES Terra de Turonio
Concello: Verín
36019463 IES Johan Carballeira
36019475 IES de Rodeira
36002359 IES Antón Losada Diéguez
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
32014801 IES Cidade de Antioquía
Telf: 986542950
Concello: Estrada , A
32015876 IES Xermán Ancochea Quevedo Telf: 988330302
32016285 IES de Vilamarín
36000481 IES Ramón Cabanillas
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
Concello: Pobra de Trives, A
32013582 IES García-Barbón
Telf: 986520161
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
36015101 IES da Cañiza
Xestión administrativa Comercio Perrucaría Coidados auxiliares de enfermaría Farmacia e parafarmacia
32015475 IES Abrente
36019396 IES Francisco Asorey
Concello: Cangas Telf: 988221990
CM04001 Xestión administrativa CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
32008914 CPR Santo Cristo
Concello: Cambados
CMINA02 Aceites de oliva e viños
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
32015530 CPR San Martín
Telf: 986540075
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio CM09001 Equipos electrónicos de consumo
CM16002 Electromecánica de vehículos CM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMTMV01 Carrozaría
32009189 CPR Ramón María del ValleInclán
36000417 CPR San Fermín
Telf: 986787051
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
36004137 IES Ramón Mª Aller Ulloa
Telf: 986780114
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Concello: Marín 36015159 IES Chan do Monte
Telf: 986883305
CM04001 Xestión administrativa
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
149
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 CM06001 Comercio CM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
Telf: 986312217
CM04001 Xestión administrativa CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas CMFME01 Mecanizado
Telf: 986648250
CM04001 Xestión administrativa CMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaría
Telf: 986369402
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
36016656 IES Pedro Floriani
36020337 IES de Salvaterra de Miño Telf: 986771295
36019256 IES de Vilalonga Telf: 986640068
CM01002 Xardinaría CM01004 Explotacións agrícolas intensivas CMINA02 Aceites de oliva e viños
Telf: 986847002
CMHOT01 Cociña e gastronomía CMHOT02 Servizos en restauración CMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaría
Telf: 986872150
CM18002 Laboratorio
36006419 IES Fogar Prov. Príncipe Felipe
Telf: 986850261
CM12002 CM12003 CM19001 CMELE01 CMFME01
Telf: 986852087
Estética persoal decorativa Perrucaría Coidados auxiliares de enfermaría Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado
36018677 IES Luís Seoane CM04001 Xestión administrativa
36019751 IES de Tomiño
Telf: 986623346
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural CM09001 Equipos electrónicos de consumo
36014544 IES Francisco Sánchez
Telf: 986600926
CM06001 Comercio CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Concello: Valga 36020362 IES de Valga
Telf: 986559745
CMFME02 Soldadura e caldeiraría
Concello: Vigo 36014568 CIFP Valentín Paz Andrade
CM05002 Impresión en artes gráficas CM05003 Preimpresión en artes gráficas CMSAN02 Farmacia e parafarmacia
36006730 IES Frei Martín Sarmiento
Telf: 986580904
CM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural CM06001 Comercio
Concello: Tui Telf: 986873003
Equipos electrónicos de consumo Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble Electromecánica de vehículos Carrozaría
36013761 IES A Xunqueira I
36020350 IES Pintor Colmeiro
Concello: Tomiño
Concello: Pontevedra
CM09001 CM15001 CM16002 CMTMV01
Telf: 986744953
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
Concello: Silleda Telf: 986641017
CM04001 Xestión administrativa CM16002 Electromecánica de vehículos
36014489 IES A Xunqueira
Telf: 986658238
CMFME02 Soldadura e caldeiraría
Concello: Ponteareas
36020064 CIFP Carlos Oroza
Telf: 986400762
CM06001 Comercio CM09001 Equipos electrónicos de consumo CM16002 Electromecánica de vehículos
Concello: Sanxenxo
36014520 IES Pedra da Auga
Telf: 986401911
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
CM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural
36007552 CIFP A Granxa
Telf: 986453330
CM20001 Atención sociosanitaria CMSAN02 Farmacia e parafarmacia
Concello: Salvaterra de Miño
Concello: Poio 36020143 IES de Poio
Telf: 986333956
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo
36018033 CPR Vigo
Concello: Nigrán 36015184 IES Escolas Proval
36019529 IES Ribeira do Louro
36019566 IES de Chapela Telf: 986648455
CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
36005671 EFAG A Cancela
Telf: 986805088
CM01001 Traballos forestais e conservación do medio natural
Concello: Redondela
Concello: Neves , As 36019402 IES Pazo da Mercé
36020192 CFEA de Lourizán
Concello: Porriño, O
Concello: Moaña 36004745 IES A Paralaia
CM06001 Comercio
Telf: 986270904
CM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble CM16002 Electromecánica de vehículos CM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calor CMFME02 Soldadura e caldeiraría CMTMV01 Carrozaría
36011579 IES A Guía
Telf: 986375111
CM06001 Comercio
Telf: 986857860
36018173 IES de Teis
Telf: 986373811
CM12002 Estética persoal decorativa
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
150
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010 CM12003 Perrucaría CMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes
36013448 IES Manuel Antonio CM18002 CMHOT01 CMHOT02 CMINA01 CMTCP01
Concello: Vila de Cruces Telf: 986273800
Laboratorio Cociña e gastronomía Servizos en restauración Panadaría, repostaría e confeitaría Confección e moda
36011634 IES Politécnico de Vigo
36019669 IES Armando Cotarelo Valledor
Telf: 986512311
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio
Telf: 986213025
Telf: 986253711
CM04001 Xestión administrativa CM09001 Equipos electrónicos de consumo CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
36011804 INST Marítimo Pesqueiro do Atlántico
Telf: 986582251
CMFME02 Soldadura e caldeiraría
Concello: Vilagarcía de Arousa
CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas CMFME01 Mecanizado
36017430 IES Ricardo Mella
36020386 IES Marco do Camballón
36012471 IES Castro Alobre
Telf: 986501000
CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
36013771 IES Fermín Bouza Brey
Telf: 986503800
CM16002 Electromecánica de vehículos CM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
Telf: 986235608
CM03003 Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque CM03004 Pesca e transporte marítimo
36011622 CPR Aloya
Telf: 986420722
CM04001 Xestión administrativa CMHOT01 Cociña e gastronomía
36013795 CPR CEBEM
Telf: 986419899
CM04001 Xestión administrativa
36011609 CPR Colegio Hogar Caixanova CM05002 CM05003 CM09001 CMELE01 CMFME01 CMFME02
Telf: 986414311
Impresión en artes gráficas Preimpresión en artes gráficas Equipos electrónicos de consumo Instalacións eléctricas e automáticas Mecanizado Soldadura e caldeiraría
36011853 CPR Daniel Castelao
Telf: 986442121
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
36016152 CPR Divino Maestro
Telf: 986371686
CM04001 Xestión administrativa CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
36010794 CPR Fillas de María Inmaculada Telf: 986423988 CM06001 Comercio
36016723 CPR Mendiño
Telf: 986293444
CM04001 Xestión administrativa CM06001 Comercio CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría
36011191 CPR Montecastelo
Telf: 986412488
CMELE01 Instalacións eléctricas e automáticas
36011348 CPR San Miguel CM04001 CM06001 CM09001 CM19001
Telf: 986221325
Xestión administrativa Comercio Equipos electrónicos de consumo Coidados auxiliares de enfermaría
36011521 CPR Vivas
Telf: 986227085
CM04001 Xestión administrativa CM19001 Coidados auxiliares de enfermaría CMSAN02 Farmacia e parafarmacia Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
151
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
Máis información
Nos centros educativos que aparecen nesta relación ou na páxina web www.edu.xunta.es/fp
Lembra
A persoa solicitante que indique un número de teléfono móbil na solicitude de admisión ao primeiro curso de ciclos formativos polo réxime ordinario recibirá unha comunicación vía SMS na que se lle indicará o centro e o ciclo adxudicados, e o prazo en que deberá formalizar a matrícula correspondente. Esta comunicación terá carácter simplemente informativo e non substituirá a notificación oficial no xeito establecido na resolución do 3 de xuño de 2009. A admisión ao ciclo formativo de grao medio de mergullo a media profundidade, de acordo coa disposición adicional segunda da Orde do 5 de xuño de 2007, quedará condicionada a que a persoa solicitante supere determinadas probas específicas que acrediten que reúne as condicións físicas e psíquicas requiridas. Para poder realizar as devanditas probas será preciso que a persoa participante teña cumpridos os 18 anos ou vaia cumprilos no ano de realización da proba, debido ao risco que supoñen para a súa seguridade (ver normativa específica no Decreto 152/1998, do 15 de maio, polo que se establecen as condicións para o exercicio do mergullo profesional na Comunidade Autónoma de Galicia).
Oferta educativa de ciclos formativos de grao medio no réxime ordinario en centros sostidos con fondos públicos para o curso 2009-2010
CIFP, IES, CFEA, ESCO, IGAFA e Instituto marítimo: Centro público CPR, EFAG: Centro privado coas ensinanzas concertadas. Estas ensinanzas están pendentes da resolución definitiva do concerto.
152
Nº 115 앫 Venres, 15 de xuño de 2007
DIARIO OFICIAL DE GALICIA
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA
10.295
ANEXO I
SOLICITUDE DE ADMISIÓN A CICLOS FORMATIVOS NO RÉXIME ORDINARIO EN CENTROS SOSTIDOS CON FONDOS PÚBLICOS. SOLICITANTES DE 1º CURSO DE GRAO MEDIO
CÓDIGO DO PROCEDEMENTO
PROCEDEMENTO
DOCUMENTO
ED519A
SOLICITUDE
DATOS PERSONAIS DO/A SOLICITANTE PRIMEIRO APELIDO
SEGUNDO APELIDO
NOME
NIF
CONCELLO
CÓDIGO POSTAL
DATA DE NACEMENTO
ENDEREZO (RÚA, NÚMERO E ANDAR)
PROVINCIA
TELÉFONO FIXO
TELÉFONO MÓBIL
EXPÓN (marque cun X a opción correspondente): QUE CUMPRE O REQUISITO DE ACCESO Directo por: Graduado en educación secundaria obrigatoria. Título de técnico auxiliar. Título de técnico. Segundo curso de bacharelato unificado polivalente. Segundo curso de primeiro ciclo experimental da REM. Das ensinanzas de artes aplicadas e oficios artísticos: 3º curso do plan de estudos de 1963 ou 2º curso de comúns experimentais.
Mediante proba: Proba de acceso aos ciclos formativos. PAU para maiores de 25 anos.
QUE REPITE 1º CURSO NO MESMO CENTRO.
PRESENTA A SEGUINTE DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA (MEDIANTE FOTOCOPIA COMPULSADA) (Excepto alumnado repetidor no mesmo centro) DNI, NIE, pasaporte ou documento de identidade doutro Estado da Unión Europea. Certificación académica en que conste o expediente académico e o depósito do título, de ser o caso (acceso directo). Certificado da superación da proba de acceso ao ciclo formativo (acceso mediante proba). Certificado da superación da proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos (acceso mediante proba). Certificado do recoñecemento do grao de minusvalidez (en caso de persoas con discapacidade). Dictame técnico facultativo (en caso de persoas con discapacidade). Resolución personalizada da Conselleríade Cultura e Deporte pola cal quen solicita obtén a consideración de deportista galego de alto nivel. Resolución personalizada do Consello Superior de Deportes pola cal quen solicita obtén a consideración de deportista nacional de alto nivel. Volante de inscrición condicional (só para titulacións obtidas no extranxeiro).
SOLICITA: A súa admisión para o curso escolar 20
/ 20 como alumno/alumna para cursar, por orde de preferencia, os seguintes estudos (no caso de alumnado repetidor, indicar só o ciclo correspondente). ORDE
CÓDIGO DO CENTRO EN QUE SE IMPARTA O CICLO
CÓDIGO DO CICLO FORMATIVO
ORDE
1
5
2
6
3
7
4
8
CÓDIGO DO CENTRO EN QUE SE IMPARTA O CICLO
CÓDIGO DO CICLO FORMATIVO
LEXISLACIÓN APLICABLE
- Decreto 30/2007, do 15 de marzo, polo que se regula a admisión do alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten as ensinanzas reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. - Orde do 5 de xuño de 2007 pola que se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de grao medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas.
(Para cubrir pola Administración)
FÁGOME RESPONSABLE DA VERACIDADE DOS DATOS RECOLLIDOS NESTA SOLICITUDE. SINATURA DA PERSOA SOLICITANTE
REVISADO E CONFORME
NÚMERO DE EXPEDIENTE
RECIBIDO
________________ DATA DE ENTRADA
____ /____/______ DATA DE EFECTOS
____ /____/______ DATA DE SAÍDA
____ /____/______ ,
Director /a do centro
153
10.302
DIARIO OFICIAL DE GALICIA
Nº 115 앫 Venres, 15 de xuño de 2007
ANEXO VIII RENUNCIA Á ADXUDICACIÓN DE PRAZA DE CICLOS FORMATIVOS EN CENTROS SOSTIDOS CON FONDOS PÚBLICOS
DATOS PERSOAIS DO/DA SOLICITANTE APELIDOS
NOME
DNI
DATA DE NACEMENTO
ENDEREZO (RÚA, Nº., ANDAR) CÓDIGO POSTAL E LOCALIDADE
PROVINCIA
TELÉFONO FIXO
TELÉFONO MÓBIL
EXPÓN:
-
Que, conforme a súa solicitude de admisión en ciclos formativos de formación profesional de grao ___________, foille asignada praza no centro _________________________________________ no ciclo formativo __________________________________________________
-
Que, en virtude do establecido no artigo 19 da Orde do 5 de xuño de 2007 pola cal se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de grao medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas, desexa renunciar á devandita praza, e permanecer na lista de espera para todos os ciclos formativos que figuran na súa solicitude con carácter preferente ao que lle foi asignado.
-
Que coñece que esta petición supón a renuncia expresa á praza asignada e a todas as que figuran na súa solicitude nas seguintes ordes de prioridade, e que como consecuencia do proceso de escolarización puidera non ter garantida a praza naqueles ciclos formativos solicitados con maior prioridade.
SOLICITA: Que sexa admitida a presente renuncia ao 1º curso polo réxime ordinario.
(Para cubrir pola Administración)
LEXISLACIÓN APLICABLE
- Decreto 30/2007, do 15 de marzo, polo que se regula a admisión do alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten as ensinanzas reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. - Orde do 5 de xuño de 2007 pola cal se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de grao medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas. FÁGOME RESPONSABLE DA VERACIDADE DOS DATOS RECOLLIDOS NESTA SOLICITUDE. SINATURA DA PERSOA SOLICITANTE
,
de
de 20
RECIBIDO
REVISADO E CONFORME
DATA DE ENTRADA
/
/
Sr/a. Director/a do IES_____________________________________________________________________________________________________________________
154
ANEXO VII SOLICITUDE DE MATRÍCULA CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CURSO 20____ 20____ CÓDIGO DO CENTRO
Réxime:
Ordinario
Persoas adultas Centro: __________________________________________________________________________________________ Nº de inscrición: ___________________________________________________________________________________ Concello: ____________________________________ Provincia: ___________________________________________ Adscrito ao: ______________________________________________________________________________________
NÚMERO DE EXPEDIENTE
ESTUDOS PARA OS CALES SE DESEXA FORMALIZAR A MATRÍCULA: ciclo formativo de grao
Medio
Superior FAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO
CURSO
MÓDULOS (en caso de oferta modular, indicar código)
DATOS DO/DA ALUMNO/A Primeiro apelido
Segundo apelido
Teléfono
Nome
Teléfono de urxencia Pai
Nai
Titor/a
Centro de procedencia Datos de nacemento Data de nacemento
Sexo
País
Nacionalidade
Documento de identificación Tipo (DNI ou pasaporte)
Provincia
Concello
Localidade (parroquia)
Datos da Seguridade Social Número
Nº de tarxeta sanitaria
NUSS
DATOS FAMILIARES Pai Apelidos e nome
Estudos
Profesión
DNI/pasaporte
Lugar de traballo
Teléfonos (familiar-traballo)
Estudos
Profesión
DNI/pasaporte
Lugar de traballo
Teléfonos (familiar-traballo)
Nai Apelidos e nome
Titor/a legal ENDEREZOSi (envío de correspondencia): familiar
pai
nai
Familiar Enderezo (rúa, número, andar)
Provincia
Concello
Localidade
Lugar
Código postal
Provincia
Concello
Localidade
Lugar
Código postal
Provincia
Concello
Localidade
Lugar
Código postal
Pai (se é distinto do familiar) Enderezo (rúa, número, andar)
Nai (se é distinto do familiar) Enderezo (rúa, número, andar)
ESTUDOS ACHEGADOS O/a funcionario/a receptor/a (selo do centro)
ಶ Fágome responsable dos datos recollidos nesta solicitude ಶCoñezo o establecido sobre o carácter provisisoria da solicitude de matrícula condicionada a que haxa un número mínimo de solicitudes de matrícula admitidas segundo se estableza na Orde do 5 de xuño de 2007, pola cal se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de grao medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas.
__________________________________, ______ de _______________ de 20____
Sinatura
i
Poña un X no cadro que corresponda
155
3.1.6 Materias da parte específica da proba de acceso a cada ciclo formativo Materia da parte específica da proba
Ciclos formativos
Ciencias da terra e do medio ambiente
Xestión e organización de empresas agropecuarias.
Bioloxía
Xestión e organización de recursos naturais e paisaxísticos. Saúde ambiental.
Química
Produción acuícola.
Bioloxía Bioloxía
Estética. Anatomía patolóxica e citoloxía. Dietética. Documentación sanitaria. Hixiene bucodental. Imaxe para o diagnóstico. Radioterapia. Laboratorio de diagnóstico clínico. Animación de actividades físicas e deportivas.
Química
Desenvolvemento e fabricación de produtos cerámicos. Fabricación e transformación de produtos de vidro.
Física
Imaxe. Realización de audiovisuais e espectáculos. Son. Óptica de anteollos. Audioprótese.
Debuxo técnico
Ortoprotésica. Próteses dentais. Patronaxe. Deseño e produción editorial. Desenvolvemento de proxectos urbanísticos e operacións topográficas.
Debuxo técnico
Navegación, pesca e transporte marítimo.
Tecnoloxía industrial
Produción en industrias de artes gráficas. Desenvolvemento de proxectos mecánicos. Produción por fundición e pulvimetalurxia. Produción por mecanizado. Desenvolvemento de produtos de carpintaría e moble. Produción de madeira e moble. Procesos de confección industrial. Procesos téxtiles de fiadura e tecedura de calada. Procesos téxtiles de tecedura de punto.
Debuxo técnico
Desenvolvemento e aplicación de proxectos de construción.
Mecánica
Realización e plans de obra. Construcións metálicas.
156
d
15
Materia da parte específica da proba
Ciclos formativos
Electrotecnia
Desenvolvemento de proxectos de instalacións de fluídos, térmicas e de manutención.
Tecnoloxía industrial
Mantemento de equipo industrial. Mantemento e montaxe de instalacións de edificio e proceso.
Electrotecnia
Supervisión e control de máquinas e instalacións do buque.
Mecánica
Automoción. Mantemento aeromecánico.
Electrotecnia
Desenvolvemento de produtos electrónicos. Instalacións electrotécnicas. Sistemas de regulación e control automáticos. Sistemas de telecomunicación e informáticos. Mantemento de aviónica.
Química
Industria alimentaria.
Tecnoloxía industrial Química
Industrias de proceso de pasta e papel.
Tecnoloxía industrial
Industrias de proceso químico.
Física Química
Análise e control.
Bioloxía
Fabricación de produtos farmacéuticos e afíns.
Física
Química ambiental.
Debuxo técnico
Plásticos e caucho.
Tecnoloxía industrial
Procesos de ennobrecemento téxtil.
Química
Curtidos.
Economía e organización de empresas
Administración e finanzas. Comercio internacional. Xestión comercial e márketing. Xestión do transporte. Servizos ao consumidor. Restauración. Aloxamento. Produción de audiovisuais, radio e espectáculos. Administración de sistemas informáticos.
Economía e organización de empresas
Secretariado.
Segunda lingua estranxeira (inglés ou francés)
Animación turística.
Segunda lingua estranxeira (inglés)
Interpretación da lingua de signos.
Historia do mundo contemporáneo
Asesoría de imaxe persoal. Animación sociocultural. Integración social.
Xeografía
Información e comercialización turísticas.
Historia da arte Xeografía
Axencias de viaxes.
Economía e organización de empresas
Bioloxía
Prevención de riscos profesionais.
Tecnoloxía industrial Bioloxía e xeoloxía
Educación infantil.
Matemáticas asociadas ás ciencias sociais
Desenvolvemento de aplicacións informáticas.
157
ANOTACIÓNS
158
ACCESO Á UNIVERSIDADE PROBA DE ACCESO Á UNIVERSIDADE DO CURSO 2009-2010 Convocatorias de xuño e setembro de 2010 Real Decreto 1892/2008, do 14 de novembro (BOE do 24) VALORES DE PONDERACIÓN DAS MATERIAS DA FASE ESPECÍFICA PARA ADMISIÓN A ESTUDOS UNIVERSITARIOS DE GRAO DO SUG Os criterios que se seguiron para establecer os valores de ponderación das materias de bacharelato e das familias de formación profesional que se utilizarán para o cálculo da calificación da nota de acceso para admisión aos estudos de grao do sistema universitario galego exclusivamente no curso 2010-2011 para o alumnado que curse o segundo curso do bacharelato LOE no ano académico 2009-2010, as í como para o alumnado de anos anteriores que se presente á Fase Específica no curso 2009-2010 son os seguintes: MATERIAS DO BACHARELATO LOE Ponderar con 0,2 as materias de modalidade do segundo curso do bacharelato que se consideraban ata agora vinculadas ás vías que daban acceso ao título LRU correspondente. Ponderar con 0,1 as materias de modalidade do segundo curso do bacharelato consideradas ata agora non vinculadas ás vías que daban acceso ao título LRU correspondente. Ponderar con 0,0 o resto das materias do segundo curso do bacharelato. FAMILIAS DA FORMACIÓN PROFESIONAL Ponderar con 0,1 as cualificacións dos módulos profesionais dos Ciclos Formativos de Grao Superior, nos casos nos que se estableza o acceso preferente á Rama do coñecemento das Ensinanzas de Grao, de acordo co disposto no anexo II da Orde EDU/1434/2009, do 28 de maio de 2009 (BOE do 4 de xuño). Se ponderarán as dúas mellores cualificacións dos módulos de que se compón o Ciclo Formativo de Grao Superior, quedando exceptuados os módulos de Formación e Orientación Laboral, Formación en Centros de de Traballo e Empresa e Cultura Emprendedora. As materias foron ponderadas para os graos que se impartirán no Sistema Universitario Galego durante o curso 2009-2010. Mais ao longo deste curso se incorporarán na oferta docente do SUG mais graos. Se procederá a publicar as ponderacións para estes no momento en que estean aprobados polas universidades, verificados pola ANECA e autorizados pola autoridade educativa. IMPORTANTE Para o acceso e admisión do curso 2011-2012 será de aplicación para todo o alumnado que se presente á Fase Específica no curso 2010-2011 a Orde EDU/1434/2009, de 28 de maio de 2009 (BOE do xoves 4 de xuño de 2009) pola que se actualizan os anexos do RD 1892/2008, do 14 de novembro, polo que se regulan as condicións de acceso ao ensino universitario oficial de grao e os procedementos de admisión ás universidades públicas españolas. As ponderacións das materias vinculadas aos graos serán establecidas polas Universidades cumprindo a devandita orde e publicadas ao longo do próximo curso.
159
Rama de coñecemento
A RTES E HUMA NIDA DES
160 Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
2
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Grao en Humanidades
(**) Proba específica de acceso
Grao en Tradución e Interpretación (**)
Vigo
Ferrol
Ferrol
Grao en Información e Documentación
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Santiago
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Grao en Filosofía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Pontevedra
Campus
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Grao en Belas Artes
Estudos de Grao do SUG
Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
161
Rama de coñecemento
A RTES E HUMA NIDA DES
Análise Musical II Artes Escénicas Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Debuxo Artístico II Historia da Arte Latín II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Xeografía Historia da Arte Latín II
Ourense
Grao en Historia da Arte
Grao en Xeografía e Historia
estudos lingüísticos e literarios
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
A Coruña
Grao en Galego-P ortugués: estudos lingüísticos e literarios
Historia da Arte Latín II
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Historia da Arte Latín II
Santiago
Grao en Filoloxía Clásica
A Coruña
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Historia da Arte Latín II
A Coruña
Grao en Español: estudos lingüísticos e literarios
Grao en Inglés:
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Historia da Arte Latín II
Vigo
Grao en Estudos de Galego e Español
3
Análise Musical II Artes Escénicas Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Análise Musical II Artes Escénicas Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica
Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica
Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Debuxo Artístico II Historia da Arte Latín II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Xeografía
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Debuxo Artístico II Historia da Arte Latín II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Xeografía
Santiago
Campus
Santiago
Grao en Historia
Estudos de Grao do SUG
Rama de coñecemento
A RTES E HUMA NIDA DES
162 Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Historia da Arte Latín II
Santiago
Grao en Linguas Modernas e as súas Literaturas
4
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Historia da Arte Latín II
Vigo
Grao en Linguas Estranxeiras
Grao en Lingua e Literaturas Galegas
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Santiago
Grao en Lingua e Literaturas Españolas
Historia da Arte Latín II
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Santiago
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Grego II Historia da Música e da Danza Literatura Universal
Campus
Historia da Arte Latín II
Estudos de Grao do SUG
163
Rama de coñecemento
CIENCIA S
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II Bioloxía Física Matemáticas II Química
Vigo
Santiago
5
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Santiago
Grao en Mat emáticas
A Coruña
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Santiago
Grao en Física
Grao en Química
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Vigo
Ourense
Grao en Ciencia e Tecnoloxía dos Alimentos
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Grao en Ciencias do Mar
A Coruña Santiago Vigo
Campus
Grao en Bioloxía
Estudos de Grao do SUG
Rama de coñecemento
CIENCIA S DA SA ÚDE
164 Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Tecnoloxía Industrial II Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Tecnoloxía Industrial II Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Química
Bioloxía Química
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
A Coruña Pontevedra
Ferrol
A Coruña
Santiago
A Coruña
Grao en Fisioterapia
Grao en Podolox ía
Grao en Logopedia
Grao en Psicoloxía
Grao en Terapia Ocupacional
6
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Química
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
A Coruña Ferrol Lugo Santiago Vigo
Campus
Grao en Enfermaría
Estudos de Grao do SUG
165
Rama de coñecemento
ENXEÑA RÍA E A RQ UITECTURA
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Electrotecnia Historia da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Matemáticas II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Xeografía
A Coruña
Ferrol
Grao en Enxeñaría da Edificación
Grao en Enxeñaría en Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto
7
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Bioloxía Física Matemáticas II Química
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Ourense Santiago
Campus
Grao en Enxeñaría Informática
Estudos de Grao do SUG
Rama de coñecemento
CIENCIA S SOCIA IS E XURÍDICA S
166
Grao en Ciencias Empresariais
Grao en Economía
Grao en Administración e Dirección de Empresas
Estudos de Grao do SUG
A Coruña
Vigo
A Coruña Santiago
Ourense Vigo
Santiago
A Coruña Lugo
Campus
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Economía da Empresa Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Economía da Empresa Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Bioloxía Física Matemáticas II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Química Xeografía
Bioloxía Física Matemáticas II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Química Xeografía
8
Ciencias da Terra e Ambientais Debuxo Técnico II Economía da Empresa Electrotecnia Tecnoloxía Industrial II
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Bioloxía Física Matemáticas II Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais II Química Xeografía
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
167
Rama de coñecemento
CIENCIA S SOCIA IS E XURÍDICA S
Grao en Dirección e Xestión Pública
Grao en Dereito
Grao en Comunicación Audiovisual
(**) Proba específica de acceso
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte (**)
Grao en Ciencia Política e da Administración
Estudos de Grao do SUG
Pontevedra
Vigo
Ourense
A Coruña
Santiago
A Coruña Pontevedra
Pontevedra
A Coruña
Santiago
Campus
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
9
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
Rama de coñecemento
CIENCIA S SOCIA IS E XURÍDICA S
168 Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Santiago
Santiago
Grao en Pedagoxía
Grao en Periodismo
Grao en Educación Social
Grao en Educación Primaria
Santiago
Ourense
Ourense Pontevedra
A Coruña
Pontevedra
10
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Grao en Educación Infantil
A Coruña Ourense
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Campus
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Estudos de Grao do SUG Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
169
Rama de coñecemento
CIENCIA S SOCIA IS E XURÍDICA S
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
11
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Ourense
Grao en Traballo Social
Grao en Xeografía e Ordenación do Territorio
Grao en Turismo
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
A Coruña
Grao en Socioloxía
Santiago
Ourense
A Coruña
Vigo
Lugo Santiago
Ferrol
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Materias con valor de ponderación de 0,2 puntos na Fase Específica
Matemáticas II Matemáticas aplic. CC. Soc II Química Xeografía
A Coruña
Pontevedra
Campus
Bioloxía Debuxo Artístico II Física Historia da Arte Latín II
Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos
Grao en Publicidade e Relacións Públicas
Estudos de Grao do SUG Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II Electrotecnia Grego II Hª da Música e da Danza Literatura Universal Técnicas Expresión Graf-Plástica Tecnoloxía Industrial II
Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa Análise Musical II Artes Escénicas Ciencias da Terra e Amb. Debuxo Técnico II Deseño Economía da Empresa
Materias con valor de ponderación de 0,1 puntos na Fase Específica
ANOTACIÓNS
170
TELÉFONOS DE INTERESE CONCELLO DE CURTIS WEB: http://concellodecurtis.org/ e-mail:
[email protected] Casa do Concello (Teixeiro) Praza de España s/n. Tfn: 981 78 90 03 / 98178 91 21 Oficina Municipal (Curtis) Avda. José Antonio, 37. Tfn: 98177 71 05 Casa da Xuventude Curtis: Tfn: 981 78 64 77 Edificio de Usos Múltiples de Teixeiro Tfn: 981 78 97 66 Centro de saúde de Teixeiro (P.A.C.): Tfn: 981 78 50 79 Centro de Saúde de Curtis: Tfn: 981 78 62 61 Colexio de Teixeiro. Tfn: 981 78 90 81 Colexio de Curtis. Tfn: 981 78 62 77 Instituto de Curtis German de Castro s/n. Tfn: 981 78 61 00 Garda Civil Alcalde Espiñeira s/n. Tfn: 981 78 60 73 Xulgado de Paz Praza de España s/n. Tfn: 981 78 50 83
Ambulancias: Tfn: 061 Servicios de Incendios: Tfn: 085 Extensións Agrarias Plaza de España s/n. Tfn: 981 78 91 05 Farmacia Martínez Martínez Avda. Generalísimo, 39 (Curtis) Tfn: 981 78 60 03 Farmacia María José Linares Avda. Martínez Pardo, 58 (Teixeiro) Tfn: 981 78 90 18 Parroquia Nª Sª de Lourdes Parroquia de Santa María Fisteus Avda. Generalísimo, 86 (Curtis) Tfn: 981 78 62 30 Parroquia de Santa Eulalia de Curtis Parroquia de Santa María de Foxados Avda. La Castellana, 2 (Teixeiro) Tfn: 981 78 90 53 UNIVERSIDADE Rectorado Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext.11068/69) Fax: 981 58 85 22
[email protected] Vicerrectorado de Investigación Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11061) Fax: 981 57 49 46
[email protected] 171
Vicerrectorado de Ordenación Académica e Titulacións Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11057) Fax: 981 57 74 18
[email protected] Vicerrectorado de Profesorado Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11056) Fax: 981 57 74 18
[email protected] Vicerrectorado de Relacións Exteriores e Proxección Universitaria Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11064) Fax: 981 57 49 46
[email protected] Vicerrectorado de Coordinación do Campus de Lugo Avda. Carballo Calero, Pavillón 4, 3º 27002 Lugo Tlfno: 982 25 41 13/ 982 25 41 16 Fax: 982 22 37 55
[email protected] Vicerrectorado de Coordinación do Campus de Compostela Colexio de San Xerome Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11059) Fax: 981 57 49 46
[email protected]
172
Vicerrectorado de Asuntos Económicos Casa da Balconada, Rúa Nova,6 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11307) Fax: 981 57 13 10
[email protected] Vicerrectorado de Estudiantes Casa da Balconada, Rúa Nova, 6 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext. 11289) Fax: 981 57 75 30
[email protected] Vicerrectorado de Extensión Cultural e Servicios á Comunidade Universitaria Casa da Balconada, Rúa Nova, 6 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext.11284) Fax: 981 57 75 30
[email protected] Secretaría Xeral Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext.11038) Fax: 981 57 49 66
[email protected] Xerencia Casa da Balconada, Rúa Nova, 6 15705 Santiago de Compostela Tlfno: 981 56 31 00 (ext.11304) Fax: 981 57 13 10
[email protected] Centros Universitarios www.usc.es/intro/esp/facesee.htm INSPECCIÓN EDUCATIVA Tfn: 981 17 47 87
PÁXINAS WEB PÁXINA WEB DO CONCELLO DE CURTIS www.concellodecurtis.org (e-mail:
[email protected])
Administración e Institucións Xunta de Galicia Deputación da Coruña Parlamento de Galicia Ministerio de Admini. Públicas Defensor del pueblo Amnistia Internacional. Sec. España
www.xunta.es/ www.dicoruna.es/ www.parlamentodegalicia.es/ www.map.es/ www.eldefensordelpueblo.org/ http://www.es.amnesty.org/ 173
Arte e Museos CGAC: Arte Contemporánea Museo do Pobo Galego Museo Castelao GuggenheimBilbao Museo del Prado Museos. España Centre Pompidou The British Museum Recursos Historia del Arte
www.cgac.org/ www.museodopobo.es/ www.museocastelao.org/ www.guggenheim-bilbao.es/ museoprado.mcu.es/ www.mcu.es/museos/index.jsp www.centrepompidou.fr/ www.thebritishmuseum.ac.uk/ witcombe.sbc.edu/ARTHLinks.html
Buscadores Fast Search Google Northernlight Ask Jeeves Altavista Metacrawler Biwe Metabusca ELPAIS.es - el archivo - Buscador
www.alltheweb.com www.google.com www.northernlight.com www.ask.com www.altavista.com www.metacrawler.com www.biwe.com www.metabusca.com www.elpais.es/archivo/buscador.html
Ciencia e Tecnoloxía CIENCIAnet Recursos de Matemáticas FÍSICA.net Bioloxía e Xeoloxía Museo Casa del Hombre (Domus) Museo Nacional de Cc. Naturales Museum of Science- It’s Alive
ciencianet.com/ www.recursosmatematicos.com/ www.terra.com.br/fisicanet/ bioxeo.com/ www.casaciencias.org www.mncn.csic.es/ www.mos.org/
Ciencias Sociais e Humanidades La Pág. del Idioma Español Inicial Bienvenidos al Instituto Cervantes Recursos clásicos en general Poesía a media voz Psicología Proyecto Clío Filosofia Cibernous 174
www.el-castellano.com/ www.cervantes.es/ www.cnice.mecd.es/enlaces/cultura_clasica.htm amediavoz.com/mediavoz.htm roble.pntic.mec.es/~sbarraga/psico clio.rediris.es/ www.boulesis.com/ http://www.cibernous.com/
Educación Xunta de Galicia - Portal Educativo Com. Interuniversitaria de Galicia Ministerio de Educación y Cultura CNICE EDUCARED Apuntes - Trabajos - Monografías Monografias.com
www.edu.xunta.es/ www.cesga.es/ciug www.mec.es/ www.cnice.mecd.es/ www.educared.net/asp/global/portada.asp www.rincondelvago.com/ www.monografias.com/
Materiais de Referencia e Bibliotecas Biblioteca Nacional de España Bibliotecas Nacio. de todo el mundo Bibliotecas públicas del Estado Instituto Cervantes Project Gutenberg Biblioteca virtual en Galego Lonely Planet National Geographic Google Earth Buscabiografías Encyclopedia Britannica Enciclonet Enciclopedia Encarta Diccionarios de Galego Dicionario Galego de Ir Indo Vocabulario ortográfico da Lingua Galega Dicionario de dicionarios da lingua galega Real Acad. Española de la Lengua Diccionarios.com Diccionario de sinónimos-antónimos La web de los diccionarios gratis
www.bne.es exlibris.usal.es/bibesp/nacion/index www.mcu.es/bpe/bpe.html www.cervantes.es www.gutenberg.org/ www.bivir.com/ www.lonelyplanet.com/ nationalgeographic.com earth.google.com/products.html www.buscabiografias.com www.britannica.com www.enclonet.com/index.html es.encarta.msn.com www.edu.xunta.es/diccionarios/index.html http://digalego.com/ http://www.realacademiagalega.org/volga/ http://sli.uvigo.es/ddd/index.html www.rae.es/ www.diccionarios.com/ www.etsimo.uniovi.es/dic/sinon.html www.glosarium.com/
Informática Ubuntu Tucows MasterMagazine MundoPC.NET Computer Dictionary for Internet whatiscom Knowledge Base Search Guadalinex
www.ubuntu.com www.tucows.com/ www.mastermagazine.info/ www.mundopc.net/actual/ www.webopaedia.com/ whatis.techtarget.com/ www.helpanswers.com/ www.guadalinex.org/ 175
Cultura e Sociedade Ciberlingua CULTURA GALEGA Vieiros Galicia Hoxe BDbanda SONO-TONE A Revista Galega de Musica
www.ciberlingua.org/ www.culturagalega.org/ www.vieiros.com/gh.asp http://www.bdbanda.com/ http://www.sono-tone.net/
Medios de Comunicación Buscador La Voz de Galicia El Correo Gallego El Progreso de Lugo Faro de Vigo El País Le Monde The Independent Radio Televisión de Galicia RTVG Radio Televisión Española BBC CNN Discovery Channel France Télévision Guía de emisoras de radio
http://www.codigocero.com/buscadores/ www.lavozdegalicia.es www.elcorreogallego.es www.elprogreso.es www.farodevigo.es www.elpais.es www.lemonde.fr www.independent.co.uk www.crtvg.es www.rtve.es www.bbc.co.uk/home/today cnn.com www.discovery.com www.francetv.fr windowsmedia.microsoft.com/iradio
Ocio e Entretenemento Portalmix. Humor, juegos, ocio CINE Fotografía MiniJuegos .com Juegos
www.portalmix.com/ www.mcu.es/cine/index.jsp www.fotografia.net/ www.minijuegos.com/ www.juegosjuegos.com/
NOTAS
177
DIRECTORIO TELEFÓNICO NOME
178
TELÉFONO E-MAIL
NOME
TELÉFONO E-MAIL
179
NOME
180
TELÉFONO E-MAIL