Avaliacao Parte1

SISTEMA DE INFORMAÇÃO – 6º SEMESTRE SEGUNDA AVALIAÇÃO BIMESTRAL PRIMEIRA PARTE 1. Descrever de forma objetiva e clara um relatório para o tema abaixo relacionado, de acordo com o grupo que participa. 2. Preparar uma apresentação de 15 (quinze) minutos explicitando e explicando os pontos que achar conveniente sobre o tema. 3. Os grupos deverão providenciar cópias impressas de seus relatórios que deverão ser entregues a cada aluno, no dia da apresentação. 4. Os grupos deverão providenciar cópias impressas das apresentações e dos relatórios que deverão ser entregues ao professor, no dia da apresentação. GRUPO

TEMA

DATA DA APRESENTAÇÃO

01

Relatórios no Arena (capítulo 6)

20/11/2007

02

Efetuando Alterações no Modelo (capítulo 7)

20/11/2007

03

Animação de Estatísticas (capítulo 11)

20/11/2007

04

Trabalhando com atributos (capítulo 13)

20/11/2007

05

Análise de dados de entrada (capítulo 22)

20/11/2007

06

Análise de resultados (capítulo 23)

20/11/2007

07

Correias Transportadoras (capítulo 17)

20/11/2007

08

Animação de Cenários (capítulo 10)

20/11/2007

09

Transportadoras (capítulo 16)

20/11/2007

10

Alguma sugestões para modelagem (cap. 32)

20/11/2007

SEGUNDA PARTE 1. Em uma barbearia chegam clientes a cada EXPO(10) minutos. Há 3 barbeiros e o tempo de corte é de TRIA(15,20,25) minutos. Após cortado o cabelo, trinta por cento dos clientes também fazem a unha com uma outra profissional, gastando TRIA(10,15,20) minutos. Monte uma simulação no ARENA utilizando recursos de animação para (utilize sua imaginação): entidades, recursos, rotas, título e caminhos. 2. Numa fábrica chegam pedidos a cada EXPO(23) minutos e vão para a produção (MAQ. A), gastando UNIF(15,25) minutos. A seguir passam por um processo de inspeção, gastando TRIA(15,17,20) minutos e com trinta por cento de rejeição. As peças defeituosas vão para uma estação de reparo, gastando UNIF(10,15) e, em seguida, as peças vão para a expedição. As peças sem defeitos vão direto para a expedição. Gastam-se dois minutos em cada deslocamento. Monte uma simulação no ARENA utilizando recursos de animação para (utilize sua imaginação): entidades, recursos, rotas, título e caminhos. 3. Descreva de forma sucinta, clara e objetiva as principais fases na elaboração para a simulação no ARENA dos exercícios #1 e #2, da segunda parte. Apresente e discuta, em cada exercício, (a) a taxa de ocupação em cada servidor; (b) o tamanho médio de

cada fila; (c) o tempo médio em cada fila. Em cada caso, simule por 1000 minutos. A SEGUNDA PARTE DEVERÁ SER ENTREGUE NA DATA DA PROVA BIMESTRAL