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Aula de 26 de Abril de 2018

Pré-escrita

Escrita

Revisão e reformulação

Planeamento

Estratégias de argumentação:  Pergunta e resposta- em que as respostas são dadas ao mesmo tempo;  Palavras-chave- é importante que o nosso leitor tenha em mente as palavraschave no texto;  Em primeiro lugar dar a conhecer o problema do texto;  Recurso à exemplificação; 1 (exemplo)    

Problema: A invisibilidade do tradutor Citação: “Muitos autores mencionam que...” Posição: No entanto, devemos ter em conta... Solução (exemplo) Argumentos a favor vs argumentos contra

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Factos Vantagens Desvantagens Uso de conectores- mas, por outro lado...

Enquadramento teórico:  Fazer uma reflexão em relação ao nosso trabalho.  Selecionar os tópicos- argumentos e contra-argumentação usando autores que são a favor e outros que são contra e comparando. Cruzando a informação daqueles autores fazendo “ponte” com as opções de tradução. - Desenvolvimento da argumentação. Por exemplo: “Como devemos lidar com o calão?” Vamos buscar à nossa bibliografia a argumentação de que o calão deve ser mantido.  As nossas razões devem ser contextualizadas (identificar/ ou dizer as hipóteses). 1 A exemplicação é usada frequentemente nas crónicas, não tanto num texto académico. Estratégia 1: Elaborar uma síntese Estratégia 2: Apresentar a solução para um problema Estratégia 3: Remeter para outros textos Estratégia 4: Elaborar uma pergunta retórica – Muito usada em crónicas

Ao diferenciar um texto literário e um texto não-literário- escrever sínteses em cada separação e no fim sintetizar os aspetos essenciais em cada texto síntese (anteriormente redigidas). Na conclusão, não fazer referência a novos autores, pois teríamos que justificar e abordar a nova introdução

Bibliografia:  Bassols, M.& A. M. Torrent (2003). Modelos Textuales – Toeria y Práctica…  Koch elias (2016)