IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
1. Irakurri 163. orrialdea, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Bizitza Lurrean”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 2. eta 3. galderak. 2. Irakurri 164. orrialdea, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Zertan dira berdinak bizidunak?”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 4. eta 5. galderak. 3. Irakurri 165. orrialdea, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Konposizio unitate bat”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 6.,7. eta 8. galderak. 4. Kopiatu zure koadernoan, liburu aldean, “1. helburua: Bizidunen konposizio unitatea ezagutzea eta bizidun guztiak zelulaz osatuta daudela jakitea” 5. Kopiatu zure koadernoan: “1. Antolakuntza eta funtzionamendu unitate bat: zelula”( titulu moduan) 6. 167. orrialdea irakurri “ zelula baten egitura” ipintzen duen arte. 7. Ezkerraldeko marginean dagoen zelulari buruzko eskema kopiatu zure koadernoan. 8. Mapa kontzeptu bat egin hurrengo hitzak erabiliz: organismoa, organismo zelulabakarrak, organismo zelulanitzak, bakterioak eta protozooak, animaliak eta landareak. 9. Egin 167. orrialdeko 10 ariketa. 10. Irakurri eta azpimarratu 168. orrialdea 11. Idatzi titulu moduan: “1.1.Zelula motak” 12. Kopiatu 168. orrialdean agertzen den marrazkia( zelulen antolakuntza zelulanitz batean) 13. Kopiatu 168. orrialdeko agertzen den taula. 14. Hiztegian definitu : zelula,organismo zelulabakarra, organismo zelulanitza, zelularen nukleoa, zelula prokariotoa, zelula eukariotoa, ehuna, organoa 15. Kopiatu zure koadernoan 2. helburua “2. Nutrizio, erlazio eta ugalketa funtzioen helburua jakitea” 16. Kopiatu koadernoan: “2. Bizidunen funtzioak” 17. 169. eta 170. orrialdeak irakurri eta azpimarratu. 18. Nutrizioari buruzko eskema bat egin zure koadernoan honako mapari jarraituz NUTRIZIOA Honen bidez lortzen da
motak
adibidez
1
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
19. Ugalketari buruzko eskema bat egin zure koadernoan honako mapari jarraituz UGALKETA FUNTZIOA Honen bidez lortzen da
motak
Behar dira
Behar da
Sortzen dituzte
Elkartzean sortzen dituzte
20. Erlazioari buruzko eskema bat egin zure koadernoan honako mapari jarraituz ERLAZIO FUNTZIOA Honen bidez lortzen da
Horretarako animaliok dauzkagu
Hauen bidez
Honen bidez
21. Irakurri 172. orrialdea 22. Hiztegian definitu: fotosintesia, nutrizio autotrofoa, nutrizio heterotrofoa, belarjaleak, haragijaleak, omniboroak, saprofitoak, sexugabeko ugalketa, sexuzko ugalketa, gametoak, zigotoa, bibiparoa, obiparoa, estimulua, sentimen - organoak, nerbio - sistema, ingurumena,animali homeotermoak, animali poikilotermoak ( lagungarria izan ahal da 180. orrialdea ) 23. 181. orrialdeko 4, 8, 12,13,16,17 eta 18. ariketak egin. 24. Kopiatu zure koadernoan 3. helburua: “Gaur egun bizidunak sailkatzen diren bost erreinuak eta horien ezaugarriak ezagutzea”
2
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
25. Idatzi zure koadernoan: “3. Bost erreinuak” 26. Idatzi eta azpimarratu 187. eta 188. orrialdeak. 27. Kopiatu eta osatu hurrengo titulua daukan mapa kontzeptuak: “ bizidunak erreinu batean sartzeko kontuan hartu behar diren ezaugarri nagusiak”:
EZAUGARRI NAGUSIAK
ANTOLAKUNTZA ZELULARRA
ZELULA MOTA
NUTRIZIO MOTA
EHUNIK DUEN
Bai
Ez
28. kopiatu zure koadernoan 188. orrialdean dagoen taula. 29. Kopiatu eta erantzun hurrengo galderei koadernoan, ematen dituzun erantzunak azalduz. a. Organismo zelulabakarra heterotrofoa izan daiteke? b. Autotrofo guztiak zelulabakarrak ahal dira? c. Ehunik gabeko organismo zelulanitzak izatea posiblea da? d. Eukariota guztiek ehunak dauzkate? e. Prokariota guztiek zelulanitzak dira? 30. 188. orrialdeko 12 eta 13. ariketak egin. 31. 203. orrialdeko 7 eta 8. ariketak egin. 32. 33,34,35,36 eta 37. ariketak banatuko dira taldeka lan egiteko eta gero azaltzeko besteei ikasi dutena. 33. Irakurri 189.,190.,191. orrialdeak, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Onddo-erreinua”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 15.,16.,17.,18 galderak. 34. Irakurri 192.,193. orrialdeak, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Protoktista erreinua”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 21.,22 eta 23. galderak. 35. Irakurri 194.,195. orrialdeak, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Algak”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 28.,29.,30.,31 galderak. 36. Irakurri 198.,199. orrialdeak, eta irakurmen aldean ipini titulu moduan: “Birusak”. Kopiatu eta erantzun orrialde horretako 32.,33.,34.,35 eta 36 galderak. 37. Kopiatu koadernoan 4. helburua: “Metazoo – erreinuko bizidunen ezaugarriak ezagutzea” 38. Kopiatu koadernoan. “ 4. Animaliak: Metazoo- erreinua” 39. 205. orrialdea irakurri eta azpimarratu. 40. Orrialde honetako eskema bat egin koadernoan. 41. kopiatu koadernoan 5. helburura: “Ornogabe motak ezagutzea: poriferoak, knidarioak, anelidoak, moluskuak, artropodoak eta ekinodermatuak”
3
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
42. Irakurri eta azpimarratu hurrengo orrialdeak: 206, 207, 208, 209, 210, 211 eta 212 . 43. Kopiatu koadernoan: “5.Ornogabeak” 44. Kopiatu edo itsatsi ornogabekoei buruzko hurrengo taula. ( TAULA I ) 45. Kopiatu koadernoan 6. helburua:” Arrainak, anfibioak, narrastiak, hegaztiak eta ugaztunak ornodunen taldean sailkatzea “ 46. Kopiatu koadernoan:” 6. Ornodunak” 47. Irakurri eta azpimarratu 213. orrialdea 48. Irakurri hurrengo orrialdeak: 214, 215, 216, 217, 218,219 49. Kopiatu edo itsatsi ornodunei buruzko hurrengo taula. ( TAULA II) 50. 223. orrialdeko hurrengo ariketak egin: 1,2,6,9,16 eta 18.
4
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
PORIFEROAK
KNIDARIOAK
MOLUSKOAK
ANELIDOAK
ARTROPODOAK
ZEIN DIRA
Balakiak
Marmokak Itsas anemonak Hidrak Koralak
Lur zizareak Izainak
NON BIZI DIRA
Uretako animaliak Harrietan finko bizi dira. Poro txiki ugariz zulatuta egoten dira. Goiko zatian irekigune handia dute: oskulua.
Uretako animaliak
Txokoa,Olagarroa Txibiak,Muskuiluak ,Txirlak ,Ostrak,Bareak Barraskiloak Ur gezatan eta gazitan, eta lurrean.
Liztorrak Armiarmak Eskorpioak Ehunzangoak ganbak Uretakoak eta lurrekoak
DESKRIBAPENA
MOTAK
Tentakuluz inguratutakoko digestio barrunbea ( aho eta uzki funtzioak betetzen ditu) POLIPOAK: lurrean finko bizi dira MARMOKAK: aske
Gorputz biguna, oskol batekin eta oin muskulutsuarekin.
BIBALBIOAK: 2 oskol, muskuilua, ostra, datila. GASTROPODOAK : oskol bat, barea eta barraskiloa. ZEFALOPODOAK : oskolik gabe eta burua oso bereizita. Txokoa , olagarroa eta txibiak.
Uretan edo hezetasun puntu bat duten lurretan Gorputz zilindrikoa eta luzea.Segmentue tan zatituta dago
Segmentuetan banatutako gorputza,pieza artikulatuz osatutako apendizeekin. Exoeskeletoa.
MIRIAPODOAK: hanka asko , ehunzangoa, eskolopendra. KRUSTAZEOAK. Bost hanka pare. otarrainak, otarrainxkaks, ganbak, karramarroak eta txangurroak. ARAKNIDOAK: lau hanka pare. Armiarmak, eskorpioak eta akainak. INTSEKTUAK: 3 hanka
EQUINODERMATU AK Itsas trikuak Itsas izarrak
Uretakoak
Aparatu anbulakrala daukate, hodi batzuez osatuta dago eta horietatik itsasoko ura igarotzen da, oin anbulakrala heldu arte. EKIDOIDEAK: plakak soldatuta daude, itsas trikuak ASTEROIDEAK: plaka artikulatuak itsas izarrak
5
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
DIGESTIO APARATUA
Ez daukate
Digestio barrunbea
Osoa ( aho eta uzkia)
Osoa
ARNASKETA
Zelula bakoitza
Zelula bakoitza
Azalaren bidez
UGALKETA
Sexugabeko eta sexuzkoa. Poriferoak animalia iragazleak dira.
Sexugabeko eta sexuzkoa. Tentakuluak zelula erresumingarri berezi batzuk dituzte.
Uretakoak Brankietatik Lurrekoak- birika bat Sexuzkoa
KURIOSITATEAK
Sexuzkoa
Batzuek erradula Lur zizareak izeneko organo bat, hermafroditak hortz txikiak dituen dira. mingain antzeko bat da.
pare eta bi hego pare. Matxinsaltoak, inurriak, kakalardoak,labezomorroa k, euliak, eta erleak. Osoa, ahoa hainbat Osoa egokitze izaten ditu elikagai mota desberdinetarako. Uretakoak - Brankietatik Brankien eta aparatu Lurrekoak- trakeetatik. anbulakralaren bidez. Sexuzkoa
Sexuzkoa
Izaten dituzter: MUDAK: exoeskeleto berri bat sortzea, eta zaharra botatzea hazi ahal izateko. METAMORFOSIA: jaiotzen direnetik heldua izan arte, gorputzean dauzkaten aldaketak ugaltzeko arte.
6
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
TAULA II ZEIN DIRA
NON BIZI DIRA
DESKRIBAPENA
ARNASKETA
ARRAINAK Mazarroak, sardinak, karpak, marrazoak, itsas zaldiak Ur gazi edo gezatan
•
ANFIBIOAK Igelak, zapoak, arrabioak, uhandreak
NARRAZTIAK Dortokak, muskerrak, sugeak eta krokodiloak
HEGAZTIAK Ostrukak, pingoinoak, arranoak, zisneak, txoriak.
UGAZTUNAK Izurdeak, saguzarrak, zakurrak, arratoiak, untxiak, gizakiak
Bizitzako lehenbiziko etapan uretan, heldutakoan lurrean. • ANUROAK: ( ez dute itsatsik) igela eta zapoa • URODELO AK: ( lau hankak eta itsatsa) arrabio eta uhandrea
Lurrean eta uretan
Ingurune guztietan
Ingurune guztietan
Arrain kartilaginoso ak: eskatak barik, marrazoak eta arraiak.. • Hezur arrainak: hezurrezko eskeletoa eta eskatak Zakatzen bidez. ( • batzutan operkulu baten bidez babestuta • daude)
LARBA GARAIAN: brankietatik HELDU GARAIAN: azaletik eta biriketatik
• • • •
•
KELONIOAK: Janariaren arabera moko desberdinak Dortokak dauzkate. SAURIOAK: muskerrak OFIDIOAK: sugeak KROKODILOA K: krokodiloa
Biriketatik
• •
Biriketatik Badaukate aire – zakuak deiturikoak, birikei laguntzeko-
• • •
•
Monotrematuak: ( obiparoak) orintorrinkoa Martsupialak: koala, kangurua Plazentarioak: sagial. Sagizarral, baleak, tximuak,
Biriketatik
7
IZAKI BIZIDUNAK: ANIMALIAK
5.UNITATEA
UGALKETA
Obiparoak
Obiparoak
Obiparoak
Obiparoak
ELIKADURA
Gehienak haragijaleak, belarjaleak eta omniboroak egon arren.
•
Gehienak haragijaleak, besteak belarjaleak
• • • •
Poikilotermoak dira, batzuk bizitza osoan hazten ari dira.( pitoiak, krokodiloak, dortokak)
Homeotermoak dira Hezur fin eta barrutik hutsak dauzkate, bere pisua arinagoa izateko.
• • KURIOSITATEAK
Poikilotermoak. Albo – lerroaren bidez nabarmentzen dute uraren mugimenduak
LARBA GARAIAN: haragijaleak eta belarjaleak. HELDU GARAIAN: Haragijaleak
Poikilotermoak dira eta metamorfosia jasaten dute.
Belarjaleak Graniboroak Harrapariak Sarraskijaleak
Bibiparoak gehienak, monotrematuak izan ezik. • Belarjaleak • Graniboroak • Haragijaleak • Omniboroak
Homeotermoak. Batzuk lozorroan egotera behartuta daude ( muxarrak eta marmotak)
8