Andai Saya Jadi Diplomat.docx

“ANDAI SAYA JADI DIPLOMAT, APA YANG SAYA LAKUKAN DEMI MENINGKATKAN CITRA INDONESIA DI DUNIA INTERNASIONAL“ MAKALAH Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Ilmu Pengantar Politik Dosen : Dr. Agus Subagyo, S.IP., M.Si. Taufan Hardiansyah Akbar, S.IP., M.Si.

Disusun oleh : Lenny Marcella T NIM. 6212161014

UNIVERSITAS JENDRAL ACHMAD YANI BANDUNG-CIMAHI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK HUBUNGAN INTERNASIONAL 2016

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

DAFTAR ISI

COVER.......................................................................................................................................... 1 DAFTAR ISI..................................................................................................................................2 KATA PENGANTAR...................................................................................................................3 BAB I (PENDAHULUAN) .........................................................................................................4 A.

LATAR BELAKANG ..................................................................................................4

B.

RUMUSAN MASALAH .............................................................................................5

C.

TEORI YANG DIGUNAKAN. ...................................................................................5

BAB II (PEMBAHASAN) ...........................................................................................................7 A.

MASALAH MASALAH POLITIK YANG TIDAK BERMORAL ............................7

B.

FAKTOR FAKTOR POLITIK YANG TIDAK BERMORAL ..................................8

C.

UPAYA YANG DILAKUKAN APABILA SAYA SEORANG PRESIDEN UNTUK MENCIPTAKAN KEHIDUPAN POLITIK YANG BERMORAL ............................9

BAB III (PENUTUP) .................................................................................................................12 A.

KESIMPULAN ..........................................................................................................12

B.

REKOMENDASI / SARAN ......................................................................................12

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................................14

3|P a ge

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada penulis sehingga penulis berhasil menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya yang berjudul “ANDAI SAYA JADI DIPLOMAT, APA YANG SAYA LAKUKAN DEMI MENINGKATKAN CITRA INDONESIA DI DUNIA INTERNASIONAL“ Makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Pengantar Ilmu Hubungan Internasioanl dan untuk mendapatkan nilai yang baik di mata kuliah tersebut.. Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu diharapkan demi kesempurnaan makalah ini. Akhir kata, penulis sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Tuhan Memberkati. Amin.

Cimahi, 21 Februari 2017

4|P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

BAB I PENDAHULUAN

A.

LATAR BELAKANG

Apa yang terlintas dipikiran anda ketika mendengar kata “Diplomat” ? Jalan-jalan keluar negeri? Mendapat gaji dollar? Penampilan Stylish Kehidupan glamour ? Pintar berbahasa asing? Imajinasi tersebut memanglah tidak terlalu salah, tetapi juga tidakmencerminkan profesi diplomat secara benar dan utuh. Profesi diplomat jauh lebih luas darisekedar hal-hal yang sering diimajinasikan oleh orang-orang awam. Diplomat adalah orang yang jujur yang dikirim ke negara lain untuk berbohong demi kejayaan negerinya. Itu berarti kita dituntut untuk menjadi seorang perwakilan Indonesia dinegara lain, untuk menjaga nama baik negara kita di negara lain, memperkenalkan budaya- budaya Indonesia kepada negara lain. Secara sederhana, diplomat bisa disebut sebagai seseorangyang bekerja di kementrian luar negeri dan ditempatkan di suatu negara untuk menjalankanfungsi yang terkait dengan hubungan negaranya dengan negara lain. Dalam tugas Pengantar Ilmu Hubungan Internasional ini, dengan tugas membuat makalah dengan judul ‘Andai saya menjadi seorang diplomat : apa yang akan saya lakukan demi meningkatkan citra di dunia internasional” saya akan memaparkan beberapa pendapat dan tugas tugas menjadi seorang diplomat. B.   

RUMUSAN MASALAH APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN DIPLOMAT ? BAGAIMANA TUGAS POKOK, FUNGSI, DAN PERANAN DIPLOMAT ? BAGAIMANA UPAYA SEORANG DIPLOMAT DALAM MENINGKATKAN CITRA DI DUNIAI INTERNASIONAL ?

5|P a ge

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

BAB II PEMBAHASAN

A.

PENGERTIAN DIPLOMAT

Diplomasi adalah seni dan praktik bernegosiasi oleh seseorang (disebut diplomat) yang biasanya mewakili sebuah negara atau organisasi. Kata diplomasi sendiri biasanya langsung terkait dengan diplomasi internasional yang biasanya mengurus berbagai hal seperti budaya, ekonomi, dan perdagangan. Biasanya, orang menganggap diplomasi sebagai cara mendapatkan keuntungan dengan kata-kata yang halus. Perjanjian-perjanjian internasional umumnya dirundingkan oleh para diplomat terlebih dahulu sebelum disetujui oleh pembesar-pembesar negara. Istilah diplomacy diperkenalkan ke dalam bahasa Inggris oleh Edward Burke pada tahun 1796 berdasarkan sebuah kata dari bahasa Perancis yaitu diplomatie. Menurut Kepres Nomor 108 Tahun 2003 Tentang Organisasi Perwakilan Republik Indonesia di Luar Negeri, perwakilan diplomatik adalah kedutaan besar Republik Indonesia dan perutusan tetap Republik Indonesia yang melakukan kegiatan diplomatik di seluruh wilayah negara penerima dan/atau pada organisasi internasional untuk mewakili dan memperjuangkan kepentingan bangsa, negara dan pemerintah Republik Indonesia. B.

1. 2. 3. 4. 5.

TUGAS POKOK, FUNGSI, DAN PERANAN DIPLOMAT Tugas pokok pewakilan diplomatik Republik Indonesia asalah sebagai berikut : Representasi, yaitu mewakili negara, melakukan protes, mengadakan penyelidikan,mengadakan pertanyaan-pertanyaan. Negosiasi, yaitu mengadakan perundingan atau pembicaraan. Observasi, yaitu menelaah dengan teliti setiap kejadian atau peristiwa di negara penerima. Proteksi, yaitu melindungi pribadi, harta benda, kepentingan-kepentingan warganegaranya di negara penerima. Persahabatan, yaitu untuk meningkatkan hubungan persahabatan antara negara pengirimdengan negara penerima.

6|P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

6. Promoting, yaitu mengembangkan hubungan baik antara negaranya dengan negaraakreditasi. 7. Ascertaining, yaitu mendapatkan informasi terkait dengan perkembangan negaraakred itasi kemudian melaporkannya kepada pemerintah negaranya. Sedangkan fungsi diplomat menurut Kongres Wina 1961, yaitu sebagai berikut : 1. 2. 3. 4. 5.

Mewakili negara pengirim di negara penerima. Melindungi kepentingan negara pengirim dan warga negaranya di negara penerima di dalam batas-batas yang diijinkan oleh hukum internasional. Mengadakan persetujuan denag pemerintah negara penerima. Memeberikan keterangan tentang kondisi dan perkembangan negara penerima, sesuai dengan undang-undang dan melaporkan kepada pemerintah negara pengirim, Memelihara hubungan persahabatan antara kedua negara.

Dalam membina hubungan internasional, diperlukan adanya taktik dan prosedur tertentu untuk mencapai tujuan nasional suaru negara, sehinnga kepentingannya dapat diperkenalkan kepada negara lain dengan jalan diplomatik. Dalam arti luas, diplomasi meliputi seluruh kegiatan politik luar negri yang berperan sebagai berikut. 1. Menentukan tujuan dengan menggunakan daya dan tenaga dalam mencapai tujuan tersebut. 2. Menyesuaikan kepentingan bangsa lain dengan kepentingan nasional sesuai dengan kepentingan negara lain. 3. Menentukan saran dan kesempatan yang ada dengan sebaik-baiknya. Pada umumnya dalam menjalankan tugas diplomasi antar bangsa, setiap negara menggunakan saran diplomasi ajakan, konfrensi, dan menunjukan kekuatan militer dan ekonomi. C.

UPAYA YANG DILAKUKAN OLEH DIPLOMAT MENINGKATKAN CITRA INDONESIA DI DUNIA INTERNASIONAL

DEMI

Apabila saya menjadi seorang diplomat Indonesia, saya akan mengabdikan diri saya sebaik-baiknya kepada Negara dan berusaha melakukan yang terbaik bagi Negara dan masyarakat Indonesia di luar negeri. Tentu saya juga akan memanfaatkan jabatan saya dengan baik dan bersungguh sungguh.

7|P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

Banyak persoalan yang harus saya hadapi sebagai diplomat Indonesia yang tentu tidak akan mudah bila dilakukan tanpa rasa ikhlas. Saya akan melakukan suatu perubahan yang baik mengenai berbagai bidang di negara Indonesia. Beberapa bidang yang harus diperbaiki antara lain yaitu : 1. Meningkatkan Diplomasi dalam Bidang Kebudayaan dan Kuliner Mengapa budaya? Ya, karena melalui budaya terjadinya pertukaran ide, gagasan, nilai, dan informasi lebih mudah diterima. Cakupan diplomasi budaya juga sangat luas meliputi bidang seni, olahraga, pendidikan dan sains. Mengapa kuliner? Ya, karena semua makhluk hidup butuh makan. Dan dari cita rasa lidah yang khas akan lahir cinta. Dengan cinta segala diplomasi pun menjadi mudah. Jepang adalah salah satu contoh negara yang sukses menjalankan diplomasi budaya. Di bidang seni, mereka sukses menyebarkan budaya Jepang hingga dikenal di seluruh dunia. Demam masyarakat dunia terhadap seni taiko (bedug), origami, kimono, ritual minum teh hingga kesuksesan AKB48 melebarkan sayapnya ke berbagai negara adalah buktinya. Diplomasi budaya juga sangat terkait erat dengan karakter dan jatidiri sebuah bangsa. Sebagai buktinya, ketika orang dari berbagai penjuru dunia bicara tentang disiplin dan kerja keras maka seluruh mata akan tertuju pada Jepang. Selain Jepang, Korea juga merupakan contoh sukses Negara yang berhasil menerapkan diplomasi budaya. Demam K-Pop, dan Korean Wave telah melanda dunia. Warga dunia kini sedang terhipnotis oleh budaya yang berbau Korea. Mengikuti jejak kesuksesan Korea, Indonesia pun sangat berpeluang untuk mulai gencar mempromosikan kembali budaya Indonesia ke pentas dunia. Kalau kita pernah tinggal di Jepang, maka betapa bangganya kita warga Indonesia ketika mengetahui orang-orang Jepang sangat mencintai tari Bali. Mereka sangat antusias belajar tari Bali. Bahkan banyak diantara warga Jepang yang rela terbang ke Bali dan Jogja untuk belajar langsung tari Bali dan tari-tarian Indonesia. Tari Kecak yang melibatkan ratusan penari dan ditampilkan dijalanan utama di Jepang mampu menghipnotis seantero Jepang. Selain tari Bali, musik Keroncong yang asli budaya Indonesia juga menjadi kebanggan warga Jepang. Cinta budaya suatu Negara maka akan membuat lebih mudah lagi membuat orang tersebut lebih mengenal dan mencintai Negara asal budaya tersebut. Kalo sudah cinta maka tentu kita akan lebih mudah menjalin

8|P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

hubungan kerjasama yang lebih baik lagi. Sehingga mampu memberikan keuntungan dan manfaat yang besar bagi Negara. 2. Melakukan diplomasi dalam bidang Pendidikan terhadap Dunia Pariwisata Dunia Pariwisata menjadi bagian yang penting dalam kemajuan suatu negara, karena suatu bangsa yang maju dapat dilihat dari kemajuannya dalam bidang pariwisata. Dalam pembangunan nasional, peranan penting pariwisata dapat dilihat dari banyaknya wisatawan mancanegara yang berkunjung ke suatu negara, yang pada akhirnya memberikan potensi dalam kenaikan perekonomian negara tersebut. Para pelancong yang akan datang ke daerah-daerah yang terdapat berbagai tempat wisata pantai, gunung atau wisata sejarah akan ikut memberikan kemakmuran kepada penduduk disana. Sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat dan mengurangi jumlah pengangguran. Sebagai diplomat yang ingin meningkatkan citra Indonesia, saya melihat bahwa tingkat kemajuan sumber daya manusia (SDM) yang terdapat di daerah-daerah wisata di Indonesia masih kurang berimbang dengan banyaknya wisatawan mancanegara dari belahan dunia, terutama dari Rusia. Hal tersebut dapat dilihat dari kenaikan statistik wisatawan yang berasal dari Rusia, yang hampir setiap tahunnya mengalami kenaikan yang signifikan. Kemampuan SDM yang masih kurang ini dikarenakan tidak adanya sistem yang memberikan kesempatan kepada penduduk sekitar tempat wisata untuk maju. Satu hal dalam keberhasilan untuk menarik peminat wisatawan yang berasal dari Rusia untuk datang ke daerah wisata adalah memberikan kemampuan individu dalam berkomunikasi dan dapat mandiri untuk mempromosikan daerah tempat mereka berada kepada Rusia. Dalam hal ini fungsi-fungsi ahli bahasa dan pemerintah memegang peran penting. Bahasa Rusia sebagai salah satu bahasa penting dalam politik dunia, masih belum dipelajari secara merata dan meluas di Indonesia, termasuk di daerah-daerah wisata. Saya yakin hubungan diplomatik Indonesia-Rusia dalam bidang pendidikan sebagai salah satu gerbang untuk penduduk daerah wisata mendapatkan pendidikan, akan menunjang kemampuan dalam persaingan global dunia kepariwisataan. Sehingga penduduk daerah dapat mengelola sendiri daerahnya masing-masing, contoh: penduduk asli daerah wisata bisa mempromosikan hasil karya seni dengan

9|P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

bahasa yang mereka kuasai, termasuk penguasaan bahasa Rusia. Salah satu contoh praktis adalah dengan memberikan kesempatan bagi mereka yang bekerja di objek wisata dan bidang kepariwisataan dari kalangan non pemerintah untuk mengikuti program pelatihan, kebahasaan sekaligus promosi kesenian lokal Indonesia di luar negeri. Pada akhirnya akan ada pemerataan bagi semua kalangan, dalam hal ini para pekerja di sektor pariwisata (contoh: pemandu wisata, dll) untuk maju dan mengenal dunia luar lebih luas sesuai dengan bidangnya. Saya berkeyakinan bahwa salah satu tolak ukur dalam kemajuan daerah wisata yang baik adalah bahwa SDM di daerah tersebut dapat berkomunikasi dengan baik. Sebagai penduduk asli, mereka mampu menjadi penghubung dalam pembangunan jaringan kerja sama dengan negara lain. Fokus pada peran potensi komunikasi dalam membangun kerja sama antar negara tentu diperlukan untuk mengangkat potensi alam yang mempesona. Yang menjadi pertanyaan adalah apakah sejauh ini pemerintah sudah melakukan langkah dan tindakan nyata sesuai tolak ukur yang dijabarkan diatas. Sejauh mana pemerintah telah mampu menjadi bagian dalam peningkatan kemampuan penduduk daerah dalam hal berkomunikasi dan penguasaan bahasa asing yang baik dan benar? Pada akhirnya, Saya yakin bahwa kegiatan hubungan diplomatik Indonesia-Rusia dalam bidang pendidikan yang menitikberatkan pada kemampuan berkomunikasi pada penduduk daerah wisata dapat membuka jaringan dan kerja sama dengan negara asing. Selanjutnya hal tersebut diharapakan akan berdampak positif bagi kemajuan daerah wisata, sehingga akan menaikkan taraf hidup. Melalui kegiatan-kegiatan tersebut akan muncul perubahan yang berdampak. Selain itu, pemerintah juga dituntut mampu menjadi fasilitator, demi memajukan dunia pariwisata negara. Kita bersama tahu bahwa dunia pariwisata akan memberikan keuntungan yang sangat besar kepada negara, terutama daerah yang menjadi tempat tujuan liburan bagi wisatawan mancanegara. Oleh karena itu, sangat besar kemungkinan bahwa kegiatan hubungan diplomatik ini dapat berjalan dan kerja sama antar negara membawa hasil positif dan signifikan bagi kemajuan negara. Satu hal lagi yang tak kalah pentingnya adalah bahwa saya berharap kedepan akan ada angin segar kerja sama diplomatik Indonesia dengan Pemerintah Federasi Rusia, melalui bidang pariwisata dan pendidikan dengan salah satu negara Eropa timur ini. Sama seperti proses belajar

10 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

yang dapat membuka cakrawala keilmuwan dan pengalaman, begitu pula dengan hubungan kerja sama. Oleh karena itu sudah sewajarnya pemerintah mempunyai hubungan kerja sama yang baik dengan berbagai negara di dunia, tanpa ada diskriminasi, ekslusifitas atau keuntungan sepihak. Marilah kita lihat dari sudut ilmu, sehingga kapanpun dan bagaimanapun, kita akan mendapatkan dan memberikan manfaat, sekaligus merasa tertantang dan haus akan ilmu.

3. Melakukan Diplomasi Edukasi Untuk Meningkatkan Citra Positif Indonesia Di Dunia Arab Sudah menjadi rahasia umum bahwa Indonesia adalah satu pengirim TKW terbesar ke negara-negara Arab. Berdasarkan data Bank Indonesia (BI), sebagaimana dikutip detikFinance, setidaknya ada 1,3 juta TKI yang berada di Timur Tengah per akhir tahun 2014. Negara paling besar menampung TKI adalah Arab Saudi dengan jumlah TKI 1,01 juta orang. Kemudian Uni Emirat Arab sebesar 114.000 orang, Yordania 48.000 orang, Oman 33.000 orang dan Qatar 28.000 orang. Sisanya adalah Kuwait, Bahrain, Sudan dan negara lainnya. 1,3 juta bukanlah jumlah yang sedikit. Berarti 0,4 % dari jumlah penduduk Indonesia mencari penghidupan di negara-negara Arab. Banyaknya jumlah TKI non formal yang bekerja di negara-negara Arab menimbulkan imej negatif bagi Indonesia. Kesan sebagai negara miskin dan negara gudangnya –maaf-“jongos” sudah begitu melekat pada negara yang memiliki sumber daya alam melimpah ini. Tentu, jika keadaan ini terus biarkan, ini akan melemahkan posisi Indonesia dalam percaturan internasianal di kawasan Arab. Indonesia juga akan kesulitan menentukan peranannya di kawasan tersebut. Hal ini berangkat dari kenyataan bahwa secara ekonomi Indonesa bergantung pada negara-negara di kawasan itu. Sebagai contoh, Indonesia tidak bisa berbuat banyak saat terjadi berbagai macam konflik di kawasan Arab. Sebagai anggota PBB dan Organisasi Kerjasama Islam (OKI) yang dituntut oleh amanat UUD 45 terkait upaya melaksanakan ketertiban dunia, Indonesia masih belum bisa berbuat banyak. Petinggi-petinggi negera Arab tentu akan lebih mendengar usulan negara-negara barat atu Cina terkait permasaahan permaslahan tertentu. Sejauh ini Indonesia hanya sebagai follower, bukan pelopor. Salah satu faktor utamanya tidak lain karena negara-negara Arab beranggapan bahwa Indonesia negara miskin yang tidak berpengaruh. Bukti Indonesia sebagai negara

11 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

miskin adalah banyaknya jumlah TKI non formal yang mencari penghidupan di negara-negara Arab. Ada rumor bahwa bahwa di Arab Saudi Indonesia terkenal sebagai negara jongos. Hal ini karena banyaknya jumlah TKI di negara itu. Ada 1,01 juta orang. Laporan dari mahasiswa-mahasiswa Indonesia yang belajar di sana bahwa rumor tersebut benar adanya. Hal menjadikan warga Indonesia dipandang sebelah mata. Hal yang kontras penulis temui di Mesir. Orang Mesir begitu menghargai Orang Indonesia. Di negara ini Orang Indonesia dikenal sebagai bangsa yang terpejar dan berbudi pekerti baik. Awalnya penulis merasa heran mengapa banyak sekali orang Mesir yang mengatakan bahwa orang Indonesia adalah sebai-baik manusia. “ahsanu nas” demikian kata yang sering didengar orang Indonesia ketika berkenalan dengan orang Mesir. Hal ini tidak saja dirasakan oleh penulis yang baru saja berinteraksi dengan masyarakat Mesir. Tetapi juga dirasakan oleh hampir seluruh mahasiswa Indonesia yang belajar di Mesir sejak lama. Yaitu mereka yang sudah bertahun-tahun belajar di Al-Azhar. Satu hal yang tidak pernah diduga sebelumnya, Orang Mesir begitu mengenal Indonesia sebagai negara yang Indah, masyarakatnya muslim yang taat, dan pernah memiliki pemimpin besar, Soekarno. Orang Mesir menyebut Soekarno “Raisul Adhim”, Presiden yang Agung, atau Sukarnu al Adhim, Soekarno yang Agung. Tanpa menafikan faktor sejarah hubungan Indonesia-Mesir, setidaknya ada dua faktor yang menyebabkan Indoneisia cukup dihargai di Mesir. Yaitu faktor pendidikan dan ekonomi. Dari segi pendidikan, banyak sekali jumlah mahasiswa Indonesia yang belajar di bumi para nabi ini. Menurut data KBRI Cairo, sampai 2015 jumlah mahasiswa Indonesia di Mesir tercatat lebih dari 3.500 orang. Banyaknya jumlah mahasiswa Indonesia yang belajar di negera ini dengan sendirinya menimbulkan kesan bahwa Indonesia adalah bangsa pembelajar dan berpendidikan. Faktor ekonomi juga turut berperan. Bayaknya produk Indonesia yang membanjiri pasar Mesir dan sedikitnya jumlah TKI di negara tersebut berperan meningkatkan citra Indonesia. Perlu kiranya diketahui bahwa Mesir tidak menerima TKI Informal dari Indonesia. Kedua negara tidak memiliki kerjasama terkait pengiriman TKI. Sekalipun ada TKI di Mesir, maka itu TKI ilegal atau TKI yang bekerja pada majikan berkewarganegraan Arab Saudi yang tinggal di Mesir. Berkaca dari keadaan di Mesir, bisa disimpulkan bahwa salah-satu cara meningkatkan citra positif Indonesia di negara-negara Arab adalah dengan meningkatkan jumlah pengiriman mahasiswa dan mengurangi pengiriman TKI non

12 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

formal. Dengan banyaknya mahasiswa Indonesia yang belajar di negara tersebut akan menimbulkan kesan bahwa Indonesia adalah bangsa yang terpelajar. Sudah menjadi kebiasaan umum, orang akan lebih menghargai orang yang berpendidikan. Di sisi lain pengurangan pengiriman TKI juga akan mengurangi kesan Indonesia sebagai negara “jongos”. Kecuali jika yang dikirim adalah TKI sektor formal dan profesional seperti TKI yang bekerja di bidang kesehatan, industri strategis, dan sektor-sektor lain yang membutuhkan keahlian dan pendidikan khusus. Peningkatan jumlah pengiriman mahasiswa ke negara-negara Arab penulis sebut “Diplomasi Edukasi”. Sebagaimana konsep diplomasi budaya dimana diplomasi tidak saja diartikan sebagai negosiasi atau perundingan saja, tetapi diplomasi diartikan sebagai upaya mengelola hubungan antar bangsa dengan melibatkan unsur-unsur kebudayaan seperti kesenian, religius, dan lainya. Demikian juga dengan diplomasi edukasi. Diplomasi edukasi artinya mengelola hubungan antar bangsa dengan melibatkan pendidikan yang di integrasikan ke dalam kebijakan politik luar negeri. Peningkatan jumlah pengiriman mahasiswa dan TKI profesional dan terdidik adalah salah satu alternatif untuk meningkatkan citra positif Indonesia di negara-negara Arab.

13 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

BAB III PENUTUP A. B.

KESIMPULAN

Untuk menciptakan kehidupan politik bermoral sebenarnya bukan sepenuhnya menjadi tugas seorang Presiden. Kehidupan politik yang bermoral harus diciptakan dari diri sendiri yaitu dengan mengamalkan nilai nilai Pancasila dan UUD 1945, menjunjung tinggi etika dan nilai nilai moral agama. Akan percuma apabila banyaknya aturan politik yang diciptakan, tetapi tidak ada respon positif dari setiap warga negara ataupun dari para penyelenggara negara terhadap aturan yang telah dibuat. Jadi dalam menciptakan kehidupan politik yang bermoral dibutuhkan kerjasama yang baik antara para penyelenggara negara (lembaga negara, pemimpin politik, dan pejabat pemerintah) dengan warga negara dalam berperilaku politik. Perilaku politik yang baik akan memperkuat dan mendukung sistem politik secara keseluruhan. Perilaku politik yang salah atau menyimpang dan akan merusakkan sistem politik yang ada dengan begitu kehidupan politik yang bermoral tidak akan terciptakan. C.

REKOMENDASI / SARAN



Kepada para penyelenggara negara seharusnya dapat menjadi contoh bagi perilaku politik warga negara. Contohnya adalah penyelenggaraan negara harus dapat berbuat adil dalam melaksanakan keputusan, harus dapat lebih mengetahui lagi kebutuhan warga negaranya, dan yang paling penting para penyelenggara negara harus mempunyai sikap yang jujur yang tidak mementingkan kepuasan pribadi. Hal hal itu memang sangat diharapkan oleh warga negara biasa. Perilaku antar partai politik yang tidak baik atau cenderung berselisih juga menjadi contoh buruk bagi warga negara.



Kepada warga negara juga seharusnya berperilaku politik sesuai .dengan normanorma dalam negara demokrasi.

14 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

Contohnya adalah kesediaan untuk menerima hasil musyawarah yang telah menjadi kesepakatan bersama, kesediaan menerima perbedaan pendapat, berani menerima kekalahan secara demokratis, dan tidak memaksakan diri. Sebagai warga negara yang baik juga seharusnya tidak terpengaruh akan sogokan sogokan yang mungkin dilakukan para oknum oknum penyelenggara negara yang tidak jujur ataupun sebaliknya.

15 | P a g e

Tugas Makalah Ilmu Pengantar Hubungan Internasional Lenny Marcella T / 6212161014

DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Diplomasi http://simplenews05.blogspot.co.id/2014/02/tugas-pokok-fungsi-dan-peranan-dari.html http://www.kompasiana.com/kenhirai/merajut-indonesia-melalui-diplomasi-budaya-kuliner-dansenyum_552b2183f17e61e973d623d1 https://cutatangungun.wordpress.com/2015/12/28/diplomasi-edukasi-untuk-meningkatkan-citrapositif-indonesia-di-dunia-arab

16 | P a g e