Alur Kegiatan Verifikasi.docx

ALUR KEGIATAN VERIFIKASI 1. Penyampaian Skenario Kegiatan (5’) Skenario kegiatan pada hari ini adalah: a. Penyampaian dasar hukum b. Penyampaian Tujuan Kegiatan Verifikasi c. Diskusi Materi d. Diskusi Petunjuk Pengisian Instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 e. Pengisian Instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 f. Penandatanganan lembar kesiapan dan komitmen sekolah model 2017 g. Pengisian (melengkapi) Instrumen EDS 2016 bagi sekolah lama h. Administrasi

2. Penyampaian Dasar Hukum pelaksanaan kegiatan ini, yaitu : (10’) a. UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional b. PP nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) pasal 91 (penjaminan mutu) c. Permendikbud nomor 28 tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah (SPMPDM)

Pemerintah menyelenggarakan program pengembangan sekolah model yang akan didampingi oleh LPMP dan Dinas Pendidikan Kab./Kota untuk melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam upaya mencapai Standar Nasional Pendidikan. Sekolah model ini diharapkan akan menjadi rujukan bagi sekolah lain yang ada disekitarnya. Sekolah model ini secara nasional dimulai sejak tahun 2016 tahun ini dan tahun ini adalah tahun kedua. 3. Penyampaian tujuan kegiatan verifikasi (10’) Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah: 1. Memberikan informasi awal tentang sekolah model 2. Menjaring data awal calon peserta sekolah model 2017 untuk memastikan kesesuaian kriteria calon peserta 3. Memastikan kesiapan dan komitmen calon sekolah model 2017 dengan menandatangani lembar kesiapan dan komitmen 4. Melaksanakan verifikasi kelengkapan pengisian EDS sekolah model 2016 5. Diskusi materi (30’) Materi yang didiskusikan adalah: 1. Contoh potret sekolah model Potret sekolah model ini merupakan hasil analisis data pengisian instrumen EDS sekolah model 2016. Contoh ini adalah potret sekolah yang data EDS nya lengkap dan sesuai kondisi riil di sekolah. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini kami akan menverifikasi kelengkapan EDS bagi sekolah model yang lama untuk melengkapi pengisian EDS nya yang lalu, sedangkan untuk sekolah baru (2017), akan ada pendampingan EDS pada bulan Juni atau Juli nanti oleh fasilitator daerah. Manfaat potret ini adalah : a. Memberikan gambaran persentase pencapaian 8 Standar nasional Pendidikan di sekolah masing – masing

b. Dasar penyusunan rekomendasi program pemenuhan SNP di sekolah kepada pihak – pihak terkait sesuai dengan kewenangannya (sekolah, dinas pendidikan kab./kota, dinas pendidikan Provinsi, LPMP, Ditjen Dikdasmen). Rekomendasi ini berdasarkan kebutuhan prioritas SNP pada potret ini dan nanti akan disusun bersama oleh Dinas Pendidikan Kab./Kota, Dinas P dan K Provinsi, LPMP dan Satgas PMP Pusat Ditjen Dikdasmen pada suatu acara formal di Kendari. Setelah itu, rekomendasi yang disusun akan dikirim ke pihak – pihak berwenang sesuai dengan isi rekomendasi 2. Grand design sekolah model 2017 Program pengembangan sekolah model tahun ini terdiri atas 12 kegiatan, saat ini kita melaksanakan kegiatan Verifikasi Sekolah Model (Kegiatan Nomor 2). Tahun ini ada bantuan pemerintah sebesar 10 Juta untuk biaya operasional pendampingan di sekolah. Pendamping adalah fasilitator daerah yang berasal dari unsur pengawas, guru berprestasi dan kepala sekolah berprestasi yang diusulkan oleh Dinas Pendidikan. Materi pendampingan untuk sekolah baru adalah tentang Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), sedangkan untuk sekolah lama adalah penyegaran implementasi SPMI yang didukung dokumen mutu sekolah dan pelaksanaan monev audit. Setelah kegiatan ini, kita akan bertemu lagi pada kegiatan asistensi bantuan operasional (lihat kegiatan nomor 4) dalam forum seperti ini dan mungkin di tempat ini pula. Dalam kegiatan asistensi ini kita akan membahas mekanisme pendampingan, dan pelaporan dana bantuan operasional tersebut. 6. Penyampaian petunjuk pengisian instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 (45’) Bagi sekolah baru akan mengisi instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 saja. Sedangkan sekolah lama (2016) selain akan mengisi instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 dan mengisi/melengkapi instrumen EDS 2016. Instrumen data awal sekolah model 2017 sebanyak 4 lembar (SD sebanyak 22 butir, SMP sebanyak 22 butir, SMA sebanyak 22 butir dan SMK sebanyak 23 butir) masing – masing dimulai dari nomor urut sampai data tentang rencana kegiatan yang belum dilaksanakan pada tahun 2017 ini dan pada bagian akhir, ditandatangani kepala sekolah dan distempel Pa sesi ini, tim LPMP menjelaskan secara terurut tentang pengisian instrumen data awal sekolah model 2017 7. Pengisian Instrumen Data Awal Sekolah Model 2017 (120’) 8. Pengisian dan penandatanganan lembar kesiapan dan komitmen sekolah model (30’) 9. Pengisian (melengkapi) Instrumen EDS 2016 bagi sekolah lama (30’) 10. Administrasi (30’)

Catatan : bagi Sekolah lama yang tidak dapat menyelesaikan pengisian instrument EDS nya, maka tim verifikator dapat membuat kesepakatan dengan peserta terkait waktu penyelesaian EDS tersebut. Peserta dapat diberikan/copy kan file instrumen EDS (NAMA FILENYA “TUJUH SNP” DAN “SARANA PRASARANA SEKOLAH DASAR” yang ada dalam masing – masing folder masing – masing dan jika sudah selesai dapat di email ke …………………… Sebagai pedoman peserta dalam melengkapi instrument EDS nya, dapat diberikan lembaran check list kelengkapan EDS masing – masing kabupaten.