Agrupamento Vertical Oliveira Douro

Escola Superior de Educação do Porto Instituto Politécnico do Porto Ano Lectivo 2008/2009 Licenciatura em Educação Básica – IPP 1

Instituição de Ensino Formal Agrupamento Vertical de Escolas de Oliveira do Douro Amarildo Barbosa Cláudia Marinha Diana Pinto Paula Coelho

Agrupamento Vertical de Escolas de Oliveira do Douro

O Agrupamento • O Agrupamento Vertical de Escolas de Oliveira do Douro, situa-se na freguesia de Oliveira do Douro, do concelho de Vila Nova de Gaia. • Foi constituído em 2003/2004, correspondendo à reorganização escolar que a política educativa do momento implica. • Cada escola tem a sua singularidade, resultante de uma simbiose que envolve contextos sociais, culturais, económicos, nos quais se insere. • Tendo em conta a especificidade de cada escola, torna-se indispensável identificar e analisar as variáveis que figuram no contexto escolar, cuja influência deve ser considerada na elaboração e

Localização • Famosa pelas inúmeras quintas que outrora existiam, Oliveira do Douro ainda preserva no seu Património Ecológico as quintas do Freixo, Fiães, Carvalheiras, Fonte da Vinha, da Pedra Salgada, da Torre Bela, de S. João e de Sto. Aleixo. Esta última, foi pertença de uma senhora de família nobre, D. Ana de Melo, sendo precisamente neste terreno que em 1973 foi construída a Escola Preparatória Escultor António Fernandes de Sá. • Este estabelecimento de ensino recebe, sobretudo, os alunos provenientes das localidades do Areinho, Atafona, Corredoura, Formigosa, Freixieiro, Tranqueira, Lavandeira, Arcos do Sardão, Lameiro,

O Agrupamento

Composição • O Agrupamento Vertical de Escolas de Oliveira do Douro, constituído ao abrigo da Lei nº 115-A/98 de 4 de Maio, integra os estabelecimentos de ensino : • Jardim de Infância da Formigosa • Jardim de Infância do Outeiro • EB1/ JI da Formigosa • EB1/ JI de Gervide • EB1/ JI de Quebrantões • EB1 do Outeiro e EB 2/3 Escultor António Fernandes de Sá (Sede do Agrupamento).

Regulamento Interno Oferta Educativa - Níveis, Ciclos e Anos • No Agrupamento funcionam a totalidade dos anos de escolaridade que compreendem o Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico. Actividades de Complemento Extra Curricular • A criação destas actividades fica dependente da apresentação de projectos, por parte dos professores ou por parte da autarquia, no caso do Pré-Escolar e 1º Ciclo.

Regulamento Interno Componentes Curriculares Regionais/Locais • O único currículo formal oferecido pelo Agrupamento aos alunos que o frequentam é o currículo nacional oficial do Ministério da Educação, tendo em conta as disposições introduzidas pelo Dec.Lei nº6/2001 no que toca à definição da matriz curricular adoptada, bem como o calendário de implementação da revisão curricular aí definido. • Os Jardins de Infância seguem as Orientações Curriculares do Pré-Escolar emanadas pelo Ministério da Educação.

Projecto Educativo

Projecto Educativo

• O Projecto Educativo é o documento estruturador da acção e funcionamento do Agrupamento Vertical de Escolas de Oliveira do Douro. • Enquanto guião para a comunidade educativa, tornase no Instrumento de Planeamento Estratégico para construção de uma Escola de sucesso…

População Escolar

Escola

Número de Alunos JI

1º ciclo

EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá

2º ciclo 339

EB1 Formigosa

24

143

EB1 Gervide

25

161

EB1 Outeiro

354

EB1 Quebrantões

25

JI Formigosa

50

JI Outeiro

45

53

3º ciclo

A população escolar é caracterizada pelas diferenças culturais e sociais que vão estruturando esta região.

396

O confronto com um novo afluir de população que começa a desenvolver-se na zona, fruto do aumento de oferta de habitação a que corresponde um aumento, previsível, de habitantes, fará do agrupamento um parceiro no processo de crescimento sustentado desta localidade.

Recursos Humanos Pessoal Docente Escola

Número de Pessoal Docente JI

1º cicl o

EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá EB1 Formigosa

1

8

EB1 Gervide

1

8

EB1 Outeiro

3º cicl o 41

1

1

17

EB1 Quebrantões

1

JI Formigosa

2

JI Outeiro

2

Ensino Especial

2º cicl o 36

3

3

O pessoal docente deste agrupamento é na sua maioria estável, pertencendo ao Quadro de Escola de Nomeação Definitiva o que suscita a expectativa positiva na persecução deste Projecto Educativo, dando-lhe um carácter de continuidade e de adaptabilidade, numa visão de sucesso.

Recursos Humanos Pessoal Não Docente Escola

EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá EB1 Formigosa EB1 Gervide

Número de Pessoal Não Docente JI 1º 2º ciclo cicl 3º ciclo o 37 1

2

1

2

EB1 Outeiro

4

EB1 Quebrantões

1

JI Formigosa

1

JI Outeiro

1

1

O pessoal não docente, Administrativo e Pessoal Auxiliar da Acção educativa são parte deste processo e cúmplices no propósito deste documento.

Recursos Materiais Escola

Recursos Salas de Aulas Salas específicas

EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá

EB1 Formigosa

Pavilhão Desportivo Biblioteca Auditório Refeitório Serviços Administrativo s Salas de aula Biblioteca Cantina Polivalente

Laboratório CN Laboratório CFQ Sala de Informática

Apresenta-se um quadro que identifica os diferentes recursos/escola, que num contexto de Agrupamento, deverá ser gerido de forma dinâmica e aberta .

Recursos Materiais

Escola

Recursos Salas de Aulas

EB1 Gervide

Salas de aula Cantina Biblioteca

EB1 Outeiro

Salas de aula Biblioteca Sala de Informática

EB1 Quebrantões

Sala de aula Cantina

JI Formigosa

Sala de aula Cantina

JI Outeiro

Sala de aula Cantina Sala de Prolongamento

Mobilizando todos, num espírito de cooperação e de rentabilidade traduzindo a sua eficácia no desenvolvimento educativo de todos e de cada um.

Actividades e Projectos

• As actividades e projectos que o Agrupamento define para cumprir a sua Finalidade, o seu propósito, assentam no princípio de que se desenvolverão em torno da comunidade educativa em particular dos alunos, afinal os que tornam este Projecto uma necessidade. • A participação em formação científica, na sala de aula e fora da sala de aula, através da organização de actividades diversificadas, como visitas de estudo, ateliers/clubes, idas ao teatro e cinema, participação/organização de actividades de formação,

Actividades e Projectos • Remediação de dificuldades de aprendizagem, através das aulas de apoio individuais ou de grupo, da frequência de oficinas de Língua Portuguesa e de Matemática ( integrados nos Planos da Língua Portuguesa e da Matemática ), através do apoio do ensino Especial. • Apoio em casos de dificuldades de relacionamento interpessoal, a orientação escolar, a dinamização dos pais e o acompanhamento de situações através do Gabinete do Aluno. • A ocupação dos tempos livre através do Desporto

Actividades e Projectos

• Escola Promotora de Saúde é o projecto integrado e integrador de actividades no âmbito da promoção da saúde, tendo como referência a Rede Europeia de Escolas Promotoras de Saúde (REEPS) constituída para promover, através do Gabinete Regional para a Europa da Organização Mundial de Saúde (OMS), promoção da saúde no meio escolar. • As actividades têm sido desenvolvidas a partir de candidaturas como o Curso CEFA e EFA .

Regulamento Interno Orgãos de Admnistração e Gestão - Conselho Geral • Trata-se de um Órgão de Direcção estratégica, responsável pela definição das linhas orientadoras da actividade da escola, assegurando a representação da comunidade educativa nos termos e para os efeitos do nº 4 do art.º 48 da Lei de Bases do sistema educativo. Composição • O número de elementos que compõem o Conselho Geral é estabelecido por cada agrupamento de escolas nos termos do respectivo regulamento interno, devendo constituir na totalidade dos seus membros, número ímpar, não superior a vinte e um.

Regulamento Interno Competências - Orgãos de Admnistração e Gestão • As competências do Conselho Geral são aquelas que se encontram legalmente definidas no artigo 13º do DEC. Lei 75/2008, sendo de 4 anos a duração do seu mandato. • Compete ainda ao Conselho Geral apreciar e decidir sobre as propostas de atribuição de distinção aos alunos que se evidenciem pela prática de comportamentos meritórios previstos no ponto 5.1.6 do presente Regulamento.

Regulamento Interno Orgãos de Admnistração e Gestão • Nos termos do artigo 21º do supra citado Decreto Lei, o Director é eleito pelo Conselho Geral, após procedimento concursal nos termos do número 4 qualificações exigidas para o exercício de funções de administração e gestão escolar. • Conselho Geral, sendo o seu mandato de 4 anos. Cabe a este a designação do subdirector e seus adjuntos.

Regulamento Interno Orgãos de Admnistração e Gestão • Igualmente, subdirector e adjuntos, tomam posse nos 30 dias subsequentes à sua designação. De acordo com o artº25 deste Decreto, 60 dias antes do termo do mandato do Director de Agrupamento, compete ao Conselho Geral deliberar sobre a recondução do Director ou a abertura de novo concurso com vista à realização de nova eleição.

Escola EB1/JI da Formigosa

Escola EB1/JI da Formigosa • A Escola EB1/JI da Formigosa situa-se na freguesia de Oliveira do Douro, concelho de Vila Nova de Gaia. É uma escola pública, oficial, instalada num edifício tipo P3 e um logradouro, a sua construção é de 1984. • É composta por uma cantina com refeitório, que funciona no polivalente, uma sala de professores, um gabinete de secretaria, alguns arrumos, doze salas: seis salas onde funciona o 1º ciclo, duas salas onde funciona o Jardim de Infância, uma sala multi-usos, e as restantes salas destinam-se ao ATL e actividades diversificadas. Existem onze casas de banho, um

Escola EB1/JI da Formigosa Recursos Humanos • A escola é constituída por 143 alunos do 1º ciclo e 30 do Jardim de Infância, distribuídos da seguinte maneira: os do 1º ciclo por seis turmas com seis professores do ensino regular, um professor de Apoio Educativo (2 manhãs/semana) ao abrigo do art.º 105 e duas Auxiliares de Acção Educativa. • O Jardim de Infância é constituído por duas turmas, duas educadoras, uma Auxiliar e um Animador. • Existe também nesta escola uma Comissão de Pais, que colabora com os professores na resolução dos vários "problemas" que vão surgindo.

Escola EB1/JI da Formigosa • O Jardim de Infância da Formigosa funciona nos rés-dochão do edifício da EB1 da Formigosa e é composto por duas salas : • A sala da Educadora Fernanda , com 12 crianças apenas de 3 anos; • A sala da Educadora Maria das Dores, com 18 crianças dos 3 aos 5 anos; • Uma cantina; • 2 casas de banho separadas; • Uma área comum, banca, microondas, cabides, dossiers;

Escola EB1/JI da Formigosa

Painéis onde se encontram afixadas normas, informações e horários

Escola EB1/JI da Formigosa Composição: • Vários armários • 2 casas de banho separadas; • Uma área comum, banca, microondas, cabides, dossiers; • Painéis com informação afixada e horários; • Sala multiusos com 8 computadores, televisão, DVD, retroprojector e várias estantes com livros, filmes, jogos , mesas e cadeiras. • Caixotes para reciclagem; • Recreio

Escola EB1/JI da Formigosa

Área Comum

Escola EB1/JI da Formigosa O horário de funcionamento do Jardim de infância é o seguinte: • 09h00 – 15h30 • 15h30 – 17h30 • A componente de apoio á família é assegurada pelo Monitor Jaime.

Escola EB1/JI da Formigosa A • • • • • • •

sala da Educadora Maria das Dores é composta por: 3 mesas hexagonais com 6 cadeiras cada Vários armários 1 Tenda com bolas 1 Casinha “ Carrinho dos desperdícios” – material reciclável Vários Jogos Vários placards, onde estão afixados os vários projectos como o da alimentação, do ambiente e dos afectos, a tabela das emoções, o quadro de presenças, estações do ano, datas, aniversários.

Escola EB1/JI da Formigosa

Painel dos Aniversários Projecto da Alimentação

Escola EB1/JI da Formigosa

Casinha Projecto Alimentação

Escola EB1/JI da Formigosa Quadro de presenças

Tabela das Emoções

Escola EB1/JI da Formigosa

Vista geral da sala

Escola EB1/JI da Formigosa A sala ainda é composta por: • Várias áreas como a pintura , jogos de chão ( manta), jogos de mês, biblioteca, desenho, casinha, recortes) • Têm expostas fotos das famílias que são utilizadas para trabalhar as várias vertentes dos afectos • Exposição dos trabalhos do Dia da Mãe, com a descrição das características das mães • Cartolina com a caracterização física e psicológica dos pais, tarefa realizada para o Dia do Pai • Rádio • Aquecedor

Escola EB1/JI da Formigosa

Projecto do Dia do Pai

Escola EB1/JI da Formigosa

Projecto do Dia da Mãe

Escola EB1/JI da Formigosa Concurso da Câmara Municipal de Gaia , tendo por tema a reciclagem: • Espanta espíritos feito pela turma com caricas, latas, búzios, conchas, cápsulas de café. • Boneco “ João Sabichão” feito com material reciclável, rolhas, garrafões de água vazios, tubos de plástico, e no interior estão depositadas vários desenhos feitos pelos meninos. • Estes dois projectos irão estar expostos no Parque da Lavandeira, juntamente com os das outras escolas do

Escola EB1/JI da Formigosa Um pormenor engraçado e no qual reparamos , foi o facto do João Sabichão, ter um piercing no nariz e muitos anéis nos dedos!

O espanta espíritos que segundo a Educadora Dores não é só para espantar os espíritos mas para trazer boas energias

Escola EB1/JI da Formigosa

Trabalhos Feira da Primavera

Escola EB1/JI da Formigosa • A sala é mal - iluminada ( as luzes estavam acesas), mas é espaçosa e bem dividida por áreas; a utilização de cada área depende de cada criança, a Educadora Dores, tenta que todos utilizem todas as áreas. • As crianças têm lugares definidos na manta. • Ás 10 horas lancham nas mesas da sala; cada um leva o seu lanche sempre saudável e o leite é oferecido pela escola, simples ou com chocolate.

Escola EB1/JI da Formigosa • As crianças usam batas diferentes, quando os visitamos estavam na aula de ginástica e vestiram as batas depois de se refrescarem na casa de banho e antes de iniciarem o lanche; o curioso é a sua entre ajuda fazem um comboio e apertam os botões da batas uns aos outros. • A maioria destas crianças, que da EB1 quer do JI, têm famílias complicadas e desajustadas, e quase todos vêm de meios difíceis. • A Educadora Dores tem uma postura muito calma, um tom de voz muito baixo e uma relação muito próxima das crianças.

Agradecimentos Agradecemos ao Agrupamento Vertical das Escolas de Oliveira do Douro, em especial: • Presidente do Conselho Executivo , Prof. António Grangeia • Coordenadora do 2º Ciclo, Professora Lourdes Guerner • Vice Presidente do 1º Ciclo, Professora Beatriz Gomes • Vice Presidente do Pré Escolar, Professora Ana Paula Pinheiro Agradecemos também • Professora Luísa da Escola EB1 do Outeiro • Educadora Maria das Dores da Escola EB1/JI da Formigosa