Administracion_electronica
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PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas p y en TIC
+
Administración Electrónica Curso 2008-2009
Resultados de las encuestas 1. 5. Coste real de la asignatura para el alumno ( (expresarlo l en número ú d de h horas))
2. 6. Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido)
3. 7(a). Habilidades Adquiridas (tiempo dedicado en horas, expresarlo en número de horas)
(Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido)
+
Ín nd dice e
Datos del curso
Datos D t del d l curso: Convocatoria de junio CALIFICACIONES 28 No presentado 1 Suspenso 1 Aprobado p 13 Notable 0 Sobresaliente 0 Matrícula de H. 43 T t l Total
+
Número
Calificaciones de un total de 43 Alumnos. 0%
NP
0%
Suspenso
30%
Aprob 65%
2% 3%
Notable Sobresal. M. de h
de encuestas cumplimentadas: 18
+
Administración Electrónica Resultados de las encuestas
+
Administración Electrónica Coste real de la asignatura para el alumno P5: Coste real de la asignatura para el alumno P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido P5.3 5 3 Nú Número e o de horas o as de c clases ases p prácticas áct cas que ha a as asistido st do P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos P5.5 Número de horas de estudio invertidas P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas P5.7 Número de horas de examen invertidas P5.8 P5 8 Número de horas de autoevaluación invertidas P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades):
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados Asistencia a clase 70 60 50 40 30 20 10 0 1
www.lefis.org
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Horas totales
Horas Teoría Alumno
Horas Prácticas Alumno
Horas Totales Alumno
15
16
17
18
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 8
12 14 15 16 17 4
13 18 6
3
7
1
2
5
Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios Número de horas de clases teóricas que ha asistido
www.lefis.org
9
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 8 12 14 15 16 4 13 3
6 17 18 1
2
5
7
Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios Número de horas de clases prácticas que ha asistido
www.lefis.org
9
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11
8
12 14 15 16
4
13 17 18
6
3
7
1
2
5
Número de créditos de la asignatura, asignatura según Plan de Estudios Horas Totales Alumno
www.lefis.org
9
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Resolución de casos
Estudio
Lecturas y trabajos adicionales
Exámenes
Autoevaluación
Exposición de trabajos
Otras actividades
www.lefis.org
6
16
17
18
+
Administración Electrónica Resultados H Horas invertidas i id fuera f del d l horario h i de d clase l (1)
1
40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Resolución de casos
11
12
13
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15
16
17
18
5
10
11
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase ((1))
2
40 30 20 10 0 15
2
9
3
4
6
13
16
8
12
14
7
18
1
17
Número de horas invertidas para resolución de casos Opinión del profesor
www.lefis.org
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (2) 20 15
1
10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Estudio
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
14
8
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (2)
2
20 15 10 5 0 15
10
11
13
3
6
4
1
2
5
Número de horas de estudio invertidas
www.lefis.org
7
12
9
16
17
Opinión del profesor
+
Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (3) 60
1
40 20 0 6
7
8
9
10
11
12
13
Lecturas y trabajos adicionales
14
15
16
17
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
2
60 40 20 0 13
10
11
15
2
9
16
12
4
6
3
18
7
17
5
1
Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas Opinión del profesor
www.lefis.org
14
+
Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (4) 15
1
10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Exámenes
10
11
12
13
14
15
16
17
18
12
15
17
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (4)
2
12 10 8 6 4 2 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Número de horas de examen invertidas
www.lefis.org
11
13
18
14
16
Opinión del profesor
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
1
30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Autoevaluación
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
5
14
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
2
6 4 2 0 2
12
13
17
9
16
3
4
6
15
8
Número de horas de autoevaluación invertidas
www.lefis.org
10
11
7
18
Opinión del profesor
+ Administración Electrónica Resultados
1
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
10 8 6 4 2 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Exposición de trabajos
11
12
13
14
15
16
17
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
2
10 8 6 4 2 0 5
7
8
1
10
11
18
3
6
2
4
12
16
17
14
Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido Opinión del profesor
www.lefis.org
15
13
9
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
1
20 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Otras actividades
10
11
12
13
14
15
16
17
5
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
2
20 15 10 5 0 12
14
2
3
15
6
10
11
13
4
7
9
16
17
1
Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades): Opinión del profesor
www.lefis.org
18
+
Administración Electrónica Resultados H Horas invertidas i id fuera f del d l horario h i de d clase l (grupo) ( )
1
100 80 60 40 20 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Horas totales
2
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 Opinión del profesor
Horas invertidas i i fuera f del horario i de clase (8) 100 80 60 40 20 0 15
13
2
3
6
4
12
16
Horas totales alumno
www.lefis.org
9
10
11
7
18
14
Opinión del profesor
17
1
5
8
+
Administración Electrónica
Competencias específicas adquiridas P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido) g ) 1 Presentar información visual y oralmente Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en y de Ley y para p el acceso relación con el Proyecto 2 electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas 3 Acceso a textos legales 4 Interpretación de textos legales en su contexto 5 Aplicación de textos legales en su contexto 1 2 3 4 5
www.lefis.org
NO CONSEGUIDO CASI NO CONSEGUIDO CONSEGUIDO BIEN CONSEGUIDO TOTALMENTE CONSEGUIDO
+
Administración Electrónica Resultados C Competencias i específicas ífi adquiridas d i id (1) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
9
16
18
Presentar información visual y oralmente 6 5 4 3 2
2
2
10
11
3
3
2
17
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
3
4
5
6
7
8
12
13
14
15
1 0
Presentar información visual y oralmente
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Competencias específicas adquiridas (2) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
5
3
6
9
16
Demostrar conocimiento de los principios
6 5 4 3 2 1
1
1
10
11
3
3
3
3
2
4
8
17
4
4
4
4
4
4
4
4
1
5
7
12
13
14
15
18
0
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Competencias específicas adquiridas (3) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
5
5
4
10
11
14
18
Acceso a textos legales 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
2
7
8
12
15
4
4
4
4
4
4
4
1
3
5
6
9
16
17
2
1 0 13
Acceso a textos legales
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Competencias i específicas ífi adquiridas d i id (4) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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16
17
18
Acceso a textos legales 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
3
3
3
5
6
7
13
15
17
4
4
4
4
4
1
4
8
14
16
5
5
5
5
5
9
10
11
12
18
2
1 0 2
Interpretación de textos legales en su contexto
www.lefis.org
Administración Electrónica
+
Resultados Competencias específicas adquiridas (5) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Aplicación p de textos legales g en su contexto 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
3
3
1
2
3
5
6
7
15
4
4
4
4
4
4
4
4
4
8
11
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16
17
18
5
5
9
10
2
1 0 13
p g Aplicación de textos legales en su contexto
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos P7: Conocimientos Adquiridos - Tiempo dedicado en horas Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración 1 electrónica 2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica Clasificación de servicios de Administración electrónica desde 3 diferentes aproximaciones Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre 4 Administración electrónica Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en 5 relación con la Administración electrónica Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos 6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1) 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica Opinión del profesor 15 10 5 0 9
10
11
15
16
17
12
13
5
1
2
7
8
14
18
4
3
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica Opinión del profesor
www.lefis.org
6
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2) 20 15 10 5 0 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Presentación p práctica de ejemplos p de Administración electrónica Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 9
15
3
6
12
13
16
2
14
1
5
7
8
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
www.lefis.org
18
4
10
11
Opinión del profesor
17
+
Administración Electrónica R Resultados lt d Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3) 25 20 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 13
15
16
2
9
14
5
18
1
7
8
10
11
17
4
6
3
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
12
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4) 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica Opinión del profesor 40 30 20 10 0 13
9
16
10
11
14
2
15
1
4
7
8
5
6
3
12
17
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
18
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5) 50 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 16
2
9
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6
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3
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18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
5
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (6) 60 40 20 0 1
2
3
4
5
6
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8
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17
18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC Opinión del profesor 30 20 10 0 2
14
16
17
3
9
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15
10
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1
4
5
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18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
13
+
Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos P7: Conocimientos Adquiridos - Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración 1 electrónica 2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica Clasificación de servicios de Administración electrónica desde 3 diferentes aproximaciones Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre 4 Administración electrónica Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en 5 relación con la Administración electrónica Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos 6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Conocimientos i i adquiridos d i id (1) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
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11
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17
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5
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18
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica 6 5 4 3
3
3
3
3
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4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
2
3
5
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7
9
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2 1 0
O í Orígenes de d las l Tecnologías T l í de d la l información i f ió y de d la l administración d i i t ió electrónica l t ó i
www.lefis.org
Administración Electrónica
+
Resultados C Conocimientos i i adquiridos i i (2) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica 6
5
5 4 3 2
2
2
2
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4
4
4
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4
4
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4
1
2
4
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7
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12
14
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1 0
P Presentación t ió práctica á ti de d ejemplos j l de d Administración Ad i i t ió electrónica l t ó i
www.lefis.org
18
+
Administración Electrónica Resultados Conocimientos adquiridos (3) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
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7
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Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones 6 5 4
1
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5
2
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3 2
4
5
2
2
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1
0 13
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Cl ifi Clasificación ió d de servicios i i d de Ad Administración i i ió electrónica l ó i d desde d dif diferentes aproximaciones i i
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Conocimientos adquiridos (4) 5 4 3 2 1 1
2
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Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica 6 5 4 3 2 1
3
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3
3
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6
10
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15
16
4
4
4
4
4
4
4
1
5
7
8
12
14
17
1
0 13
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Conocimientos i i adquiridos i i (5) ( )
5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 4 3
1
11
12
13
14
15
16
17
18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
6
2
10
3
3
3
3
3
3
3
2
4
6
10
11
15
16
4
4
4
4
4
4
4
1
5
7
8
12
14
17
5
5
5
3
9
18
1
0 13
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Conocimientos i i adquiridos d i id (6) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC 6 5 4 3
3
3
3
3
4
7
8
15
4
4
4
4
4
4
4
4
1
2
5
10
11
12
14
17
5
5
5
5
5
5
3
6
9
13
16
18
2 1 0
Estado de desarrollo de la p provisión de servicios administrativos p públicos con ayuda y de las TIC
www.lefis.org
+
PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC
PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas p y en TIC
+
Administración Electrónica Curso 2008-2009
Resultados de las encuestas 1. 5. Coste real de la asignatura para el alumno ( (expresarlo l en número ú d de h horas))
2. 6. Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido)
3. 7(a). Habilidades Adquiridas (tiempo dedicado en horas, expresarlo en número de horas)
(Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido)
+
Ín nd dice e
Datos del curso
Datos D t del d l curso: Convocatoria de junio CALIFICACIONES 28 No presentado 1 Suspenso 1 Aprobado p 13 Notable 0 Sobresaliente 0 Matrícula de H. 43 T t l Total
+
Número
Calificaciones de un total de 43 Alumnos. 0%
NP
0%
Suspenso
30%
Aprob 65%
2% 3%
Notable Sobresal. M. de h
de encuestas cumplimentadas: 18
+
Administración Electrónica Resultados de las encuestas
+
Administración Electrónica Coste real de la asignatura para el alumno P5: Coste real de la asignatura para el alumno P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido P5.3 5 3 Nú Número e o de horas o as de c clases ases p prácticas áct cas que ha a as asistido st do P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos P5.5 Número de horas de estudio invertidas P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas P5.7 Número de horas de examen invertidas P5.8 P5 8 Número de horas de autoevaluación invertidas P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades):
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados Asistencia a clase 70 60 50 40 30 20 10 0 1
www.lefis.org
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Horas totales
Horas Teoría Alumno
Horas Prácticas Alumno
Horas Totales Alumno
15
16
17
18
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 8
12 14 15 16 17 4
13 18 6
3
7
1
2
5
Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios Número de horas de clases teóricas que ha asistido
www.lefis.org
9
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 8 12 14 15 16 4 13 3
6 17 18 1
2
5
7
Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios Número de horas de clases prácticas que ha asistido
www.lefis.org
9
+
Administración Electrónica Resultados Asistencia a Clases 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11
8
12 14 15 16
4
13 17 18
6
3
7
1
2
5
Número de créditos de la asignatura, asignatura según Plan de Estudios Horas Totales Alumno
www.lefis.org
9
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Resolución de casos
Estudio
Lecturas y trabajos adicionales
Exámenes
Autoevaluación
Exposición de trabajos
Otras actividades
www.lefis.org
6
16
17
18
+
Administración Electrónica Resultados H Horas invertidas i id fuera f del d l horario h i de d clase l (1)
1
40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Resolución de casos
11
12
13
14
15
16
17
18
5
10
11
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase ((1))
2
40 30 20 10 0 15
2
9
3
4
6
13
16
8
12
14
7
18
1
17
Número de horas invertidas para resolución de casos Opinión del profesor
www.lefis.org
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (2) 20 15
1
10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Estudio
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
14
8
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (2)
2
20 15 10 5 0 15
10
11
13
3
6
4
1
2
5
Número de horas de estudio invertidas
www.lefis.org
7
12
9
16
17
Opinión del profesor
+
Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (3) 60
1
40 20 0 6
7
8
9
10
11
12
13
Lecturas y trabajos adicionales
14
15
16
17
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
2
60 40 20 0 13
10
11
15
2
9
16
12
4
6
3
18
7
17
5
1
Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas Opinión del profesor
www.lefis.org
14
+
Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (4) 15
1
10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Exámenes
10
11
12
13
14
15
16
17
18
12
15
17
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (4)
2
12 10 8 6 4 2 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Número de horas de examen invertidas
www.lefis.org
11
13
18
14
16
Opinión del profesor
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
1
30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Autoevaluación
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
5
14
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
2
6 4 2 0 2
12
13
17
9
16
3
4
6
15
8
Número de horas de autoevaluación invertidas
www.lefis.org
10
11
7
18
Opinión del profesor
+ Administración Electrónica Resultados
1
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
10 8 6 4 2 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Exposición de trabajos
11
12
13
14
15
16
17
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
2
10 8 6 4 2 0 5
7
8
1
10
11
18
3
6
2
4
12
16
17
14
Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido Opinión del profesor
www.lefis.org
15
13
9
+ Administración Electrónica Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
1
20 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Otras actividades
10
11
12
13
14
15
16
17
5
18
Opinión del profesor
Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
2
20 15 10 5 0 12
14
2
3
15
6
10
11
13
4
7
9
16
17
1
Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades): Opinión del profesor
www.lefis.org
18
+
Administración Electrónica Resultados H Horas invertidas i id fuera f del d l horario h i de d clase l (grupo) ( )
1
100 80 60 40 20 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Horas totales
2
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 Opinión del profesor
Horas invertidas i i fuera f del horario i de clase (8) 100 80 60 40 20 0 15
13
2
3
6
4
12
16
Horas totales alumno
www.lefis.org
9
10
11
7
18
14
Opinión del profesor
17
1
5
8
+
Administración Electrónica
Competencias específicas adquiridas P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido) g ) 1 Presentar información visual y oralmente Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en y de Ley y para p el acceso relación con el Proyecto 2 electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas 3 Acceso a textos legales 4 Interpretación de textos legales en su contexto 5 Aplicación de textos legales en su contexto 1 2 3 4 5
www.lefis.org
NO CONSEGUIDO CASI NO CONSEGUIDO CONSEGUIDO BIEN CONSEGUIDO TOTALMENTE CONSEGUIDO
+
Administración Electrónica Resultados C Competencias i específicas ífi adquiridas d i id (1) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
9
16
18
Presentar información visual y oralmente 6 5 4 3 2
2
2
10
11
3
3
2
17
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
3
4
5
6
7
8
12
13
14
15
1 0
Presentar información visual y oralmente
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Competencias específicas adquiridas (2) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
5
3
6
9
16
Demostrar conocimiento de los principios
6 5 4 3 2 1
1
1
10
11
3
3
3
3
2
4
8
17
4
4
4
4
4
4
4
4
1
5
7
12
13
14
15
18
0
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Competencias específicas adquiridas (3) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
5
5
4
10
11
14
18
Acceso a textos legales 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
2
7
8
12
15
4
4
4
4
4
4
4
1
3
5
6
9
16
17
2
1 0 13
Acceso a textos legales
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Competencias i específicas ífi adquiridas d i id (4) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Acceso a textos legales 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
3
3
3
5
6
7
13
15
17
4
4
4
4
4
1
4
8
14
16
5
5
5
5
5
9
10
11
12
18
2
1 0 2
Interpretación de textos legales en su contexto
www.lefis.org
Administración Electrónica
+
Resultados Competencias específicas adquiridas (5) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Aplicación p de textos legales g en su contexto 6 5 4 3 2
3
3
3
3
3
3
3
1
2
3
5
6
7
15
4
4
4
4
4
4
4
4
4
8
11
12
14
16
17
18
5
5
9
10
2
1 0 13
p g Aplicación de textos legales en su contexto
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos P7: Conocimientos Adquiridos - Tiempo dedicado en horas Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración 1 electrónica 2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica Clasificación de servicios de Administración electrónica desde 3 diferentes aproximaciones Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre 4 Administración electrónica Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en 5 relación con la Administración electrónica Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos 6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1) 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica Opinión del profesor 15 10 5 0 9
10
11
15
16
17
12
13
5
1
2
7
8
14
18
4
3
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica Opinión del profesor
www.lefis.org
6
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2) 20 15 10 5 0 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Presentación p práctica de ejemplos p de Administración electrónica Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 9
15
3
6
12
13
16
2
14
1
5
7
8
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
www.lefis.org
18
4
10
11
Opinión del profesor
17
+
Administración Electrónica R Resultados lt d Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3) 25 20 15 10 5 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 13
15
16
2
9
14
5
18
1
7
8
10
11
17
4
6
3
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
12
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4) 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica Opinión del profesor 40 30 20 10 0 13
9
16
10
11
14
2
15
1
4
7
8
5
6
3
12
17
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
18
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5) 50 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica Opinión del profesor 25 20 15 10 5 0 16
2
9
10
11
6
12
14
15
1
3
4
7
8
13
17
18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
5
Administración Electrónica
+
Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (6) 60 40 20 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC Opinión del profesor 30 20 10 0 2
14
16
17
3
9
12
15
10
11
1
4
5
6
7
8
18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC O i ió del Opinión d l profesor f
www.lefis.org
13
+
Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos P7: Conocimientos Adquiridos - Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración 1 electrónica 2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica Clasificación de servicios de Administración electrónica desde 3 diferentes aproximaciones Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre 4 Administración electrónica Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en 5 relación con la Administración electrónica Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos 6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+
Administración Electrónica Resultados C Conocimientos i i adquiridos d i id (1) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
5
5
5
4
13
18
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica 6 5 4 3
3
3
3
3
8
10
15
17
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
2
3
5
6
7
9
11
12
14
16
2 1 0
O í Orígenes de d las l Tecnologías T l í de d la l información i f ió y de d la l administración d i i t ió electrónica l t ó i
www.lefis.org
Administración Electrónica
+
Resultados C Conocimientos i i adquiridos i i (2) 5 4 3 2 1 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica 6
5
5 4 3 2
2
2
2
10
11
13
3
3
3
3
6
16
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
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P Presentación t ió práctica á ti de d ejemplos j l de d Administración Ad i i t ió electrónica l t ó i
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Administración Electrónica Resultados Conocimientos adquiridos (3) 5 4 3 2 1 1
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Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones 6 5 4
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Cl ifi Clasificación ió d de servicios i i d de Ad Administración i i ió electrónica l ó i d desde d dif diferentes aproximaciones i i
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Administración Electrónica Resultados Conocimientos adquiridos (4) 5 4 3 2 1 1
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Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica 6 5 4 3 2 1
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Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica
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Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
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Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC 6 5 4 3
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Estado de desarrollo de la p provisión de servicios administrativos p públicos con ayuda y de las TIC
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PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC
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