Actividad Unidad 1
Luis Eduardo Camargo Zamora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA. Bogotá D. C., INSTRUCTOR CARLOS ANDRÉS GONZALEZ BOTERO IDENTIFICACION Y ANALISIS DE CIRCUITOS INTEGRADOS Y COMPUERTAS LOGICAS (1851219)
Nombre de la Actividad: Taller sobre los circuitos integrados y sus familias lógicas Descripción en detalle: 1. Consulte la hoja de características de los siguientes integrados, según las recomendaciones dadas en el material de estudio, sobre el particular: 74HC02 74LS04 74HC132 Luego, en un documento de texto: a. Elabore un cuadro comparativo, en el cual incluya las semejanzas y diferencias de cada integrado. Rta: Integrado 74HC02
74LS04
74HC132
Tabla de Verdad
Descripción - 4 compuertas NOR -Las compuertas NAND y NOR -Realizan la función booleana se consideran "puertas Y = (A+B)' universales", lo que significa que se pueden utilizar para hacer todas las demás. -6 compuertas NOT -Su función es negar la entrada. -La función física del inversor, es la de cambiar en su salida el nivel del voltaje de su entrada entre los definidos como lógico ALTO Y lógico BAJO - 4 compuertas NAND -Las compuertas NAND y NOR - Realizan la función booleana se consideran "puertas Y = (A*B)' universales", lo que significa que -Es el inverso al integrado se pueden utilizar para hacer 74HC02. todas las demás. -La puerta NAND es significativa debido a que cualquier función booleana se puede implementar mediante el uso de una combinación de puertas NAND. Esta propiedad se llama integridad funcional. -La función NAND es lógicamente equivalente a NOT
b. Escriba a qué tipo de tecnología o familia pertenece cada integrado. Rta: 74HC02 Familia Lógica CMOS de Alta Velocidad. 74LS04 Familia Lógica TTL-LS (Low Power Schottky) Schottky de Baja Potencia 74HC132 Familia Lógica CMOS de Alta Velocidad. c. Escriba qué nivel de integración tiene cada integrado. Rta: Los CI 74HC02, 74LS04 y 74HC132 tienen un nivel de integración SSI (Small Scale Integration).
2. Identifique y escriba las diferencias que usted considere pertinente mencionar entre los circuitos integrados de las familias lógicas TTL y las familias lógicas CMOS. Rta:
3. Diríjase al interactivo de la actividad y desarrolle el crucigrama siguiendo las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e inserte dicha captura en el mismo documento de texto, en el cual incluyó los puntos anteriores. Rta: