Actividad 2.docx

Unidad 2. Modelos de redes y transporte

Actividad 2. Problemas de red Instrucciones Resuelva los siguientes problemas, Problema 1 - Trayectoria más corta Usted tiene una empresa de envió de carnes frías las cuales deben pasar por algunos centros de revisión antes de llegar a su destino final. En la Figura 1 se muestran los centros de revisión por los que puede pasar, así como la distancia en kilómetros entre éstos.

Figura 1. Esquema de la distancia y de los centros de revisión por los que puede pasar

a) Traza las rutas posibles. b) Selecciona la ruta óptima, es decir, determina la distancia más corta del nodo de inicio al nodo final.

Unidad 2. Modelos de redes y transporte Problema 2 - Modelos de ruta crítica Una compañía desea conocer la trayectoria crítica y determinar si puede terminar antes de 16 semanas sin invertir ni un centavo extra. En caso de que la empresa invirtiera dinero extra ¿Cuánto sería lo mínimo que tiene que gastar si la empresa desea terminar en 12 semanas?, si la empresa va a fabricar un componente mecánico que está compuesto de tres accesorios, la tabla 4 muestra la actividad predecesores y el costo por semana, en la disminución del tiempo si es que se requiere. Tabla 4. Componentes y antecesores Actividad

Predecesor

Tiempo de duración (semanas)

Costo por semana para disminuir tiempo (millones)

Tiempo con inversión extra (semanas)

Diseñar (D)

----

5

8

1

Construcción de componente A (CA)

(D)

4

4

2

Construcción de componente B (CB)

(D)

5

5

1

Construcción de accesorio C (CC)

(D)

3

10

0.3

(CA)

2

5

0.4

Ensamble de componente A con B (ECAB)

(SCCA) y (CB)

2

1

0.2

Ensamble de componente C con el componente ensamblado de A y B (ECCECAB)

(ECAB)

1

5

0.2

(ECCECAB)

1

2

0.14

Supervisión de calidad de componente A (SCCA)

Prueba de producto terminado

a) Elabora el diagrama de trayectoria. b) Traza las rutas posibles. c) Selecciona la ruta óptima.



Recuerda revisar el documento Escala de evaluación para esta actividad, que se encuentra disponible en el aula, y verifica que tu actividad cumpla con lo necesario.



Cuando concluyas esta actividad, guárdala en un archivo de texto con la nomenclatura LIOP2_U2_A2_XXYZ y envíala a tu docente para que te retroalimente.