INTRODUCCIÓN AL COLOR (Grupo A) Ejercicios de ESCALAS ACROMÁTICAS:
1. Actividades de trabajos tutorizados por la profesora en el aula-taller: ○ Escala de 12 intervalos entre el blanco y el negro. ○ Escala de modulación continua entre el blanco y el negro. ○ Estudio del natural: bodegón 70x50 cm. (Carpeline o Basic) con paleta de blanco y negro. 2. Actividad autónoma del alumno: Elaboración de dossieres de los trabajos realizados, (preparación de evaluación): Subida al Blog (dossier) de los trabajos anteriores, comentados: técnica empleada, materiales, dificultades técnicas, dudas, aciertos, etc. investigación teórica: uso de la terminología y conceptos de los trabajos realizados en el taller. ETIQUETAS del Blog: ACTIVIDADES, ESCALAS, ESCALA ACROMÁTICA
Competencias que adquiere el estudiante: • •
(6) Conocimiento del vocabulario, códigos y conceptos inherentes al ámbito artístico. (14) conocimiento de los instrumentos y métodos de experimentación en arte (42) habilidades para la creación artística Métrica del color Relatividad cromática Síntesis cromática Conceptos: Tono /luminosidad / saturación Colores acromáticos El claroscuro Funciones comunicativas, valor expresivo del color
BIBLIOGRAFÍA y sitios web: GONZALEZ CUASANTE, José Mª; CUEVAS RIAÑO, Maria; FERNÁNDEZ QUESADA, Blanca (2005): Introducción al color. Madrid: Akal KÜPPERS, Harald (1972, ed. Esp. 1982) Fundamentos de la teoría de los colores. Barcelona: GG Diseño, Gustavo Gili, Trad. Michael Faber Kaiser EL COLOR http://www.aloj.us.es/galba/DIGITAL/CUATRIMESTRE_II/IMAGENPAGINA/2elementos4.htm
Kueppers teoría del color http://www.uni-bielefeld.de/lili/kumu/farbenlehrekueppers/es/index.html