8enfoques_estrategias

  • Uploaded by: ELENA REYES
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 8enfoques_estrategias as PDF for free.

More details

  • Words: 435
  • Pages: 3
ENFOQUES CONTEMPORÁNE OS

4

ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS

W. Edward Deming / Philip B. Crosby / William Ouchi / Kaoru Ishikawa

APRENDIZAJES A LOGRAR: EL ALUMNO:

ENTIENDE LAS APORTACIONES DE AUTORES CONTEMPORÁNEOS, COMO UN MEDIO PARA LOGRAR LA EFICIENCIA DE LAS ORGANIZACIONES, RECONOCIENDO QUE LA ADMINISTRACIÓN ESTÁ EN CONSTANTE CAMBIO Y ADAPTACIÓN. PARA ELLO:  CONOCERÁ LAS APORTACIONES DE LOS PRINCIPALES AUTORES CONTEMPORÁNEOS.  INVESTIGARÁ LOS DIFERENTES ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS.  BUSCARÁ EJEMPLOS ACTUALES DE APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TEORÍAS.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES SUGERIDAS: 30.

Lee el material ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS. En mesa de trabajo, con tus compañeros discute lo referente a la Escuela del Comportamiento Organizacional. Ahora, en una cuartilla, da tu punto de vista sobre dicha escuela. (Ejercicio 30) 31. Lee el material ESCUELA DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL En mesa de trabajo, con tus compañeros discute lo referente a la Cultura. Ahora, da tu punto de vista sobre lo discutido. (Ejercicio 31) 32. Lee el material sobre DEMING, CROSBY, OUCHI, ISHIKAWA. En mesa de trabajo, con tus compañeros, discute las ideas de cada autor. Ahora, elabora una cuartilla con el eje de pensamiento de los autores estudiados. (Ejercicio 32) 33. Con el mismo material, anota las aportaciones que cada uno de los autores mencionados realizó. (Ejercicio 33) 34. Lee el material sobre Benchmarking. En mesa de trabajo, con tus compañeros, discute lo referente al tema. Ahora, resuelve el siguiente cuestionario (Ejercicio 34): 1. DEFINE QUE ES EL BENCHMARKING. 2. ELABORA UN LISTADO DE LOS BENEFICIOS QUE GENERA BENCHMARKING. 3. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL TEMA.

35.

Lee el material sobre Outsourcing. En mesa de trabajo, con tus compañeros, discute lo referente al tema. Ahora, resuelve el siguiente cuestionario (Ejercicio 35) 1. DEFINE QUE ES EL OUTSOURCING. 2. ELABORA UN LISTADO DE LOS BENEFICIOS QUE GENERAR OUTSOURCING. 3. ARGUMENTA SI CONSIDERAS QUE SOLO LAS GRANDES EMPRESAS PUEDEN HACER OUTSOURCING.

4. BUSCA EN PERIÓDICOS O REVISTAS ARTÍCULOS DE EMPRESAS QUE OFRECEN SERVICIOS DE OUTSOURCE Y COMENTALAS EN TUS RESPUESTAS.

36.

Lee el material sobre DETECTANDO NECESIDADES. En mesa de trabajo, con tus compañeros, discute lo referente al tema. Ahora, resuelve el siguiente cuestionario (Ejercicio 36):

1. MENCIONA EL PAPEL QUE JUEGAN LAS PEQUEÑAS EMPRESAS Y/O EMPRENDEDORES EN EL PROCESO DE OUTSOURCING. 2. LISTA LOS BENEFICIOS QUE ACARREA EL OUTSOURCING A LAS EMPRESAS MEXICANAS EN LAS CONDICIONES ECONÓMICAS ACTUALES DEL PAÍS.

37.

Lee el material sobre TIPS PARA TERCIARIZAR PROCESOS. En mesa de trabajo, con tus compañeros, discute lo referente al tema. Ahora, realiza la siguiente actividad (Ejercicio 37): 1. AL LLEVAR A CABO EL PROCESO DE OUTSOURCING CUALES Y EN QUE ORDEN UTILIZARÍAS ESTOS TIPS. ARGUMENTA TU RESPUESTA.

More Documents from "ELENA REYES"