PENGURUS WILAYAH NAHDLATUL ULAMA LEMABAGA PENDIDIKAN MAARIF NU
JAWA TIMUR Jalan Brigjen Katamso II ( Kompleks Unsuri) Waru, Sidoarjo 61256 Telp. 031- 8533637, 8530737, SMS Center 082233031619 Faks. 031-8532627 e-mail:
[email protected]
KISI-KISI UAMNU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Jurusan/Peminatan Kurikulum
: SMP : Sejarah Kebudayaan Islam : ................................. : Interseksi K-06 dan K-13
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 50 butir Alokasi Waktu : 90 menit Penyusun Soal : Eny Musayadah LEVEL SOAL
MATERI
INDIKATOR KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL 1
Kelahiran Nabi Muhammad
Perkembangan Islam di Mekkah
-
Menjelaskan kelahiran Nabi Muhammad
-
Menjelaskan Boikot dan rencana pembunuhan
-
Menyebutkan perjanjian aqabah I
-
Menyebutkan keteladnan Nabi sebagai pemimpin umat
-
Menjelaskan Pembebasan Makkah Menjelaskan akhir hayat Rasullah SAW
Hijrah Rasulullah
Nabi Muhammad SWA Rahmatan Lil Alamin Kembali ke Mekkah Akhir perjuangan Rasul Allah Muhammad SAW
2
Menjelaskan peristiwa abrahah
V
3
NO. SOAL 1
Disajikan beberapa peristiwa, peserta didik dapat menyebutkan pasangan yang benar tentang peristiwa yang dialami Nabi Muhammad
V
2
Menjelaskan terjadinya Pemboikotan
V
3
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan isi baiatul aqabah 1
V
4
Menyebutkan contoh keteladanan Nabi Muhammad sebagai pemimpin umat
V
5
Menjelaskan fathu Makkah Menyebutkan sahabat nabi disuruh menggantikan imam ketika nabi sakit
V V
6 7
LEVEL SOAL MATERI
INDIKATOR KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL 1
Khulafainur Rasyid
Perjuangan Nabi dalam membangun ekonomi dan perdagangan
-
Menyebutkan nama sahabat khulafaur rasyidin
-
Menjelaskan Muhammad dipercaya memperdagangkan barang dagang rasulullah Menjelaskan perjuangan Nabi dalam membangun ekonomi dan perdagangan Menjelaskan perjanjian pedamaian dengan yahudi
-
Membina masyarakat islam di Madinah Perjuangan Nabi dan para sahabat di Madinah
Kemajuan Daulah Bani Umayyah di bidang Ilmu Agama Islam
-
Menjelaskan perang khondak
-
Menjelaskan perang badar
-
Menjelaskan kemajuan di bidang ilmu hadits
-
Menjelaskan kemajuan di bidang ilmu fiqih Menjelaskan kemajuan di bidang ilmu tasawuf Menjelaskan pemerintahan Daulah Abbaiyah Menjelaskan perkembangan Bahasa dan Sastra
-
Daulah Abbasiyah
-
Kemajuan Daulah Abbasiyah di bidang sosial budaya Kemajuan Daulah Abbasiyah di bidang sosial budaya
-
Menjelaskan Seni Musik
2
3
NO. SOAL
Menjelaskan wafatnya Nabi Muhammad
V
8
Disajikan tabel yang berisi nama sahabat beserta gelarnya, peserta didik dapat menyebutkan pernyataan yang benar tentang sahabat khulafaur rasyidin beserta gelarnya
V
9
Menyebutkan nama pembantu khadijah yang menyertai Nabi Muhammad berdagang ke syam
V
10
V
11
Menjelaskan perjanjian perdamaian dengan yahudi
V
12
Menjelaskan tentang perang khandak
V
13
Menjelaskan istilah perang badar
V
14
Menjelaskan salah satu prinsip perdagangan Nabi Muhammad
Menyebutkan tujuan Nabi Muhammad melarang menulis sahabat
V
15
Menyebutkan pengertian ilmu fiqih
V
16
Menyebut ulama yang menekuni ilmu tasawuf
V
17
Menjelaskan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah
V
18
Disajikan nama-nama sahabat, peserta didik dapat Menyebutkan nama para sastrawan pada masa Abbasiyah
V
19
Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan salah satu pengarang karya kitab musik
V
20
LEVEL SOAL MATERI
INDIKATOR KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL 1
Islam di Nusantara
-
Menjelaskan masuknya Islam di Indonesia
Islam di Nusantara
Perkembangan Islam di Indonesia
-
Menjelaskan masuknya Islam di Indonesia
-
Menjelaskan perkembangan islam di sumatera
-
Menjelaskan perkembangan islam di aceh
-
Menjelaskan perkembangan islam di jawa
-
Menjelaskan perkembangan islam di jawa
-
Menjelaskan perkembangan islam di jawa Menjelaskan perkembangan islam di sulawesi Menjelaskan perkembangan islam di kalimantan Menjelaskan peran kerajaan-kerajaan islam di indonesia
-
Kerajaan-kerajaan islam di indonesia
-
Menyebutkan pendapat Zainal Arifin Abbas tentang sejarah masuknya Islam ke Indonesia
2 V
3
NO. SOAL 21
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan faktor-faktor yang ikut memperlancar proses Islamisasi di Indonesia
V
22
Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan kerajaan islam pertama di Indonesia
V
23
Menjelaskan masa kejayaan Kerajaan Aceh
V
24
Menyebutkan salah satu Wali Songo yang menjadi raja dengan gelar Pandito Ratu
V
25
Disajikan nama-nama Wali Songo, peserta didik dapat menyebutkan nama asli wali songo beserta nama sebutannya
V
26
Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebut walisongo yang berasal dari gersik Menyebutkan nama raja gowa yang pertama masuk Islam
V
27
V
Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan ulama’ yang berasal dari kalimantan menjelaskan peran kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
-
Menjelaskan kerajaan Banten
-
Menjelaskan kerajaan Demak
Menyebutkan wali songo yang melakukan dakwah islamiyah di Jawa Barat Menyebutkan faktor kemunduran kerajaan Demak
-
Menjelaskan kerajaan Banten
Menyebutkan masa kejayaan Banten
28 V
29
V
30
V
31
V
32
V
33
LEVEL SOAL MATERI
INDIKATOR KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL 1
Wali Songo dan Ihtiar dalam tradisi adat istiadat
-
Menjelaskan tentang Maulana Malik Ibrahim
-
Menjelaskan tentang Maulana Malik Ibrahim
-
Menjelaskan tentang sunan Ampel
-
Menjelaskan tentang sunan Ampel
-
Menjelaskan tentang sunan Bonang
-
Menjelaskan tentang sunan Bonang
-
Menjelaskan tentang sunan Bonang
-
Hijrah rasulullah Khulafaur Rasyidin
Menjelaskan tentang peranaan agama islam di indonesia Menjelaskan tentang peranaan agama islam di indonesia Menjelaskan tentang Maulana Malik Ibrahim
Menjelaskan tentang sunan Deajat
-
Menjelaskan tentang sunan Derajat
-
Menyebutkan isi perjanjian 1 Menyebutkan nama-nama Khulafaurrasyidih
2
3
NO. SOAL
Menjelaskan agama Islam adalah agama fitri
V
34
Menjelaskan peran agama islam di bidang bahasa
V
35
Menyebutkan cara Maulana Malik Ibrahim dalam mengislamkan Raja Majapahit Menyebutkan peran unik Maulana Malik Ibrahim dalam penyebaran Islam
V
36
V
37
V
38
Menyebutkan nama kecil sunan ampel
V
39
Menyebutkan arti Sunan
V
40
Menyebutkan letak makam Maulana Malik Ibrahim
Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan putra sunan ampel yang ada di Tuban
V
41
Menyebutkan nama guru sunan bonang
V
42
Menyebutkan syair tamba ati nomer 4
V
43
Disajikan pernyataan tentang pokok ajaran, peserta didik dapat menyebutkan wali sanga yang mengajarkan empat ajaran tersebut.
V
44
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan ajaran kesantunan Sunan Derajat
V
45
Menyebutkan 3 isi perjanjian Aqobah satu Menyebutkan nama-nama khulafaurrasyidin beseta tugasnya
V V
46 47
LEVEL SOAL MATERI
INDIKATOR KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL 1
Islam di indonesia
-
Menjelaskan masuknya Islam di indonesia
Wali Songo dan Ihtiar dalam tradisi adat istiadat
-
Menjelaskan tentang Sunan Derajat
-
Menyebutkan nama-nama Walisanga
Menyebutkan saluran-saluran islamisasi di indonesia Menyebutkan cara Sunan Derajat dalam menyampaikan ajaran islam Menyebutkan nama-nama walisanga beserta gelarnya
2
3
NO. SOAL
V
48
V
49
V
50