339885_kisi-kisi Akhidah Akhlak.pptx

Pengertian Akidah 1. Syekh Muhammad Syaltut Suatu ilmu yang diyakini sebelum apa-apa dan sebelum melakukan apa-apa tanpa ada keraguan sedikitpun dan tanpa unsur yang mengganngu kebersihan keyakinan

2. Hasan al-Banna (majmu’ arrisalah) beberapa perkara yang wajib diyakini kebenarannya oleh hati mendatangkan ketentraman jiwa menjadi keyakinan yang tidak bercampur sedikitpun dengan keragu-raguan 3. Abu Bakar-al-Jazairy sejumlah kebenaran yang dapat diterima secara umum (aksioma) oleh manusia berdasarkan akal, wahyu dan fitrah

Lanjutan pengertian aqidah Ibnu Khaldun, ilmu yang membahas kepercayaan-kepercayaan iman dengan dalildalil akal dan mengemukakan alasan-alasan untuk kepercayaan yang bertentangan dengan kepercayaan salaf dan ahlusunnah

Tujuan akidah a. Untuk mengikhlaskan niat dan ibadah hanya kepada Allah. b. Membebaskan akal dan pikiran dari kegelisahan yang timbul dari lemahnya akidah. Karena orang yang lemah akidahnya, adakalanya kosong hatinya dan adakalanya terjerumus pada berbagai kesesatan dan khurafat.

Lanjutan Tujuan aqidah c. Ketenangan jiwa dan pikiran tidak cemas. Karena akidah ini akan memperkuat hubungan antara orang mukmin dengan Allah, sehingga ia menjadi orang yang tegar menghadapi segala persoalan dan sabar dalam menyikapi berbagai cobaan. d. Meluruskan tujuan dan perbuatan yang menyimpang dalam beribadah kepada Allah serta berhubungan dengan orang lain berdasarkan ajaran al-Qur’an dan tuntunan Rasulullah saw. e. Bersungguh-sungguh dalam segala sesuatu dengan tidak menghilangkan kesempatan yang baik untuk beramal baik.

Metode peningkatan kualitas aqidah 1. Pembiasaan 2. Keteladanan 3. Pendidikan (Buku Aqidah Akhlak Kls X K13 Kementrian Agama)

Pendapat lain (metode peningkatan aqidah) 1. Membuang jauh apa-apa yang bertentangan dengan kebenaran yang telah diyakini 2. Mengkaji dalil naqli dan aqli 3. Menanamkan kalimat tauhid 4. Menghadirkan jiwa supaya tenang 5. Mengutamakan iman dan amal saleh

Etika: ilmu pengetahuan tentang asas-asas akhlak (moral). Etika berhubungan dengan tingkah laku manusia contoh etika terhadap Rasulullah saw Moral ; penentuan baik dan buruk terhadap perbuatan dan kelakuan (kebiasaa) Budi pekerti : perilaku atau tata krama atau perangai yang baik dan terpuji

Persamaan dan perbedaannya Persamaan: Etika, moral, akhlak dan budi pekerti, yaitu sama-sama memiliki sasaran yang sama yaitu hati nurani manusia Perbedaan: terletak pada sebuah difinisi dan proses perilaku bukan pada substansinya

‫‪Induk akhlak terpuji‬‬ ‫‪Dalil Hikmah QS.an-Nahal/16:125‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ظ‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫س ِبي ِل َر ِب َِّك ِب‬ ‫ا ْد ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ع ِإلَى َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫س ِبي ِل ِِ َو ُه َو أ َ ْعلَ ُم ِب ْال ُم ْهتَدِينَ‬ ‫س ُن ِإ َّن َرب ََّك ُه َو أ َ ْعلَ ُم ِب َم ْن َ‬ ‫ض َّل َ‬ ‫ع ْن َ‬ ‫أ َ ْح َ‬ ‫‪Dalil ‘Iffah QS an-Nur/24:33‬‬ ‫َّللاُ ِم ْن فَ ْ‬ ‫ض ِل ِِ َوالَّذِينَ‬ ‫ف الَّذِينَ ال يَ ِج ُدونَ نِ َكا ًحا َحت َّى يُ ْغنِيَ ُه ُم َّ‬ ‫َو ْليَ ْست َ ْع ِف ِ‬ ‫اب ِم َّما َملَ َك ْ‬ ‫ع ِل ْمت ُ ْم فِي ِه ْم َخي ًْرا‬ ‫ت أ َ ْي َمانُ ُك ْم فَ َكاتِبُو ُه ْم ِإ ْن َ‬ ‫يَ ْبتَغُونَ ْال ِكت َ َ‬ ‫َوآتُو ُه ْم ِم ْن َما ِل َّ ِ‬ ‫اء ِإ ْن‬ ‫علَى ْال ِبغَ ِ‬ ‫َّللا الَّ ِذي آتَا ُك ْم َوال ت ُ ْك ِر ُهوا فَتَيَاتِ ُك ْم َ‬ ‫َّللا ِم ْن‬ ‫أ َ َر ْدنَ ت َ َح ُّ‬ ‫صنًا ِلت َ ْبتَغُوا َ‬ ‫ع َر َ‬ ‫ض ْال َحيَاةِ ال ُّد ْنيَا َو َم ْن يُ ْك ِر ُّه َّن فَإِ َّن َّ َ‬ ‫بَ ْع ِد ِإ ْك َرا ِه ِه َّن َ‬ ‫ور َر ِحي ٌم‬ ‫غف ُ ٌ‬

‫‪Dalil Syaja’ah QS. Ali-Imran/3:139‬‬ ‫ين‬ ‫َوال ت َ ِهنُوا َوال ت َ ْحزَ نُوا َوأ َ ْنت ُ ُم األ ْعلَ ْو َن ِإ ْن ُك ْنت ُ ْم ُمْْ ِمنِ َ‬ ‫‪Dalil ‘adalah QS.an-Nahal/16:90‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َّللا يَأ‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫اإلح‬ ‫ع ِن‬ ‫ْ‬ ‫ان َو ِإيت َ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اء ِذي ْالقُ ْربَى َويَ ْن َهى َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ِإ َّن َّ َ‬ ‫َاء َو ْال ُم ْن َك ِر َو ْالبَ ْغي ِ يَ ِع ُ‬ ‫ون‬ ‫ظ ُك ْم لَعَلَّ ُك ْم تَذَ َّك ُر َ‬ ‫ْالفَ ْحش ِ‬

Akhlak tercela Bahaya hubbuddunia 1. Ibadah formalitas bercampur nifaq 2. Kehilangan integritas diri 3. Degradasi moral

Bahaya Hasad 1. Memecah persatuan 2. Tidak pernah rela melihat orang lain senang 3. Egois ingin menang sendiri 4. Merasa paling pantas menerima kenikmatan

Bahaya Ujub 1. Selalau menutupi kebaikan orang lain 2. Bisa mendatangkan kekalahan 3. Membentuk pribadi negatif

Riak 1. Tidak pernah ikhlas dalam beramal 2. Tidak jujur terhadap diri sendiri 3. Selalu ingin dapat pujian 4. Suka pemer 5. Apa saja dilakukan tidak bernilai ibadah 6. Amal perbuatan baiknya terhapus

‫‪Adab bergaul dengan ortu‬‬ ‫‪1. Patuh kepada keduanya dalam hal yang baik‬‬ ‫ان ِب َوا ِل َد ْي ِِ َح َملَتُِْ أ ُ ُّمُِ ‪QS.Lukman/31:14‬‬ ‫س َ‬ ‫َو َو َّ‬ ‫ص ْينَا اإل ْن َ‬ ‫ي‬ ‫صالُُِ فِي َ‬ ‫َو ْهنًا َ‬ ‫علَى َو ْه ٍن َوفِ َ‬ ‫عا َمي ِْن أ َ ِن ا ْش ُك ْر ِلي َو ِل َوا ِل َدي َْك ِإلَ َّ‬ ‫ير‬ ‫ص ُ‬ ‫ْال َم ِ‬ ‫ْس ‪QS.lukman/31:15‬‬ ‫َو ِإ ْن َجا َه َد َ‬ ‫اك َ‬ ‫على أ َ ْن ت ُ ْش ِر َك ِبي َما لَي َ‬ ‫اح ْب ُه َما فِي ال ُّد ْنيَا َم ْع ُروفًا َواتَّبِ ْع‬ ‫ص ِ‬ ‫لَ َك بِ ِِ ِع ْل ٌم فَال ت ُ ِط ْع ُه َما َو َ‬ ‫ون‬ ‫ي َم ْر ِجعُ ُك ْم فَأُنَ ِبُِّ ُ ُك ْم ِب َما ُك ْنت ُ ْم ت َ ْع َملُ َ‬ ‫س ِبي َل َم ْن أَن َ‬ ‫َ‬ ‫ي ث ُ َّم ِإلَ َّ‬ ‫َاب ِإلَ َّ‬

‫‪2. Dilarang berkata kasar QS. Israk/17:23‬‬ ‫سانًا ِإ َّما يَ ْبلُغ ََّن ِع ْن َد َك‬ ‫َوقَ َ‬ ‫ضى َرب َُّك أَال ت َ ْعبُدُوا ِإال ِإيَّاهُ َو ِب ْال َوا ِل َدي ِْن ِإ ْح َ‬ ‫ف َوال ت َ ْن َه ْر ُه َما َوقُ ْل‬ ‫ْال ِكبَ َر أ َ َح ُد ُه َما أ َ ْو ِكال ُه َما فَال تَقُ ْل لَ ُه َما أ ُ ِّ ٍ‬ ‫لَ ُه َما قَ ْوال َك ِري ًما‬

‫‪• 3. Berusia lanjut berbuat baik kepada‬‬ ‫‪keduanya QS.Isra/17:24‬‬ ‫َو ْ‬ ‫ار َح ْم ُه َما َك َما‬ ‫اخ ِف ْ‬ ‫ب ْ‬ ‫ض لَ ُه َما َجنَا َح الذُّ ِِّل ِم َن َّ‬ ‫الر ْح َم ِة َوقُ ْل َر ِّ ِ‬ ‫يرا‬ ‫ص ِغ ً‬ ‫َربَّيَا ِني َ‬

Adab kepada guru a. Jika bertemu dengan guru ucapkanlah salam b. Perhatikan ketika guru sedang memberi pelajaran c. Tunjukkan rasa rendah hati dan hormat serta sopan santun d. Mentaati perintahnya selama perintah itu tidak bertentangan dengan ajaran agama e. Senantiasa menjaga nama baik guru, tidak menceritakan aib dan kesalahan guru. f. Mengunjungi guru jika ia sedang sakit atau mendapat musibah.

Nabi Yusuf 1. Setiap orang percaya kepada taqdir, berpikir posif, berlaku baik dan selalu memberi maaf 2. Menerima setiap cobaan yang datang dari Allah 3. Bersyukur atas nikmat 4. Keteguhan hati tatkala mendapat godaan wanita 5. Memberi hak kepada orang lain yang menzaliminya serta mengendalikan sikap balas dendam 6. Memberi ampunan kepada saudar-saudarnya

‫‪Dalil husnu’zan, raja’dan tobat‬‬ ‫‪Husnu’zan QS. al-Hujrat/49: 12‬‬ ‫ض َّ‬ ‫يرا ِم َن َّ‬ ‫الظ ِِّن ِإثْ ٌم‬ ‫يَا أَيُّ َها الَّ ِذ َ‬ ‫ين آ َمنُوا ْ‬ ‫اجت َ ِنبُوا َك ِث ً‬ ‫الظ ِِّن ِإ َّن بَ ْع َ‬ ‫ب أ َ َح ُد ُك ْم أ َ ْن يَأ ْ ُك َل‬ ‫سوا َوال يَ ْغت َ ْ‬ ‫ضا أَيُ ِح ُّ‬ ‫َوال ت َ َج َّ‬ ‫ض ُك ْم بَ ْع ً‬ ‫ب بَ ْع ُ‬ ‫س ُ‬ ‫اب َر ِحي ٌم‬ ‫َّللا ت َ َّو ٌ‬ ‫َّللا ِإ َّن َّ َ‬ ‫لَ ْح َم أ َ ِخي ِِ َم ْيتًا فَ َك ِر ْهت ُ ُموهُ َواتَّقُوا َّ َ‬

‫‪Raja’ QS. al-Kahfi/18: 110‬‬ ‫ان‬ ‫اح ٌد فَ َم ْن َك َ‬ ‫ي أَنَّ َما ِإلَ ُه ُك ْم ِإلٌَِ َو ِ‬ ‫قُ ْل ِإنَّ َما أَنَا بَش ٌَر ِمثْلُ ُك ْم يُو َحى ِإلَ َّ‬ ‫صا ِل ًحا َوال يُ ْش ِر ْك ِب ِعبَا َدةِ َر ِبِّ ِِ‬ ‫يَ ْر ُجو ِلقَا َء َر ِبِّ ِِ فَ ْليَ ْع َم ْل َ‬ ‫ع َمال َ‬ ‫أ َ َحدًا‬

‫‪Tobat QS. at-Tahrim/66:8‬‬ ‫ين آ َمنُوا تُوبُوا ِإلَى َّ ِ‬ ‫سى َربُّ ُك ْم أ َ ْن‬ ‫يَا أَيُّ َها الَّ ِذ َ‬ ‫َّللا ت َ ْوبَةً نَ ُ‬ ‫صو ًحا َ‬ ‫ع َ‬ ‫س ِيَُِّاتِ ُك ْم َويُ ْد ِخلَ ُك ْم َجنَّا ٍ‬ ‫ار‬ ‫ت ت َ ْج ِري ِم ْن ت َ ْحتِ َها األ ْن َه ُ‬ ‫يُ َك ِفِّ َر َ‬ ‫ع ْن ُك ْم َ‬ ‫ور ُه ْم يَ ْسعَى بَ ْي َن‬ ‫ي َوالَّ ِذ َ‬ ‫يَ ْو َم ال يُ ْخ ِزي َّ‬ ‫ين آ َمنُوا َمعَُِ نُ ُ‬ ‫َّللاُ النَّ ِب َّ‬ ‫ورنَا َوا ْغ ِف ْر لَنَا ِإنَّ َك‬ ‫أ َ ْي ِدي ِه ْم َو ِبأ َ ْي َمانِ ِه ْم يَقُولُ َ‬ ‫ون َربَّنَا أَتْ ِم ْم لَنَا نُ َ‬ ‫ير‬ ‫َي ٍء قَ ِد ٌ‬ ‫َ‬ ‫علَى ُك ِِّل ش ْ‬

Adab menjengguk orang sakit 1. Niat yang baik 2. Bertanya tentang keadaan si sakit 3. Menghibur si sakit memotivasi untuk bersabar 4. Meruqyah/mendoakan si sakit 5. Tidak mencela penyakit 6. Memperhatikan waktu

Fungsi Ilmu kalam 1. Penguat fondasi aqidah Islam secara logis dan filosofis 2. Penopang system nilai ajaran yang terdiri atas iman, Islam, dan ihsan 3. Pemelihara keyakinandari kelamahan daya nalar dan logika 4. Penjaga dari penyimpangan teologi akibat akulturasi budaya dengan keyakinan agama lain

Lanjutan 5. Memperkuat dan membela aqidah 6. Untuk menolak aqidah yang sesat 7. Menguatkan dan menyelamatkan keimanan

Pendapat aliran 1. Khawarij : semua pelaku dosa besar adalah kafir dan akan disiksa dineraka selamanya 2. Murji’ah : pelaku dosa besar tidaklah menjadi kafir, mesikipun disiksa di neraka ia tidak kekal di dalamnya 3. Orang yang melakukan dosa besar ia akan kekal di dalam neraka, jika ia belum tobat yang sesungguhnya

Lanjutan 4. mu’tazilah pelaku dosa besar jika belum sempat bertaubat maka ia tidak di surga dan tidak di neraka (manzilah baina manzilataini) 5. Oranag mukmin yang melakuakn dosa besar tetap dikatan mu’min akan tetapi ia dimaksukkan dulu kedalam neraka

Perbuatan Manusia Jabariyah : manusia tidak merdeka dari mengerjakan perbuatannya dalam keadaan terpaksa. Artinya manusia tidak mempunyai pilihan manusia di gerakkan oleh Allah Mu’tazilah : manusia sendirilah yang mengerjakan perbuatannya, baik perbuatan jahat maupun perbuatan baik

Lanjutan perbuatan manusia Asy’ariyah perbuatan manusia pada hakekatnya dia adakan oleh Allah semuanya itu mencakup perbuatan-perbuatan refleks dan perbuatanperbuatan manusia Maturidiyah : dalam wujud perbuatan terdapat dua perbuatan yaitu perbuatan manusia dan perbuatan Tuhan

‫‪Dosa besar‬‬ ‫‪Larangan mabuk-mabukkan dan judi QS al‬‬‫‪Maidah/5:90‬‬ ‫اب َو ْ‬ ‫األزال ُم‬ ‫يَا أَيُّ َها الَّ ِذ َ‬ ‫ص ُ‬ ‫ين آ َمنُوا ِإنَّ َما ْالخ َْم ُر َو ْال َم ْي ِس ُر َواأل ْن َ‬ ‫ش ْي َ‬ ‫ع َم ِل ال َّ‬ ‫ون‬ ‫اجت َ ِنبُوهُ لَعَلَّ ُك ْم ت ُ ْف ِل ُح َ‬ ‫ان فَ ْ‬ ‫ِر ْج ٌ‬ ‫س ِم ْن َ‬ ‫ط ِ‬ ‫َوال ت َ ْق َربُوا ِ ِّ‬ ‫الزنَا ِإنَُِّ ‪Larangan zina QS. Al-Isra’/17: 32‬‬ ‫س ِبيال‬ ‫اح َ‬ ‫َك َ‬ ‫ان فَ ِ‬ ‫سا َء َ‬ ‫شةً َو َ‬

‫‪Lanjutan dosa besar‬‬ ‫‪Larangan mencuri QS.al-Maidah/5:38‬‬ ‫ارقَةُ فَا ْق َ‬ ‫سبَا نَ َكاال ِم َن َّ ِ‬ ‫َّللا‬ ‫ار ُق َوال َّ‬ ‫َوال َّ‬ ‫طعُوا أ َ ْي ِديَ ُه َما َجزَ ا ًء ِب َما َك َ‬ ‫س ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ع ِز ٌ‬ ‫يز َح ِكي ٌم‬ ‫َو َّ‬ ‫َّللاُ َ‬ ‫اب ِم ْن بَ ْع ِد ُ‬ ‫علَ ْي ِِ ‪dan 39‬‬ ‫َّللاَ يَت ُ ُ‬ ‫صلَ َح فَإِ َّن َّ‬ ‫ظ ْل ِم ِِ َوأ َ ْ‬ ‫وب َ‬ ‫فَ َم ْن ت َ َ‬ ‫َّللاَ َ‬ ‫ور َر ِحي ٌم‬ ‫ِإ َّن َّ‬ ‫غفُ ٌ‬

Bentuk adab pakian 1. Disunahkan memakai pakian rapi, bersih 2. Menutup aurat, longgar tidak membentuk lekukan tubuh 3. Pakian laki-laki tidak boleh menyerupai pakian perempuan atau sebaliknya 4. Tidak boleh ada gambar yang bernyawa/salib 5. Disunahkan mendahulukan yang kanan 6. Disunahkan memeakai warna putih 7. Disuanahkan berdoa

Adab berhias 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Niat yang lurus Tidak boleh menggunakan bahan nakjis Tidak boleh menggunkan simbol non muslim Tidak boleh berlebihan Tidak boleh berhias seperti orang jahiliyah Berhias bukan untuk berfoya-foya

Adab perjalanan 1. 2. 3. 4.

Dilakukan semata-mata karena niat kepada Allah Mengerkalan solat sunah dua/empat rakaat Ketika keluar rumah disunahkan membaca doa Disunahkan membaca doa ketika naik kendaraan dan alhamdulillah ketika sudah duduk 5. Disunahkan membaca doa ketika sudah sampai tujuan 6. Boleh menjama’/mengkasar solat

Adab bertamu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Minta izin sebelum masuk Berpakian yang rapi/pantas Memberi isyarat/salam ketika datang Dilarang mengintip kedalam rumah Memperkenalkan diri sebelum masuk Masuk dan duduk dengan sopan Laki-lai dilarang masuk kerumah apabila tuan rumah hanya perempuan

Adab menerima tamu 1. 2. 3. 4. 5.

Berpakian yang pantas Menerima tamu dengan sikap baik Menjamu tamu sesuai kemapuan Antar sampai kepintu ketika pulang Perempuan dilarang menerima tamu laki-laki kalau sedang sendirian

Fatimatuzzah Lahir di makkah tggl 20 jumadil akhir 18 tahun sebelum nabi hijrah (tahun ke 5 dari kerasulan). Putri nabi dengan pernikahan dengan siti khadijah. Fatimah menikah dengan ali bin abi thalib memiliki dua anak yaitu (hasan dan husen) putri (zainab dan ummu kalsum)

Ketaladan fatimatuzzahrah 1. Hidup penuh sederhana 2. Dermawan, dan murah hati

Pengertian tasawuf menurut bahasa 1. Safa (suci) kesucian batin sufi dan kebersihan tindakannya 2. Saff (barisan) karena memliki iman yang kuat 3. Saufanah, sejenis buah-buahan kecil yang berbulu yang banyak tumbuh dipadang pasir 4. Suffah (serambi) serambi masjid nabawi 5. Safwah ( terpilih atau terbaik) orang-orang terpilih diantara hamba-hamba Allah

lanjutan 6. Theosophi (yunani:theo= Tuhan; Shopos= hikmah) 7. Shuf (bulu domba) karena memakai pakian yang terbuat dari bulu domba

Penegrtian secara Istilah 1. Juanaid al baghdadi adalah keberadaan bersama Allah tanpa ada penghubung artnya tasawuf membersihkan hati dari sifat-sifat yang menyamai binatang, menekan sifat basyariah (kemanusiaan) menjauhi hawa nafsu memberi tampat bagi rohani berpegang pada ilmu kebenaran

Lanjutan tasawuf 2. Abu al-Qasim al-Qusyairi ajaran yang menjabarkan al-quran dan sunnah 3. Bisyr bin al-Harits al-Hafi orang yang berjiwa sufi yang menghadap Allah swt 4. Abu Yazid al Bustami taswuf mencakup tiga asfek kha, ha, jim 5. Harun Nasution suatu ilmu pengatahuan yang mempelajari cara dan jalan bagai seorang Islam seekat mungkin dengan Tuhan

Fungsi tasawuf moderen 1. Selal bersikap rendah hati 2. Santun berbicara kepada siapapun 3. Melayani orang bodoh dengan hati yang damai 4. Menghabiskan malam dengan ibadah 5. Berdoa agar dihindarkan dari neraka 6. Beramal dengan seimbang tidak boros tidak kikir

Akhlak pergaulan remaja 1. 2. 3. 4.

Bergaul dengan orang tua Bergaul dengan guru Bergaul dengan lawan jenis Bergaul dengan teman sebaya

Menghindari israf 1. Membiasak hidup hemat dan sederhana sesuai kebutuhan 2. Memandang yang lebih rendah dalam kehidupan duniawi 3. Memahami pentingnya sika tolong menolong 4. Menumbuhkan sikap sosial dan menyisihkan kelebihan harta 5. Membuat

Menghindari sikap tafzir 1. Membelanjakan harta di dalam kemaksiatan kepada Allah 2. Membeli barang-barang primer secara boros 3. Membelanjakan uang secara boros 4. Membeli barang tersier seperti mobil mewah untuk pamer

Menghindari perbuatan bakhil 1. Menyadari dan memahami bahaya bakhil 2. Berusaha untuk menjalani hidup sederhana 3. Berusaha untuk memandang realitas kehidupan 4. Memahami penting hidup tolong menolong 5. Menumbuhkan kedaran sosial

Adab takziah 1. Ketika mndengar kematian hendaknya segera mengucapkan kalimat istirja 2. Berpakian yang rapi dan sopan 3. Mengucapkan rasa turut berdukacita dengan tulus 4. Berbagai empati sambil menyarankan bersbar 5. Memberi bantuan sekedar untuk meringankan bantuan 6. Turut menshalatkan janazah

Abdurrahman bin Auf

Abu Dzar al-Gifari

Asmaul husna 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Al-gaffar Al-razzaq Al-malik Al-hasib Al-hadi Al-khlaik Al-hakim

Amal saleh 1. Muhammad Abduh amal soleh adalah segala perbuatan yang bermanfaat bagi pribadi, keluarga, kelompok, dan manusia secara keseluruhan 2. Zamakhsyari amal saleh adalah segala amal perbuatan sesuai dengan dalil akal, al-quran atau sunah nabi Muhammad saw 3. Quraish Shihab adalah pekerjaan yang dilakukan, maka suatu keruskan akan terhenti atau menjadi tiada, atau bisa juga diartikan sebagai suatu pekerjaan dengan melakukannya diperoleh manfaat dan kesesuaian

pengertian toleransi

Contoh amal soleh

Macam-macam ukhwah 1. Ukhwah Insaniyah adalah persaudaraan yang terbawa oleh kodrat manusia sebagai makhluk berpiir yang menjadi basis berkembangnya kemampuan penciptaan dan kreativitas 2. Ukhwah wataniyah adalah persaudaraan kebangsaan yang lahir karena proses sejarah yang panjang dan kemudian membentuk suatu identitas bangsa yang mengikat satu sama lain dalam satu wadah kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Ukhwah Islamiyah adalah persaudaraan yang lahir karena keyakinan Islam yang sama-sama dipeluk oleh sekelompok orang

Dalil tentang ciri-ciri nifaq

Adab bergaul dengan teman sebaya 1. Hendaknya jangan merasa lebih hebat, lebih pintar, lebih berpengalaman 2. Menjalin hubungan dan kerjasama yang harmonis sehingga terujud persahabatan yang langgeng 3. Menjaga batas-batas kesopanan dan tidak melanggar norma-norma agama 4. Pada saat betemu hendaknya mengucapkan salam 5. Saling menjaga dan meyanyagi 6. Saling memaafkan 7. Saling berbagi dan tidak pelit

Adab bergaul dengan teman yang lebih tua 1. 2. 3. 4.

Menghormati dan menghargai kedudukannya Bertindak santun dan penuh kasih Berperilaku yang patut dan sopan kepadanya Betutur kata yang baik dan tidak menyinggung perasaan 5. Membatunya dalam hal-hal yang sulit dilakukan karena faktor usia 6. Mengutamakannya dalam berjalan, berdialog, dan berpendapat 7. Mengutamakan dalam fasilitas umum, seperti memberikan tempat duduk

Dab bergaul dengan lebih muda 1. Mencurahkan kasih sayang dan bimbingan kepada mereka 2. Memberikan contoh dengan perbuatan yang sesuai dengan ucapan 3. Berbicara yang sopan 4. Menolong pada saat mengahadapi kesulitan 5. Bersabar dalam menghadapi kemauan mereka

Adab bergaul dengan lawan jenis 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Tidak berkhalwat dengan lawan jenis Berbusana yag sopan dan menutup aurat Menjaga pandangan Tidak bersentuhan kulit laki dan perempuan Tidak bercampur baur laki-laki dan perempuan Menjaga diri ketika berbicara Menjaga sopan santun ketika bertemu Menjaga akhlak mulia ketika duduk bersama

Nilai keteladanan al-Gazali

Nilai keteladanan Ibnu Sina

Contoh fastabikul khairat optimis,dinamis, inovatif, dan kreatif

Dalil tentang larangan berbuat fitnah, namimah dan ghibah

Contoh fitnah, namimah dan ghbah

Dalil menghidari fitnah namimah dan ghibah

Akibat negatif gibah, namimah dan fitnah

Adab membaca al-quran 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Disunahkah dalam keadaan berudu Disunahkan membaca al-quran ditempat suci Menutup aurat Disunahkan membaca menghadap kiblat Membaca dengan khusu Disunahkan membaca ta’awuz Disunahkan membaca dengan tartil Disunahkan dengan suara yang merdu

Adab berdoa 1. Mengangkat kedua tangan 2. Memualai dengan pujian terhadap Allah, dan selawat kepada Nabi 3. Berprasangka baik kepada Allah 4. Menjauhi sikap tergesa-gesa 5. Menjauhi jiwa raga dari dosa 6. Yakin doa akan dikabulkan

Ibnu Rusyd 1. Karyanya dalam bidang kedokteran adalah alKulliyyat fi Ath Thibb 2. Bidayah al-Mujtahid wa Nihayah al-Muqtashid (dalam bidang fiqih) 3. Tahaufut at-Tahafut (dalam bidang filsafat dan ilmu kalam) sekaligus menjawab kritik imam al-Ghazali 4. Al-Kasyf an Manahij al-Adillah fi aqa id Ahl al-Millah (metode yang dibenarkan dalam memahami aqidah) 5. Fashl al-Mustashfa fi al-Ushul (ringkasan kitab al Mustashfa karya al-Ghazali) 6. Al-kulliyat fi Ath-Thibb (ekseklopedi kedokteran)

Muhammad Iqbal Muhammad iqbal lahir di Sialkot Punjab India tanggal 9 November 1877, diantara karyakaryanya adalah Bang-i-Dara, Bal-i-Jibril, Zarb-i-Kalim dari Armughan-e-Hijaz merupakan karya Urdu-nya yang paling terkenal Iqbal dikenal sebagai Shair-e-Mushriq artinya penyair dari timur