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  • Pages: 3
COLEGIO LA CONCORDIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR: 2017- 2018. AÑO: TERCERO SECCIÓN: A y B

LAPSO: PRMERO DOCENTE: LUZ HERNÁNDEZ PLAN DE EVALUACIÓN

ASIGNATURA: FÍSICA PUNTOS

F E C H A

16 al 20 de Oct.

30 oct. Al 3 Nov.

PROCESO DE EVALUACIÓN CONTENIDO DEL OBJETIVO

INVESTIGACIÓN PREVIA

1 AL 20 ESTRATEGIA

Fórmulas, despejes. Valor numérico de una expresión. Notación científica. Potencia de base 10. Sistema internacional de medidas M.K.S, c.g.s y técnico. Sistema técnico decimal. Transformaciones\

Variable: definición Ecuación: definición, elementos, reglas. Definición, miembro, términos y grado de una ecuación Operaciones básicas en los números reales. Despejes de variables Concepto de magnitud, unidad. Medición. Unidades fundamentales de masa, longitud, tiempo, superficie.

Movimiento rectilíneo uniforme: concepto, elementos. Clasificación del movimiento. Aplicación de la ecuación de rapidez, unidades y transformaciones. Velocidad media e instantánea. Resolución de problemas. Gráficas del movimiento uniforme. Análisis. Cantidad de movimiento

Definición y símbolos de trayectoria, móvil, desplazamiento, tiempo, velocidad, rapidez, unidades, velocidad media Velocidad instantánea, módulo., Elaborar y resolver ejercicios de transformaciones de unidades de velocidad, aceleración

Nº DE TEMA GENERADOR

Elaboración de fichas Resolución de crucigrama teórico-práctico

mapa mixto Ejercicios prácticos

INSTRUMENTO

Clave de corrección Orden, distribución de respuestas correcta en la casilla correspondiente

Clave de corrección Escala de estimación: Manejo de contenidos Creatividad Ortografía y redacción Orden y limpieza Cumplimiento de instrucciones Uso de imágenes

AÑO

3ptos

2PTOS

Nº TEMA



3



3

COLEGIO LA CONCORDIA

COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR: 2017- 2018. LAPSO: PRIMERO AÑO: TERCERO SECCIÓN: A y B DOCENTE: LUZ HERNANDEZ

ASIGNATURA FISICA

PLAN DE EVALUACIÓN PUNTOS F E C H A

13 AL 17 Nov.

27 Nov al 1 Dic.

Todo el lapso

PROCESO DE EVALUACIÓN CONTENIDO DEL OBJETIVO

Movimiento rectilíneo uniformemente variado concepto, elementos. Clasificación del movimiento Ecuaciones cinemáticas del Movimiento rectilíneo uniformemente variado

Características cinemáticas y ecuaciones de caída libre y lanzamiento vertical hacia arriba.

Pre laboratorio, registro de laboratorios y post laboratorios. Materiales, participación, orden y limpieza. Cumplimiento de normas

INVESTIGACIÓN PREVIA

Definición y ecuaciones de Movimiento retardado y acelerado. Tiempo máximo, distancia o desplazamiento máximo. Velocidad, rapidez, unidades, velocidad media. Velocidad instantánea

Definición de caída libre y lanzamiento vertical hacia arriba. Tiempo máximo. Altura máxima. Velocidad inicial y final. Elaboración y resolución de ejercicios

Registro de los laboratorios, pre y post. Materiales

Nº DE TEMA GENERADOR

1 AL 20 ESTRATEGIA

INSTRUMENTO

Prueba práctica

Clave de corrección

A Ñ O

Nº TEMA

teórica-

2pto s

Clave de corrección Taller teóricopráctico

Informes en el cuaderno

Escala de estimación Participación. Materiales, pre laboratorios, laboratorios y post laboratorios, orden, limpieza, cumplimiento de instrucciones

3ptos

4ptos

3 º

3

3 º

3

3 3

COLEGIO LA CONCORDIA

COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN AÑO: TERCERO

AÑO ESCOLAR: 2017- 2018. LAPSO: PRMERO SECCIÓN: UNICA DOCENTE: LUZ HERNANDEZ

ASIGNATURA FÍSICA

PLAN DE EVALUACIÓN PUNTOS F E C H A

27 Nov. Al 1 Dic.

. Todo el lapso

Todo el lapso

PROCESO DE EVALUACIÓN CONTENIDO DEL OBJETIVO

INVESTIGACIÓN PREVIA

1 AL 20 ESTRATEGIA

Ejercicios asignados en cada clase, investigaciones de los temas

Rasgos

Todos los trabajados durante el lapso

Nº DE TEMA GENERADOR

Realización oportuna de los ejercicios e investigaciones asignadas en cada tema. Registro de clases y actividades prácticas. Plan de evaluación

Revisión cuaderno

Cumplir con las normas de convivencia

Observación

Organizar los materiales, evaluaciones, ejercicios, etc.

Portafolio

INSTRUMENTO

de

Escala de estimación Registro de clases, ejercicios, laboratorios, conocimientos previos. Plan de evaluación firmado

Puntualidad, uso del uniforme, cumplimiento de normas. Disciplina, respeto

Escala de estimación: puntualidad, creatividad, evaluaciones realizadas firmadas. Resolución de las actividades no logradas. Orden y limpieza.

AÑO

2pto s



2ptos



2ptos

3

Nº TEMA

2

2

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