2e Biennale De La Recherche En Action Sociale

DEUXIEME BIENNALE REGIONALE DE LA RECHERCHE EN ACTION SOCIALE

Transmettre la recherche en sociale : Bataction les résultats d Des chercheurs aux professionnels

Jeudi 27 novembre 2008 à

l’IFTS d’Echirolles 3 avenue Victor Hugo 38130 Echirolles Plan d’accès : www.ifts-asso.com

Inscription: Alexandrine.Baratier Tél. : 04 37 64 47 23 [email protected]

Organisé par la la Plate-Forme Plate-Formededela la Recherche en Action Organisée Recherche en Action Sociale Sociale la deuxième biennale régionale de la recherche en en (PFRAS) la deuxième biennale régionale de la recherche action sociale mettra en débat les les résultats résultats de de lala recherche recherche menée menéesur sur la la région dans cadreduduCluster Cluster12*. 12*.Elle Elle aa mobilisé les établissements région dans le lecadre établissements de de formationaux auxprofessions professionssociales socialesrhônealpins rhônealpinsetetdes desmembres membres formation** dudu Labo Labo de praxéologie**, autour du questionnement : la recherche objet de praxéologie***, autour du questionnement : la recherche objet de de transmission la formation professions sociales transmission à laàformation auxaux professions sociales ? ? Il existe en effet de nombreux laboratoires de recherche dont les les travaux en effet de nombreux laboratoires de recherche dont travaux également sur sur les les problématiques problématiques sociales sociales des desprofessionnels. professionnels.Ces s’ancrent également Ces recherches pénètrent-elles établissements formationà àtravers travers une recherches pénètrent-elles les les établissements de de formation une appropriation pédagogique Autrement dit, dit, participent-elles appropriation pédagogique ? ?Autrement participent-elles à àla la professionnalisation des étudiants ? Dans quelle quelle mesure mesurelalaformation formationpar par la la recherche qui traverse la production du mémoire de fin d’étude estrecherche qui traverse la production du mémoire de fin d’étude est-elle une elle une modalité pédagogique ? modalité pédagogique efficienteefficiente ? de de Ces questionnement questionnements seront seront éclairés éclairésparparl’investigation l’investigationauprès auprès réglementant les les laboratoires de de recherche, recherche, par par l’analyse l’analysedesdestextes textes réglementant parpar desdes entretiens auprès de de mémoires des formations formations de deniveau niveauI Ià àIII,III, entretiens auprès formateurs et documentalistes, et enfin par une une analyse analyse bibliographique bibliographique de de mémoires mémoires.

*La Région Rhône-Alpes a impulsé la valorisation de la recherche en définissant des clusters thématiques visant à créer des synergies entre chercheurs. « Le réseau scientifique régional constitué dans le cadre du Cluster 12 « Dynamiques sociales et territoriales : intégration et exclusion, espaces et modes de vie » a pris le parti de se constituer comme un pôle régional de recherche et d’expertise pour conduire sur une base pluridisciplinaire plusieurs programmes sur les transformations que connaissent les politiques sociales et territoriales (acteurs, pratiques, savoir-faire) ainsi que les changements organisationnels et professionnels que ces mutations ont fait émerger. Ces travaux doivent permettre d’initier et de mettre en œuvre de nouvelles modalités de pilotage en renforçant la capacité d’expertise en matière d’intégration et d’exclusion » (site web cluster 12) C’est dans cette dynamique qu’est inscrite la PFRAS. ** ADEA (01), IFTS (38), ARFRIPS/ ITS (69), CARREL (69), Ecole ROCKEFELLER (69), ESSSE (69), PJJ Pôle territorial de Formation, Institut Saint Laurent (69). ***Le Labo de Praxéologie est animé par le CCRA. Il réunit des praticiens chercheurs du champ social. Les publications de ce labo seront disponibles durant la journée Biennale.

8h30

9h

11h

Accueil des participants Ouverture et présentation de la PFRAS

IFTS REGION RHÔNE-ALPES DRASS CCRA

Transmission

des recherches et des connaissances dans le cadre du Cluster 12

Olivier IHL

Analyse de l’enquête auprès des laboratoires

Gilbert CLAVEL

de recherche en Rhône-Alpes Table ronde et échanges avec les participants

Dominique DESSERTINE

Directeur de l’IEP de Grenoble Responsable du Cluster 12

CCRA, animateur de la PFRAS Laboratoire de recherche historique R-A

Bertrand RAVON Univ.Lyon 2, resp. master pro. ANACIS

Jean FURTOS

12h15

PAUSE REPAS

14h

Analyse des textes règlementaires des mémoires de fin d’étude des formations aux diplômes de niveau I, II, III des professions sociales Table ronde et échanges avec les participants

Observatoire régional sur la souffrance psychique en rapport avec l’exclusion

Joël CADIERE CCRA

Isabelle KITTEL DGAS

Anne VIGNERON Resp.formation – Ecole Rockefeller

15h

De la transmission des recherches dans les établissements de formation aux professions sociales Table ronde et échanges avec les participants

Cécile FLEURET-CELLE DRPJJ

Chantal CORNIER Directrice de l’IFTS

Christine MOLINA Resp. formation DEIS et CAFERUIS–CCRA-

16h30

Arlette DURUAL Enjeux et perspectives pour la PFRAS

Resp. de formation à l’ADEA

Arnaud COLIGNON Référent mémoire à l’IREIS

17h