2ºano- Mat.pdf

Nome _______________________________________________________________________________ Data ____ - ____ - ____ Classificação __________________ Professor _____________________________ Enc. de educação _______________________

1. Assinala com X duas leituras do número 905. Novecentos e cinquenta

Noventa e cinco

Novecentos e cinco

Quinhentos e nove

Nove centenas e cinco unidades

Nove centenas e cinco dezenas

2. Com os algarismos 3, 6 e 9, a Ágata formou 6 números de três algarismos diferentes. Completa a escrita dos números.

369

396

2.1. Pinta de vermelho as etiquetas que têm números pares e de azul as que têm números ímpares.

3. Observa o colar e faz a correspondência correta.

3+3

3x4

6

5+5

2x3

10

4+4+4

2x5

12

3.1. A Beatriz fez 3 colares iguais a este. Quantas peças usou nos 3 colares?

R.: A Beatriz usou ______ peças.

Matemática

Avaliação intermédia 2

4. Desenha um colar com uma sequência de contas amarelas e contas vermelhas que corresponda à expressão seguinte: (4 x 3) + (3 x 6)

5. Decompõe os números, seguindo o exemplo. 678 = (6 x 100) + (7 x 10) + (8 x 1) 754 = ________________________________ 826 = ________________________________ 999 = ________________________________

6. Compõe os números. 500 + 10 + 6 = _____

600 + 20 + 3 = _____

800 + 7 = _____

6.1. Escreve o número maior por extenso. __________________________________________ 7. Observa as figuras e pinta os polígonos de vermelho e os não polígonos de amarelo.

7.1. Escreve as letras que identificam os seguintes polígonos: • triângulos ________________

• quadriláteros ________________

7.2. Escreve duas semelhanças entre as figuras F e I. ___________________________________________________________________

Matemática

Avaliação intermédia 2

7.3. Observa o diagrama e assinala as frases com V (verdadeira) ou F (falsa). conjunto dos retângulos

conjunto dos losangos

O quadrado também é um retângulo. O quadrado tem 5 vértices. O quadrado é um polígono. O quadrado também é um losango.

8. Desenha três triângulos de acordo com as legendas.

Triângulo com os lados todos iguais

Triângulo com os lados todos diferentes

Triângulo com dois lados iguais

9. Em cada linha dos resultados das tabuadas há dois intrusos. Descobre-os e assinala-os com X. Tabuada do 2 0

2

4

6

8

10

12

13

14

16

18

20

21

22

8

10

12

16

20

24

28

30

32

36

40

44

10

15

18

20

25

30

35

40

45

50

55

59

Tabuada do 4 0

4

Tabuada do 5 0

5

Matemática

Avaliação intermédia 2

10. Os números 600 e 660 são resultados da tabuada do 10. Escreve 5 resultados da tabuada do 10 que sejam maiores do que 600 e menores do que 660.

11. Os quatro amigos jogaram o mesmo videojogo. Lê os balões de fala e completa a tabela com os pontos de cada um. Fiz só meia centena de pontos.

Atingi o dobro dos teus pontos, Gonçalo.

Catarina Gonçalo Eu consegui o quíntuplo dos pontos da Catarina.

Eu consegui o quádruplo dos pontos da Catarina. Xavier Nomes Pontos

Beatriz Beatriz

Catarina

Gonçalo

Xavier

11.1. Completa a tabela com os pontos dos jogadores. Cada X vale 50 pontos. Beatriz Catarina Gonçalo Xavier

11.2. Qual foi a diferença de pontos entre o jogador vencedor e o jogador que ficou em último lugar?

R.: A diferença foi de _____ pontos.

Soluções

Matemática

Grelha de cotação

Matemática Questão

Cotação

1.

4

2.

4

2.1.

4

3.

6

3.1

6

4.

6

5.

6

6.

5

6.1

2

7.

5

7.1

6

7.2

5

7.3

4

8.

6

9.

6

10.

5

11.

6

11.1

7

11.2.

7

Matemática – Avaliação intermédia 2 CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Item 1. Descritor de desempenho Assinala com X: nove centenas e cinco unidades; novecentos e cinco. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 4 0

Item 2. Descritor de desempenho Escreve os números: 639, 693, 936, 963. Responde corretamente, mas repete apenas um dos números. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 4 2 0

Item 2.1. Descritor de desempenho Pinta de vermelho as etiquetas que têm os números pares e de azul as que têm os números ímpares. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 4 0

Item 3. Descritor de desempenho Liga corretamente os símbolos aos cálculos correspondentes e os cálculos aos números correspondentes. Por cada símbolo ligado corretamente aos cálculos e aos números correspondentes. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 2 0

Item 3.1. Descritor de desempenho Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e responde corretamente: 84 peças. Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema, mas erra nos cálculos. Responde corretamente, sem apresentar uma explicação adequada, ou sem apresentar uma explicação. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 4 2 0

Item 4. Descritor de desempenho Desenha na linha uma sequência de contas com 12 contas de uma cor e 18 contas de outra cor.

Cotação 6

Dá outra resposta ou não responde.

0

Item 5. Descritor de desempenho Decompõe corretamente os números. Por cada decomposição correta. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 2 0

Item 6. Descritor de desempenho Escreve os totais corretos. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 5 0

Item 6.1. Descritor de desempenho Escreve: oitocentos e sete. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 2 0

Item 7. Descritor de desempenho Pinta os polígonos de vermelho e os não polígonos de amarelo. Pinta corretamente os polígonos de vermelho e os não polígonos de amarelo, trocando apenas uma cor. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 5 3 0

Item 7.1. Descritor de desempenho Escreve as letras que identificam os triângulos (A, D, F) e as que identificam os quadriláteros (F, H, I). Escreve as letras corretas, mas falta-lhe uma ou troca uma das letras por uma letra errada. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 3 0

Item 7.2. Descritor de desempenho Responde corretamente. Indica apenas uma semelhança entre as figuras. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 5 2,5 0

Item 7.3. Descritor de desempenho Escreve V ou F nos quadrados, identificando corretamente as frases verdadeiras e as frases falsas. Não identifica corretamente apenas uma das frases.

Cotação 4 2

Dá outra resposta ou não responde.

0

Item 8. Descritor de desempenho Desenha corretamente os triângulos, de acordo com as legendas. Por cada triângulo desenhado corretamente de acordo com as legendas. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 2 0

Item 9. Descritor de desempenho Assinala corretamente os números que não pertencem às tabuadas apresentadas. Assinala apenas um número correto em cada sequência, sem assinalar números incorretos. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 3 0

Item 10. Descritor de desempenho Escreve os números corretos. Por cada número correto. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 5 1 0

Item 11. Descritor de desempenho Completa a tabela corretamente. Por cada número correto. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 6 1,5 0

Item 11.1. Descritor de desempenho Completa a tabela corretamente de acordo com a resposta à questão 11. Completa a tabela, errando apenas numa das linhas. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 7 3 0

Item 11.2 Descritor de desempenho Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e responde corretamente: 450 pontos. Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema, mas erra nos cálculos. Responde corretamente, sem apresentar uma explicação adequada, ou sem apresentar uma explicação. Dá outra resposta ou não responde.

Cotação 7 5 2 0