11, Inst, Reglamento Admision 2017 Acred.docx

IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS, PLANES Y PROYECTOS 2017-2021. (“Unidos por la Acreditación”)

11-I. PROYECTO DE REVISIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL REGLAMENTO DE ADMISIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS DIMENSIÓN 2: FORMACION INTEGRAL FACTOR 6: SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES

CALCA–CUSCO

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2017

IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS, PLANES Y PROYECTOS 2017-2021. (“Unidos por la Acreditación”)

Contenido

REGLAMENTO DE ADMISION ...................................... Error! Bookmark not defined. 1.

Datos informativos ......................................................................................... 3

2.

Análisis de necesidades (diagnóstico) ............................................................... 3 2.1 Situación problemática ................................................................................. 4 2.2 Necesidades básicas ..................................................................................... 5

3.

Breve descripción teórica ................................................................................ 5

4.

Objetivos ....................................................................................................... 6 4.1 Objetivo general: ......................................................................................... 6 4.2 Objetivos específicos: ................................................................................... 6

5.

Justificación del reglamento ............................................................................ 6 5.1 Relevancia................................................................................................... 6 Plan de ejecución ........................................................................................... 7

7.

Presupuesto................................................................................................... 7

8.

Sistema de monitoreo y evaluación .................................................................. 8

9.

Matriz de sugerencias para el Plan de Mejora.................................................... 8

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6.

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5.2 Coherencia (con los lineamientos de política nacional, regional, institucional) .... 6

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Proyecto de revisión e implementación del Reglamento de Admisión de Programas de Estudios 11.1 Datos informativos Denominación

Proyecto de revisión e implementación del Reglamento de Admisión de Programas de Estudios

Dimensión 2

Formación Integral

Factor 6

Seguimiento a Estudiantes

Objetivo estratégico

Diseñar y ejecutar un Programa de seguimiento académico del perfil del estudiante, garantizando indicadores de ingreso, proceso y egreso.

Beneficiarios

Postulantes, estudiantes, Egresados, Instituto.

Responsables del Programa

Comisión de admisión

11.2 Análisis de necesidades (diagnóstico) La revisión e implementación del Reglamento de Admisión tiene por finalidad establecer las normas y Procedimientos para regular las acciones académico-administrativas del Proceso de Admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Clorinda Matto de Turner” de Calca, de conformidad, aprobada con la R.M. Nº 0025-2010-ED (Normas para la Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica) Cada Concurso de Admisión en el IESTP Clorinda Matto de Turner de Calca, tiene como objetivo evaluar y seleccionar por estricto orden de méritos a los postulantes Mecánica Automotriz.

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Enfermería Técnica.

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Guía Oficial de Turismo.

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de los programas de estudios:

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Respecto al número de Vacantes por programa de estudio, la determina la Institución según la R.M. de Autorización y de acuerdo a la capacidad instalada que se encontraran comprendidos los casos de repotencia y exoneraciones. Según la norma y la práctica, las vacantes son adjudicadas en estricto orden de mérito, solo ingresaran los postulantes que hayan obtenido la nota de once (11) como mínimo y siempre que logren una vacante como resultado de su examen. (Numeral 6.2.7 y 6.4.5 de la R.M. Nº 0025-2010-ED Normas para la Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica). En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados obtenidos en el siguiente orden (Numeral 6.4.6 de la R.M. Nº 0025-2010-ED Normas para la Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica): -

Razonamiento lógico y matemático.

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Comprensión lectora.

-

Conocimientos.

-

Cultura.

Este año, se tomará la previsión y planificación de un PERFIL DE INGRESO que permita seleccionar mejor a los postulantes a cada programa de estudios, incidiendo en el tema vocacional y las inclinaciones naturales de los estudiantes hacia las especialidades ofertadas; especialmente en cuanto a predisposición y posibilidad de sostener sus decisiones en el tiempo de formación técnica que dure su proceso; que mínimamente son de tres años.

11.3 Situación problemática El participante del Proceso de Admisión en cualquier modalidad (sea en admisión ordinaria o admisión por exoneración) se somete al presente Reglamento; El postulante que incurra en fraude o engaño comprobado en cualquiera de las etapas del proceso de Admisión, se le cancelará definitivamente su derecho a ingresar al Instituto, y a las personas involucradas se les aplicará los dispositivos legales vigentes. Producidas cualquiera de las modalidades delictivas en las cuales se compruebe la participación además de instituciones, Funcionarios, Docentes o Personas que hayan

Dirección del Instituto ante el Ministerio Público, en aplicación de los artículos 11º y 12º del Decreto Legislativo Nº 52 (Ley Orgánica del Ministerio Público)

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seriedad, honestidad y garantía del Concurso de Admisión, serán denunciados por la

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contribuido de alguna manera en la comisión de acciones fraudulentas contrarias a la

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11.4 Necesidades básicas Las necesidades básicas de implementar es Proyecto e incorporar en la normatividad del Reglamento, es:  Evitar Fraudes  Evitar inscripciones oportunas  Identificación oportuna del postulante  Garantizar la impecabilidad del examen de admisión  Lograr las metas de admisión con personas que realmente desean estudiar la opción por la cual postulan  Promoción y difusión oportuna de vacantes para captar a personas que tienen la vocación de seguir una determinada carrera técnica.

11.5 Breve descripción teórica En principio, un Reglamento se entiende en términos generales como el conjunto ordenado de reglas o preceptos dictados por la autoridad competente (Dirección, Jefaturas o Comisiones Ad-hoc, para la ejecución de una ley o una disposición concreta, para el funcionamiento de una entidad, la prestación de un servicio o de cualquier actividad formal. En tal sentido la revisión e implementación del presente Reglamento tiene por finalidad realizar un seguimiento a los aspectos que seguirán vigentes, a los componentes que deben ser incorporados para la naturaleza de la modernidad y calidad institucional y aquellos elementos que deben ser exonerados de la reglamentación. El propósito es establecer las normas y procedimientos necesarios para regular las acciones académico-administrativas del Proceso de Admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Clorinda Matto de Turner” de Calca, de conformidad con la R.M. Nº 0025-2010-ED (Normas para la Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica). La revisión propende especialmente al acogimiento que deseamos desarrollar especialmente en el proceso de admisión. La incorporación del PERFIL del ingresando, del estudiante y del egresado, son elementos que se tomarán en cuenta con la seriedad

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posibilidades intactas de Acreditación y Licenciamiento en el término de la distancia.

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del caso a partir del presente año y con miras a garantizar la calidad del servicio y las

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11.6 Objetivos 11.6.1 Objetivo general 

Diseñar y ejecutar un Programa de seguimiento académico del perfil del estudiante, mediante la revisión e implementación del Reglamento de Admisión para garantizar indicadores de calidad en las instancias de ingreso, proceso y egreso de los estudiantes, y en coherencia con el PEI, el PAT y el Plan de Desarrollo Estratégico.

11.6.2 Objetivos específicos: 

Asegurar la sostenibilidad del reglamento de admisión en los tres programas de estudios.



Gestionar la aprobación con una R-D la implementación del presente reglamento de admisión para su aplicación durante el proceso de admisión.

1. Justificación del Programa o proyecto El presente Reglamento es un documento Normativo que regula el proceso de admisión Institucional, y los procedimientos bajo los principios que inspira el presente documento. En el presente documento se describe los contenidos de temas que serán considerados en el examen de admisión, reglas para el postulante las principales funciones del comité de admisión, niveles de responsabilidad, y sanciones d en casos de fraude a todos los postulantes y miembros de la comisión que incurran en esta falta

5.1 Relevancia Es muy importante establecer parámetros, reglas y principios en el presente reglamento de admisión, con el objetivo de desarrollar en forma transparente y relevante el proceso de admisión, desde la promoción, inscripción, evaluación, calificación y publicación

5.2 Coherencia (con los lineamientos de política nacional, regional, institucional)

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En este caso se hace una comparación entre las intenciones del plan, programa o proyecto y su coherencia con las políticas nacionales, regionales o locales… esos contenidos están en los famosos PEN, PER, PEL…

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2. Plan de ejecución Actividades 1. Actividad 1: Planificación del reglamento de admisión

Tareas    

2. Actividad 2…

   

3.



Tarea 1: Reunión de panificación de fecha de examen de admisión. Tarea 2: Propuesta de planificación. Tarea 3: conformación de la comisión de admisión. Elaboración del plan de difusión de examen de admisión Difusión y sociabilización del reglamento de admisión Presentación de primera borrador. Aprobación del reglamento de admisión

Cronograma

Responsable Dirección.

Día/s

Mes

Año

20 al

07

2017

08

2017

24 Jefes de Área Académica

CONEI

1 al 4 de Agosto

Aplicación del reglamento en el examen de admisión de 2018 Difusión del reglamento a los postulantes



4.



5.



6.



7.

3. Presupuesto Recurso Papel bond Prospecto de admisión Plumones Impresión Alimentos

millares unidad 2 docenas hoja refrigerio

Cantidad 5 millares 300 24 500 20

Prec. Unit. 24.00 5 10.00 0.10 5.00

Monto 120.00 1500.00 20.00 50.00 100.00

Ejemplo de presupuesto

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1. 2. 3. 4. 5. 6.

Unidad

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Recurso Papel Bond Papelote Plumon de papel Plumno de pizarra Fotocopias Impresión Proyector Computadora Alimentos Personal Imprevistos

Unidad Cantidad P. Unit (S/.) Monto (S/.) Millar 01 28.00 28.00 Unidad 100 0.40 40.00 Caja 02 30.00 60.00 Unidad 08 3.50 28.00 Hoja 500 0.10 50.00 Hoja 500 0.20 100.00 Hora 20 50.00 1,000.00 Hora 300 1.00 300.00 Refrigerio 30 5.00 150.00 Hora 240 10.00 2,400.00 5% total 01 218.80 218.80 TOTAL 4,374.80

4. Sistema de monitoreo y evaluación Se describe cómo se ejecutará el monitoreo y evaluación de proceso y evaluación final. Especialmente los indicadores verificables de avance y logro final.

Actividades Actividad 1 (digamos planificación del Programa)

Indicadores de avance/logro Presentación del documento acabado a la Dirección.

Medios de verificación Documento concluido del Programa.

Fecha 15 de agosto

Respons. Jefe de área.

Actividad 2 Actividad n….

5. Matriz de sugerencias para el Plan de Mejora



Xxxx

Defectos 

xxxxx



Alternativas (sugerencias) xxxxxx

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Virtudes halladas

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Fecha de evaluación: ______/_______/_______/

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Xxxxx Xxxxx xxxxxxxxx

  

xxxxxx xxxxxxxx xxxxxxx

  

xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx

…………………………….

…………………………….

…………………………….

Director(a)

Jefe de Área

Responsable

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Fecha de conclusión: _______/_______/_______/

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