MEDİHA TANSEL İLKÖĞRETİM OKULU 2006-2007 ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 1. SINIFLAR ZÜMRE TOPLANTISI TUTANAĞI
13 Şubat 2007 tarihi itibariyle 1. sınıf öğretmenleri toplanarak aşağıdaki gündem maddeleri görüşüldü: 1.I. Dönemin değerlendirilmesi 2.Sınıf kitaplıklarının oluşturulması 3.23 Nisan Etkinlikleri 4.Sağlık ve Temizlik 5.Okuma yazma güçlüğü çeken Öğrencilere yapılacak çalışmaların planlanması 6.Öğretmen-veli işbirliği 7.Öğrenci ürün dosyalarının tutulması 8.Türkçe dersinde okuma metinlerinin işlenmesi 9.Hayat Bilgisi konularının işlenmesi 10.Matematik konularının işlenmesi
ALINAN KARARLAR: 1.Tatil
sonrası öğrencilerin okuma düzeylerinin ilerlediği buna karşılık yazılarının bozulduğu gözlemlenmiştir. Yazı çalışmalarına günde 1 ders saati ayrılması kararlaştırılmıştır. 2.Öğrencilerin seviyelerine uygun kitaplar alınarak bunların haftanın belli günlerinde okulda okutulmasına karar verildi. 3.1. sınıfların dans, ront, folklor vb. çalışmalar yaparak 23 Nisan kutlamalarına katılmalarına karar verilmiştir. 4.Sınıfların gönüllü veliler tarafından her gün 10 dakikalık Öğlen arasında silinmesi kararlaştırılmıştır. 5.Okuma yazma güçlüğü çeken öğrenciler belirlenerek hece tablosu verilmesi kararlaştırıldı. Sınıf düzeyine yetişebilmeleri için velilerden destek istenmesine karar verilmiştir. 6.II. Dönem en az 2 tane veli toplantısı yapılarak veli-öğretmen işbirliğine dikkat edilmesi kararlaştırıldı. 7.Bütün derslerde yaptırılan etkinliklerin II. Dönem için ayrı bir telli dosyada biriktirilmesine karar verildi. 8.Seslerin tamamı bitmiş olmakla birlikte hece, sözcük ve cümle çalışmaları yaptırılarak okuma yazma durumlarının güçlendirilmesine ve Türkçe kitabındaki okuma parçalarının işlenmesi belirtilen süreden 2 hafta sonra başlanmasına karar verildi. 9.Hayat Bilgisi dersi işlenirken Öğrencilere anlama, dinleme, anlatım çalışmalarına dikkat edilmesi kararlaştırıldı. Bu ders için ayrı bir defter tutturularak dikte çalışması ile devam
edilmesi ve dersle ilgili sunulardan yararlanılmasına karar verildi. 10.Matematik konularının sınıf seviyelerine göre tekrarlar yapılarak işlenmesi kararlaştırıldı. Ortak hazırlanan çalışma sayfalarıyla ve sunularla derslerin pekiştirilmesine karar verildi. Ayrıca işlenecek bazı konuların yer değiştirilmesine karar verildi.