JARDUERAK 07 ERRENAZIMENDUA ETA HUMANISMOA 1.JARDUERA: HIZTEGI TEKNIKOA Gaiko hitz teknikoen definizioa egitea. Ikerketaren bidez osatu behar dituzte, beraien kabuz. Gelan zuzenduko ditugu. Alfabetikoki ordenaturik. Gaia bukatzean Hiztegi Teknikoa ebaluatuko da. Prozedura zehazturik dago. Definitu beharreko kontzeptuak: errenazimendua, erreforma, humanismoa, kontrarreforma, Quatrocento, Cinquecento, inprenta. Mezenas. 2.JARDUERA: FITXA BIOGRAFIKOAK Ikerketaren bidez gaiarekin erlazionaturik dauden pertsonai ospetsuen fitxa biografikoa egite. Gaiaren bukaeran lan hau ebalutuko da. Alfabetikoki antolaturik. Plantila. Ikertu beharreko pertsonaiak: Leonardo da Vinci, Rotterdamgo Erasmo,Johannes Gutenberg, Martin Lutero,Enrique VIII; Joan CalvinoSan Inazio Loiolakoa, Lorenzo Medici,Miguel Angel, Plantilla: Pertsonaiaren izen abizena Bizitako urteak Ospetsua izatearen arrazoia, Irudia Zein arlorekin duen erlazioa: pintorea, Gaiarekin erlazioa erregea,... BIOGRAFI FITXA EGITEKO ADIBIDEA 1483-1546 Hasieran apaiz arrunta zen baina eliza katolikoaren XVI mendea gehiegikeriak ikusirik: Aro modernoaren hasiera Eliza katolikoaren aurka erreforma hasi zuen. Lueranismoa sortu zuen. Erlijioa
Ikusi: Erreforma, Luteranismoa
MARTIN LUTERO 3.JARDUERA Humanismoaren ezaugarriak azaldu ondoren giltza eskeman antolatu. 4.JARDUERA: Liburuko testutik edo beste batetik ulermeneko irakurmena lantzeko humanismoaren hedapenean inprentak izan zuen garrantzia aztertu. 5.JARDUERA: Testurik erreformaren kausak aztertu eta kausak identifikatu ondoren kausa eskema batean antolatu. 6.JARDUERA: Erreformatik sortutako doktrinen ( luteranismoa, kalbinismoa eta anglikanismoa) ezaugarriak sarrera biko taulan antolatu. 7.JARDUERA: Kontraerreformari buruzko laburpen prozesua burutu ( irakurri, azpimarratu, laburtu). Gida moduan irakasleak, laburpenak erantzun beharreko galderak emango dizkio. 8.JARDUERA: Katolikoak eta protestanteak dituzten desberdintasunei buruzko taula testu burutzea.( testuratzea). 9.JARDUERA: Artea: testutik, errenazimenduko artearen ezaugarri orokorrak deduzitu. 10.JARDUERA: Quatrocento eta Cinquecentoko arkitektura, eskultura eta pinturaren ezaugarriak alderaketa taula batean antolatzea. 11.JARDUERA: Artelanen batean ( Migel Angelen David eskulturan) errenazimenduko artearen ezaugarriak zerrendatu. 12.JARDUERA: Errenazimenduko maisuak dagokion disziplina artistikoarekin erlazionatu