Web Y Tecnologia

Julia Royo Emy Jimenez Lina Aparicio

“Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno.” (José Luís García Llamas, 1986)

En este tipo de educación se maneja un método de enseñanza-aprendizaje aplicado a la autoformación, flexibilidad, interactividad e independencia, empleando el autoaprendizaje y estrategias de auto motivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.

El profesor es un guía, un facilitador para los estudiantes durante su formación a través de un sistema de tutoría, enuncian preguntas, orientan y dirigen a los estudiantes, diseña estrategias para que los alumnos aprendan por si mismos, este se encuentra disponible para los estudiantes como un asesor, siendo fuente permanente de consultas, y como mediador del aprendizaje.

Este se debe desempeñar de forma autónoma, de manera que estudia a su propio ritmo, sin exigencia de tiempo, desde su casa y/o trabajo, facilitando el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve, siendo él el responsable de su propio aprendizaje.

1.

La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor se realiza a través de medios electrónicos como: e-mail o correo electrónico, video-conferencias, Chat.

2.

El uso de Internet es el principal medio de comunicación entre los Estudiantes y el Profesor.

3.

Permite la actualización del material didáctico permanentemente.

http://es.geocities.com/astridpernia/hwct/T4/t4.htm

Es un sistema de educación electrónico o a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos (didácticos) para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea, es decir, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la educación a distancia y se define como e-learning. www.mongrafias.com

• Webquest: Este modelo permite que el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad” y en segundo lugar, ”el objetivo es que emplee su tiempo de la forma más eficaz, usando y transformando la información y no buscándola (Isabel Pérez )

• Wikis: Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (coautoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador.

• Blog: También una bitácora, es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. • Foros: El foro es el nombre con el que se denomina a un grupo de personas que intercambian en forma online información, opiniones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre diversos temas.

•

Redes sociales: Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. (Jornadas sobre Gestión en Organizaciones del Tercer Sector en la Universidad Di Tella de Buenos Aires, Argentina, en noviembre de 2001 )

•

Ambientes: Virtuales de Aprendizaje: es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso.