Visual Basic Belajar Dan Pelatihan Pendidikan.docx

  • Uploaded by: Indah Faramika
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Visual Basic Belajar Dan Pelatihan Pendidikan.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 2,292
  • Pages: 15
1

A. JUDUL PROGRAM VIBELT : Visual Basic Education Learning and Training(VIBELT) (Visual Basic Belajar dan Pelatihan Pendidikan)

Sebagai Upaya Pembekalan Soft Skill di Bidang Pemrograman Terhadap Anak Yatim Di Panti Asuhan Sunan Ampel Malang.

B. LATAR BELAKANG MASALAH Pengetahuan akan teknologi informasi sudah menjadi kebutuhan yang wajib dipenuhi seseorang. Hal tersebut dikarenakan hampir sebagian besar kegiatan seharihari seseorang melibatkan bantuan teknologi informasi baik kegiatan belajar mengajar, bekerja di instansi maupun berwirausaha. Selain itu juga pengetahuan akan teknologi informasi merupakan modal utama seseorang untuk dapat bersaing di era globalisasi dan kemajuan zaman yang akan datang. Program apliaksi komputer merupakan salah satu dari banyak teknologi komputer yang banyak di terapkan dalam dunia kerja dan wirausaha. Hal ini dikarenakan program aplikasi komputer dapat digunakan untuk mempermudah dan mengurangi tingkat kesalahan dalam bekerja maupun berwirausaha. Adapun contoh program komputer yang sering diguanakan yaitu program perhitungan penjualan di toko/swalayan, program absensi otomatis, program perrhitungan jumlah pemilih dalam pemilu dan lain-lain. Visual Basic atau biasa di singkat dengan VB adalah salah satu contoh program aplikasi komputer pembuat program. Pengenalan program aplikasi Visual Basic ini masih jarang dikalangan anak-anak sekolah, padahal peluang kerja dengan program aplikasi ini masih sangat besar. Pengenalan sebaiknya dilakukan sejak anak-anak mulai menginjak Sekolah Menengah Pertama (SMP) sehingga nantinya mereka tidak asing lagi dengan bahasa-bahasa pemrograman. Dengan memahami bahasa pemrograman anak-anak akan mempunyai soft skill yang dapat dijadikan bekal yang berupa ilmu aplikatif yang langsung bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Panti Asuhan adalah sebuah lembaga yang menampung anak-anak kurang mampu sehingga anak-anak tersebut tetap bisa melanjutkan pendidikannya. Anakanak yang ditampung biasanya anak yatim dan yatim piatu. Salah satu contoh panti asuhan yang ada di Malang yaitu panti Asuhan Sunan Ampel. Panti Asuhan ini menampung sekitar 60 anak yang mengikuti pendidikan mulai dari Sekolah Dasar

2

(SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP) sampai Sekolah Menengah Atas (SMA). Akan tetapi keadaan ekonomi keluarga mereka yang kurang mampu membuat kebanyakan dari anak-anak yang tinggal di panti asuhan ini tidak bisa melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi. Sehinnga mereka kurang bisa bersaing untuk mendapatkan pekerjaan ada. Kurang bisanya anak-anak ini dalam mendapatkan pekerjaan karena pendidikan formal SMP dan SMA yang mereka ikuti tidak mengajarkan ilmu yang bersifat aplikatif. Sehinnga mereka tidak mempunyai soft skill yang dapat mereka terapkan ketika akan bekerja. Selain itu juga tingginya tingkat persaingan yang ada membuat tamatan SMP dan SMA sudah jarang dibutuhkan. Berdasarkan latar belakang tersebut, dibutuhkan sebuah upaya pengabdian masyarakat guna membekali ilmu berupa soft skill yang dapat menunjang kemampuan anak-anak panti asuhan Sunan Ampel ini sehinnga bisa bersaing di dunia kerja. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan memberikan pelatihan membuat program aplikasi komputer dengan Visual Basic, yang diberi judul “VIBELT”. Sehingga anak-anak panti asuhan Sunan Ampel memiliki keahlian di bidang pemrograman yang dapat dijadikan modal ketika mereka ingin turun ke dunia kerja.

C. RUMUSAN MASALAH Program kreatifitas mahasiswa ini dalam rangka memecahkan permasalahan : 1. Bagaimana cara membekali soft skill pada anak-anak panti asuhan Sunan Ampel Malang? 2. Bagaimana mengenalkan program aplikasi Visual Basic kepada anak-anak Panti Asuhan Sunan Ampel Malang? 3. Bagaimana cara agar nantinya anak-anak panti asuhan Sunan Ampel mampu membuat Program aplikasi dengan Visual Basic? D. TUJUAN 1. Membekali soft skill pada anak panti asuhan Sunan Ampel. 2. Mengenalkan program aplikasi Visual Basic kepada anak-anak asuhan Sunan Ampel Malang. 3. Membuat anak-anak panti asuhan Sunan Ampel mampu membuat program aplikasi dengan Visual Basic.

E. LUARAN YANG DIHARAPKAN

3

Program pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan program aplikasi Visual Basic kepada anak-anak panti asuhan Sunan Ampel serta membimbing anak-anak tersebut supaya bisa membuat program aplikasi komputer dengan program aplikasi Visual Basic. Dengan program pengabdian ini anak-anak panti asuhan akan memiliki soft skill dan pengalaman di bidang pemrograman dan pada akhirnya anak-anak tersebut diharapakn dapat bersaing di dalam dunia kerja dengan soft skill yang mereka miliki.

F. KEGUNAAN Program pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan program aplikasi Visual Basic kepada anak-anak panti asuhan Sunan Ampel serta membimbing anak-anak tersebut supaya bisa membuat program aplikasi komputer dengan program aplikasi Visual Basic. Dengan program pengabdian ini anak-anak panti asuhan akan memiliki soft skill dan pengalaman di bidang pemrograman dan pada akhirnya anak-anak tersebut diharapakn dapat bersaing di dalam dunia kerja dengan soft skill yang mereka miliki. Selain itu program ini juga sebagai media yang dapat dijadikan bagi penyuluh untuk menambah pengalaman dan transfer ilmu ynag telah di dapatkan dari perguruan tinggi.

G. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN 1. Lokasi

Lokasi pengabdian masyarakat berada di Panti asuhan anak yatim Sunan Ampel yang terletak di Kelurahan Lowok Waru Kecamatan Ketawanggede Malang. Panti Asuhan ini terletak di tengah-tengah kawasan padat penduduk yang berada di antara Universitas Brawijaya dan Universitas Islam Negeri Malang. 2. Sasaran Sasaran program kreatifitas mahasiswa bidang pengabdian masyarakat yang berjudul diatas ditujukan kepada anak-anak panti asuhan Sunan Ampel yang termasuk kedalam golongan keluarga kurang mampu. Anak-anak yang disuluh yaitu anak-anak yang sudah menempuh pendidikan SMP dan SMA yang hampir menyelesaikan pendidikan mereka. 3. Kondisi ekonomi anak panti Asuhan

4

Anak-anak panti asuhan Yatim Piatu Sunan Ampel sebagian besar berasal dari keluarga yang kurang mampu. Pekerjaan sehari-hari orang tua mereka yaitu sebagai buruh, Pedagang, dan pekerja kasar lainnya.

4. Kegiatan anak panti Asuhan Kegiatan anak panti asuhan Sunan Ampel ini tidak jauh berbeda dengan kegiatan anak-anak lain pada umumnya. Dipagi hari mereka pergi kesekolah yang biaya pendidikannya di bantu oleh Panti Asuhan. Setelah itu mereka belajar mengaji, membaca Al-qur’an dan kegiatan-kegiatan lainnya yang hampir sama dengan kegiatan santri di pondok pesantren.

H. METODE PELAKSANAAN Metode pelaksanaan pada program pengabdian masyarakat ini yaitu dengan metode transfer ilmu dari mahasiswa kepada pihak yang di suluh.

Adapun tahapan pelaksanaan program yaitu sebagai berikut : Persiapan

Pelaksanaan kegiatan

Evaluasi

Pembuata Laporan

Gambar 1. Diagram Alir Tahapan Pelaksanaan Program 1. Persiapan

5

Adapun kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan pada tahap persiapan yaitu : 

Survei tempat pelaksanaan kegiatan



Pembuatan proposal dan penyelesaian administrasi perijinan tempat atau lokasi pengabdian masyarakat.



Pembuatan modul pelatihan pembuatan program komputer Visual Basic.



Pembuatan atau pencarian video tutorial pembuatan program aplikasi komputer dengan visual basic.



Perbanyakan modul sesuai dengan jumlah peserta.

2. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan pengabdian akan dilaksanakan setelah semua perijinan dan persiapan peralatan sudah selesai dilakukan. Kegiatan akan dilaksanakan di panti asuhan Sunan Ampel Malang. Dalam pelaksanaanya peserta akan di bagi dalam beberapa kelompok dan setiap kelompok akan dibimbing oleh satu pembimbing atau tutor. Kegiatan pengenalan dan pelatihan akan berbeda dengan kegiatan belajar mengajar pada umumnya. Kegiatan pelatihan akan dibuat semenarik mungkin, fun learning, dan selain belajar mereka juga akan diberi motivasi. Adapun Silabus pelaksanaan kegiatan yaitu sebagai berikut : Perte

Materi Ajar

Waktu

muan

Alat/Bahan/

Penilain

Sumber Ajar

Ke-1

Pengenalan dasar Visual Basic 160

LCD,

Partisipasi

dan

Proyektor,

peserta,

Laptop

keaktifan

Penerapannya

dalam Menit

kehidupan, pembagian modul praktikum

dan

buku

cara

Instal 160

peserta.

pembelajaran. Ke-2

Menjelaskan

LCD,

Partisipasi

Aplikasi Visual Basic, Bagian- Menit

Proyektor,

peserta,

bagian Visual basic seperti

Laptop

pemahaman

menu bar, toolbox, properties,

peserta, motivasi

dll.

belajar peserta.

6

Ke-3

Ke-4

Pengenalan Operator, Event, 160

LCD,

Partisipasi

Fungsi, cara pemberian nama Menit

Proyektor,

pemahaman

pada Objeck dan Form.

Laptop

peserta

Cara merancang Form, Lokiga 160

LCD,

Partisipasi

dasar berpikir, menghubungkan Menit

Proyektor,

keaktifan

objeck form satu dengan yang

Laptop

peserta,

lain. Ke-5

dan

pemahaman.

Praktek

membuat

LCD,

Keaktifan

sederhana, memasukan kode, Menit

Proyektor,

peserta,

cara

Laptop

pehamanan,

menjalankan

Program 160

program,

koreksi kesalahan (debug). Ke-5

dan

motivasi peserta.

Evaluasi ujian tertulis, dan 160

LCD,

Tingkat

pembuatan program sederhana.

Proyektor,

pemahaman

Laptop

peserta,

Menit

logika

berpikir peserta. Ke-6

Pengulangan materi yang masih 160

LCD,

Keaktifan

belum

Praktek Menit

Proyektor,

peserta,

aplikasi

Laptop

berpikir (logika)

dikuasai,

membuat

program

perhitungan toko. Ke-7

Tabel 1. Silabus Pembelajaran Praktek pembuatan program 160 LCD, toko

dengan

database

Ms. Menit

Acces.

peserta. Partisipasi

Proyektor,

peserta,

Laptop

keaktifan, motivasi.

Ke-8

Praktek Pembuatan Program 160

LCD,

Partisipasi

untuk aplikasi Pemilihan umum Menit

Proyektor,

peserta,

dengan database Ms. Acces

Laptop

keaktifan, motivasi

Ke-9

Evaluasi tugas

II dan

Pemberian 160 Menit

LCD,

Tingkat

Proyektor,

pemahaman,

Laptop

kemampuan membuat program.

cara

7

3.Evaluasi Evalusi ini bertujuan untuk melihat perkembangan program yang dilaksanakan, untuk mengetahui kendala yang ada, cara menanganinya sehingga program pengabdian yang dilakukan benar-benar efektif dan maksimal. Evaluasi yang terakhir yaitu berupa pemberian ujian tulis serta praktek kepada anak-anak panti asuhan kemudian mereka akan mendapatkan sertifikat berupa hasil study yang mereka dapatkan. Sertifikat akan disesuaikan dengan kemampuan dan pemahaman masing-masing anak.

3. Pembuatan Laporan  Pembuatan Laporan Awal Pembuatan laporan awal disesuaikan dengan hasil yang telah dicapai selama melakukan pembinaan terhadap anak panti asuhan Sunan Ampel Malang.  Revisi Laporan Revisi laporan dilakukan apabila terjadi kesalahan pada pembuatan laporan awal.  Pembuatan Laporan Akhir Pembuatan laporan akhir dilakukan setelah melakukan revisi laporan agar dalam penyusunan laporan akhir diperoleh hasil yang lebih baik.

I. JADWAL KEGIATAN PROGRAM

Bulan-ke 1

Jenis Kegiatan 1 Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Evaluasi Pembuatan Laporan

2

2 3

4

1

2

3 3

4

1

2

4 3

4

1

2

3

4

8

J. RANCANGAN BIAYA 1. Biaya Habis Pakai Jenis

Kebutuhan

Biaya Satuan

Jumlah

Pembuatan Modul

60 Buah

Rp. 20.000,00/Buah

Rp. 1.200.000,00

Pembuatan CD

60 Buah

Rp. 15.000,00/Buah

Rp. 900.000,00

1 CD

Rp. 50.000,00/CD

Rp. 50.000,00

Tutorial Pembuatan Film Pendek Sub Total

Rp. 2.150.000,00

2. Peralatan Penunjang Jenis

Kebutuhan

Biaya Satuan

Jumlah

Sewa LCD dan

9 Pertemuan/ 2

Rp. 120.000,00/ 2

Rp. 1.080.000,00

Proyektor

Jam

Jam

Sewa Laptop

6buah/ 5 hari

Rp 50.000/Buah

Rp. 1500.000,00

White Board

3 Unit

Rp. 80.000,00/Unit

Rp. 240.000,00

Board Marker

1 lusin

Rp. 80.000,00/Lusin

Rp. 80.000,00

Tinta Board

4 Buah

Rp. 25.000,00/buah

Rp. 100.000,00

Marker Sub Total

Rp. 2.028.000,00

3. Operasional Jenis Komunikasi

Kebutuhan 5 Orang

Biaya Satuan Rp. 95.000,00/Orang

Sub Total

Jumlah Rp. 285.000,00 Rp. 285.000,00

4. Perjalanan Jenis Perjalanan belanja

Kebutuhan

Biaya Satuan

Jumlah

3 hari

Rp. 85.000,00/hari

Rp. 255.000,00

5 Hari

Rp. 50.000,00/hari

Rp. 250.000,00

peralatan Perjalanan Survey Lokasi Pengabdian

9

Sub Total

Rp. 505.000,00

5. Pembuatan Laporan Jenis 1.

1. BiayaPengetikan

Kebutuhan 100 Jam

2. Kertas A4 80 gram 4 rim 3. Print dan Penjilidan 10 Eksemplar Laporan 4. Tinta 4 Kotak

6.

5. Kertas Foto 6. Dokumentasi Kegiatan

20 Lembar

Biaya Satuan

Jumlah

Rp. 3000,00 / Jam

Rp. 300.000,00

Rp. 37.000,00/rim Rp. 20.000,00/ Eksemplar Rp. 35.000,00/ Kotak Rp.4000 / Lembar

Rp. 148.000,00 Rp. 200.000,00

Sub Total

Rp. 140.000,00 Rp. 80.000,00 Rp. 200.000,00 Rp. 1.068.000,00

Rekapitulasi Biaya Jenis

Kebutuhan

1. Biaya Habis Pakai

Rp. 2.150.000,00

2. Peralatan Penunjang

Rp. 2.028.000,00

3. Operasional

Rp. 285.000,00

4. Perjalanan

Rp. 505.000,00

5. Pembuatan Laporan

Rp. 1.068.000,00

6. Lain-Lain

Rp. 1000.000,00

Sub Total

Rp. 7.036.000,00

K. LAMPIRAN 1. Biodata Ketua dan Anggota Kelompok  Biodata Ketua Kelompok Identitas Pribadi Nama

: Ahmad Muhlisin

NIM

: 105100213111009

Fakultas/Jurusan

: Teknologi Pertanian/Keteknikan Pertanian

10

Email

: [email protected]

Waktu Kegiatan PKM

: 10 Jam/minggu

Pendidikan Formal SD Negeri 2 Kota Gajah SMP Negeri 2 Kota Gajah SMA Negeri 1 Kota Gajah S1 Jurusan Keteknikan Pertanian, Universitas Brawijaya, Malang Malang, 11 Oktober 2011

(Ahmad Muhlisin)  Biodata Anggota Kelompok 1 Identitas Pribadi Nama

: Elwin

NIM

: 105100213111010

Fakultas/Jurusan

: Teknologi Pertanian/Keteknikan Pertanian

Email

: [email protected]

Waktu Kegiatan PKM

: 10 Jam/minggu

Pendidikan Formal SD Negeri 1 Lumpatan SMP Negeri 4 Sekayu SMA Negeri 2 Sekayu S1 Jurusan Keteknikan Pertanian, Universitas Brawijaya, Malang Malang, 11 Oktober 2011

(Elwin)  Biodata Anggota Kelompok 2

11

Identitas Pribadi Nama

: Ismi Lufina

NIM

: 0811020033

Fakultas/Jurusan

: Teknologi Pertanian/Keteknikan Pertanian

Email

: [email protected]

Waktu Kegiatan PKM

: 10 Jam/minggu

Pendidikan Formal SDN BLABAK 1 KEDIRI SMPN 3 KEDIRI SMAN 1 KEDIRI S1 Jurusan Keteknikan Pertanian, Universitas Brawijaya, Malang Malang, 11 Oktober 2011

(Ismi Lufina)  Biodata Anggota Kelompok 3 Identitas Pribadi Nama

: Hernadi Septoaji P

NIM

: 105100200111028

Fakultas/Jurusan

: Teknologi Pertanian/Tekn. Industri Pertanian

Email

: [email protected]

Waktu Kegiatan PKM

: 10 Jam/minggu

Pendidikan Formal SDN 6 Malang SMPN 6 Malang SMAN 7 Malang S1 Jurusan Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya Malang, 11 Oktober 2011

12

(Hernadi Septoaji P)  Biodata Anggota Kelompok 4 Identitas Pribadi Nama

: Dian Anggi Aryanti

NIM

: 115100200111032

Fakultas/Jurusan

: Teknologi Pertanian/Tekn. Industri Pertanian

Email

: [email protected]

Waktu Kegiatan PKM

: 10 Jam/minggu

Pendidikan Formal SDN 1 Kotaraja Jayapura, Papua SMP YPPK St. Paulus Abepura SMAN 22 Surabaya S1 Jurusan Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya Malang, 11 Oktober 2011

(Dian Anggi A)

13

2. Biodata Dosen Pembimbing a. b. c. d. e. f. g. h.

Nama Lengkap dan Gelar Golongan Pangkat dan NIP Jabatan Fungsional Jabatan Struktural Fakultas/Program studi Perguruan Tinggi Bidang Keahlian Waktu Untuk Kegiatan PKM

: Rini Yulianingsih, ST. TP, MT : 197407172008122002 : Asisten Ahli :: Teknologi Pertanian/keteknikan pertanian : Universitas Brawijaya : Energi : 10 jam/minggu

Malang, 11 Oktober 2011

Rini Yulianingsih, S. TP, MT

14

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA

Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama

: Sukaryadi

Umur

: 40 Tahun

Jabatan

: Sekretaris

Nama perusahaan/Industri: Panti Asuhan Anak Yatim Sunan Ampel Alamat

: Jl. Sumber Sari No. 99 Malang

No. Telp/HP

: 0341553957/08125254559

Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak pertama. Nama

: Ahmad Muhlisin

Umur

: 18 Tahun

NIM

: 105100213111009

Fakultas

: Teknologi Pertanian

Jurusan

: Keteknikan Pertanian

Alamat

: Jl. Sumber Sari. Malang

No. Telp/HP

: 085357009055

Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak kedua. Pihak pertama menyatakan bersedia kerjasama dengan pihak kedua dalam kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKMM) dengan judul “VIBELT : Visual Basic Education Learning and Training(VIBELT) Sebagai Upaya Pembekalan Soft Skill di Bidang Pemrograman Terhadap Anak Yatim Di Panti Asuhan Sunan Ampel Malang” yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Brawijaya Malang serta bersedia memanfaatkan/menggunakan produk yang dihasilkan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat. Malang, ……………… Ketua Pelaksana PKM,

Pimpinan Industri,

15

Meterai Rp 6.000,( Ahmad Muhlisin )

( Sukaryadi)

2. Gambar Lokasi Pihak Yang Akan Disuluh

Panti Asuhan Sunan Ampel

Sum Ber Sari

Universitas Islam Negeri Malang

Batu J a l a n

Gang 2

Jalan Sumbersari M T

Universitas Brawijaya

H a r y o n o

Related Documents

Visual Basic
June 2020 18
Visual Basic
September 2019 35
Visual Basic
May 2020 28
Visual Basic
November 2019 35
Visual Basic
June 2020 16

More Documents from "RenJunior"