Veronique Mesters

Jaargids 2008-2009

stella maris college Jaargids 08-09 In deze jaargids vindt u belangrijke informatie, die u altijd binnen handbereik wilt hebben. Van details over de vakantieregeling tot de namen van teamleiders en tal van andere praktische zaken: deze jaargids helpt u direct op weg. Op onze website staat de schoolgids. Dit is een uitgebreide versie van de jaargids, voor iedereen toegankelijk en altijd actueel. Hij bevat informatie over beleidsmatige zaken zoals onze onderwijskundige ontwikkeling, de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen, projecten en financiële zaken. Ouders en leerlingen die geen toegang hebben tot het internet, kunnen op verzoek een printversie ontvangen. Onze website is overigens simpel te onthouden: www.stellamariscollege.nl Aarzelt u niet contact op te nemen met de school, als zaken voor u onduidelijk zijn en als u opmerkingen of klachten hebt. Zo helpt u ons het interne proces kritisch te volgen en eventueel bij te stellen, want we zien elke ‘feedback’ als een kans om onze kwaliteit te verbeteren! U kunt ons het beste bereiken via: [email protected]

inhoud 1 2 3 4 5 6 7 8

3

Woord vooraf Algemeen en locatiegegevens Missie Gouden regels Onderwijs Begeleiding Communicatie en inspraak Praktische zaken – Bevoegd Gezag / Inspectie / Management – Teamleiders – Schooltijden / Roosterwijzigingen / Vakanties – Kosten – Leerplicht, verzuim en verlof – Mediatheek en Open Leercentrum – Regels en afspraken – Klachtenregeling – Jaaragenda

4 5 6 7 8 12 16 22 22 24 26 28 31 34 34 35 36

1 woord vooraf De opdracht, waarvoor onze regionale scholengemeenschap Stella Maris College staat, komt neer op ‘samen werken, samen leren, samen leven’. Met elkaar - leerlingen, ouders en medewerkers - geven we vorm en inhoud aan een zeer belangrijke levensfase van jonge mensen. Vorming, opvoeding en onderwijs gaan tijdens dat proces hand in hand. In een veilige en krachtige leeromgeving proberen we jongeren optimale kansen voor hun ontplooiing te bieden. Daarbij hebben we elkaar nodig. Gezamenlijk zijn we lerend op weg en bouwen we voort aan een omgevingsgerichte en kwalitatief sterke school. Deze jaargids informeert u over het Stella Maris College, een katholieke school voor voortgezet onderwijs in de regio. De gids is met name bedoeld voor ouders en leerlingen die de school al kennen. Naast allerlei praktische informatie, van lestijden tot adressen, geeft de gids in het kort aan waar het Stella Maris College voor staat en vooral hoe het onderwijs en de begeleiding zijn geregeld. Elk jaar kiezen ongeveer 300 leerlingen voor de brugklassen van onze school in Meerssen en Valkenburg. Dankzij dit aantal kunnen we een gevarieerd onderwijsprogramma bieden. Ieder kind kan het onderwijs volgen dat bij hem of haar past. Omdat we de school kleinschalig hebben ingericht, kennen de leerlingen en docenten elkaar goed. De leerlingen krijgen zo een eigen vertrouwde plek, met een eigen docententeam. Ik vertrouw erop dat deze gids een helder beeld geeft van de school en een positieve bijdrage levert aan onze inzet om ‘samen te werken, samen te leren en samen te leven’ - in het belang van de toekomst van onze leerlingen. A.A.H (Arthur) Meij, MAem waarnemend voorzitter centrale directie van het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg

4

2 algemeen Het Stella Maris College is een brede scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo en vmbo. De school vervult een streekfunctie voor het gehele gebied tussen Maastricht, Geleen, Heerlen en Gulpen. Zij telt ongeveer 1550 leerlingen, circa 120 onderwijzende en 30 onderwijsondersteunende personeelsleden en diverse vrijwilligers. ‘Stella Maris’ is Latijn en betekent letterlijk: Sterre der Zee. In overdrachtelijke zin wil het Stella Maris College het baken zijn, dat je een veilige weg wijst door het leven. Het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg is gehuisvest in twee prachtig gelegen gebouwen, die garant staan voor een kleinschalige opzet. Ze zijn zeer goed bereikbaar per openbaar vervoer (trein, bus). Locatie Meerssen: gymnasium, atheneum en havo. Locatie Valkenburg: vmbo met leerwegondersteuning voor leerlingen die speciale begeleiding nodig hebben. In de bovenbouw van de Beroepsgerichte Leerwegen kent de locatie de sector Zorg & Welzijn, met de afdelingen Verzorging en Toerisme & Recreatie. MEERSSEN Stella Maris College Parallelweg 56 6231 CJ Meerssen Tel.: 043-358 61 00 Fax: 043-358 61 29

VALKENBURG AAN DE GEUL Stella Maris College Keelstraat 1 6301 XT Valkenburg aan de Geul Tel.: 043-609 81 11 Fax: 043-609 81 19

Sporthal Marsana Molenveldweg 4, 6231 RX Meerssen Tel.: 043-364 74 35

Sporthal Polfermolen Plenkertstraat 50 6301 GM Valkenburg aan de Geul Tel.: 043-601 61 73

De locaties zijn bereikbaar op schooldagen van 8.00 - 17.00 uur. Personeelsleden zijn telefonisch bereikbaar op bovenstaande locatienummers.

5

3 missie van de school Stella Maris College: een school met ambitie voor leerlingen met ambitie. Het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg wil voor leerlingen en ouders een bewuste keuze zijn in de omgeving. De school wil zich hierbij onderscheiden door de wijze waarop zij vormt geeft aan haar onderwijs en de ontwikkeling daarvan, geënt op de maatschappelijke toekomstmogelijkheden voor haar leerlingen. De school staat open voor en zoekt actief naar samenwerking met andere instellingen en verenigingen en wil zo een educatief , sociaal en cultureel centrum binnen de gemeenschap zijn. Het Stella Maris College wil: • kwalitatief goed onderwijs bieden • aantrekkelijke en uitdagend onderwijs ontwikkelen • structureel inspelen op de maatschappelijke ontwikkelingen • leerlingen, ouders en personeel inspireren en motiveren tot het nemen van verantwoordelijkheid bij het ontwikkelen van ieders talenten. De komende jaren gaat het Stella Maris College haar onderwijskundige ontwikkeling verder inhoud geven. Het accent ligt hierbij op: • doorlopende leerlijnen van basisschool, via onder- en bovenbouw naar vervolgonderwijs • uitbreiding van het onderwijsaanbod • optimalisering van de begeleidingsstructuur • versterkt talenonderwijs • leerlinggestuurd onderwijs • inzet van ICT op onderwijskundig gebied. 6

4

gouden regels respect verantwoordelijk hulp praten

We hebben respect voor elkaar, elkaars eigendommen en onze omgeving. We zijn samen verantwoordelijk voor een goede sfeer en goede gang van zaken. We helpen elkaar waar dat nodig is.

We dragen allemaal bij aan een open communicatie: we lossen problemen op door erover te praten. We pesten, bedreigen en negeren anderen niet. We vinden dat op school alcohol, drugs, wapens en gokken niet thuishoren.

positief

We vinden dat er geen plaats is voor racisme, discriminatie en geweld. We staan voor een positieve houding, correct gedrag en net taalgebruik. We doen altijd melding bij de politie in geval van diefstal, vernieling of geweld. Bij ernstige zaken doet de school aangifte.

aanspreken

We houden ons aan bovenstaande gedragsregels en spreken anderen erop aan als ze dat niet doen.

7

5 het onderwijs Het Stella Maris College is een brede scholengemeenschap voor vwo, havo en vmbo. Op de locatie Valkenburg is de vmbo-afdeling gevestigd. Hier worden alle leerwegen aangeboden. Het vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) leidt leerlingen op voor het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). De opleiding duurt vier jaar. Daarnaast is er leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) voor de leerlingen die speciale ondersteuning nodig hebben. De locatie Valkenburg kent de sector Zorg en Welzijn, met de afdelingen Verzorging en Toerisme & Recreatie. De locatie Meerssen biedt een vwo- en een havo-opleiding. Het vwo kent twee richtingen: gymnasium en atheneum. De gymnasium- en de atheneumopleiding duren zes jaar en stellen leerlingen in staat wetenschappelijk onderwijs (universiteit) of hoger beroepsonderwijs (hbo) te volgen. De havo-opleiding duurt vijf jaar en geeft toegang tot het hbo.

8

5.1 Junior en Senior Colleges Junior Colleges: de onderbouw In Valkenburg bestaat het eerste schooljaar uit de klassen theoretische leerweg (TL), theoretische/kaderberoepsgerichte leerweg (TL/KB) en kaderberoepsgerichte/basisberoepsgerichte leerweg (KB/BB) met LWOO. Aan het eind van de brugklas worden de leerlingen definitief bevorderd naar een leerweg. Dit kan zijn 2 TL, 2 BK, 2KB of 2 BB. In Meerssen bestaat het eerste jaar uit de klassen gymnasium, atheneum, atheneum/havo en havo. Aan het einde van de brugklas wordt een leerling definitief geplaatst in de tweede klas gymnasium, atheneum of havo. Na het tweede leerjaar wordt de leerling bevorderd naar havo 3 of vwo 3. Senior Colleges: de bovenbouw Na het tweede jaar kan de leerling in Valkenburg kiezen voor de bovenbouw van het vmbo. Hierbij selecteert hij een sector en volgt hij het programma van de leerweg waarvoor hij geschikt is. In de theoretische leerweg kan de leerling een keuze maken uit de sectoren Techniek, Economie, Zorg en Welzijn en Groen. Binnen de beroepsgerichte leerwegen biedt de locatie Valkenburg de sector Zorg en Welzijn aan met de volgende afdelingen: Verzorging en Toerisme & Recreatie. In Meerssen stroomt de leerling na klas 3 door naar de bovenbouw van havo, atheneum of gymnasium. De Tweede Fase De bovenbouw van het havo en het vwo staat beter bekend als de Tweede Fase. In deze fase krijgt iedere leerling de keuze uit vier profielen: • natuur en techniek • natuur en gezondheid • cultuur en maatschappij • economie en maatschappij. Bij elk profiel hoort een gemeenschappelijk deel, een profieldeel en een vrij deel.

9

In het schooljaar 2008-2009 wordt de vernieuwde Tweede Fase voor havo en vwo doorgezet naar klas 5. Het Stella Maris College heeft aan deze onderwijskundige vernieuwing een eigen invulling gegeven. De uitgangspunten hierbij zijn: doorlopende leerlijnen en een goede begeleidingsstructuur. Verder is gekozen voor een breed vakkenaanbod, waaronder een aantal nieuwe vakken zoals filosofie, BSM (Bewegen, Sport en Maatschappij), NLT (Natuur, Leven en Technologie), Wiskunde-D en Fast Lane English (Versterkt Engels). De leerlingen kunnen hierdoor op basis van eigen interesses een aantrekkelijk profiel kiezen met goede doorstroommogelijkheden. Het studiehuis De pedagogisch-didactische werkwijze in de Tweede Fase wordt ook wel ‘het studiehuis’ genoemd. Kenmerkend zijn de veranderende rollen van leerlingen en docenten. Leerlingen moeten zelfstandiger en met grotere eigen verantwoordelijkheid werken. Bij de vernieuwing werken we samen met Hogeschool Zuyd en de Universiteit Maastricht. Ook is er externe ondersteuning van onderwijsbegeleidingsdiensten zoals CPS en APS.

5.2 Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit twee delen: • het schoolexamen (SE) • het centraal examen (CE). Bij het schoolexamen stellen de eigen docenten de toetsen op en zij geven een beoordeling. Deze toetsen worden gespreid over de hele bovenbouw gegeven. De inhoud van de toetsen en hun weging ligt vast in het programma van toetsing en afsluiting (PTA). Vóór 1 oktober ontvangen alle leerlingen dit programma, waarin ook het examenreglement staat beschreven. Het laatste jaar van elke afdeling is het eindexamenjaar. Voor het vmbo is dit het vierde leerjaar, voor het havo het vijfde en voor het atheneum en het gymnasium het zesde.

10

5.3 Studiemogelijkheden na het diploma De leerling wordt gedurende zijn hele schoolloopbaan begeleid bij het maken van keuzes voor leerwegen, profielen, studie en beroep. In de bovenbouw krijgt hij hierbij hulp van zijn mentor en van zijn decaan. Ook in de bovenbouw blijven er doorstroommogelijkheden bestaan (van havo naar vwo; van vmbo-TL naar havo).

5.4 Onderwijstijd Voor de onderbouw en bovenbouw is wettelijk bepaald dat iedere leerling per leerjaar door de school begeleide onderwijstijd krijgt aangeboden. De school stelt de inrichting van de onderwijstijd vast in de vorm van lessen, projecten en studiemogelijkheden in daarvoor aangewezen ruimtes. De leerlingen worden geacht deze inrichting te volgen.

11

6 begeleiding Het Stella Maris College streeft naar een optimale ontplooiing van elke leerling. Er is daarom veel aandacht voor het leerproces en de persoonlijke ontwikkeling van de leerling. In de begeleiding van leerlingen hebben alle personeelsleden een taak. De begeleiding richt zich op: • het leren • de sociaal-emotionele ontwikkeling • het leren kiezen voor studie en beroep. De teams van mentoren en docenten zijn in eerste instantie verantwoordelijk voor het onderwijs en de begeleiding. De contacten verlopen daardoor direct en als er hulp of extra zorg nodig is, kan er snel worden gereageerd. De teams worden intern o.a. ondersteund door zorgcoördinatoren/vertrouwenspersonen, remedial teachers, contactpersonen, het zorgteam en schooldecanen. Ook is er ondersteuning vanuit de leerplicht en door externe instanties zoals het schoolmaatschappelijk werk, de Jeugdgezondheidszorg, de politie en adviesbureaus. Voor leerlingen met een handicap of stoornis bestaat de mogelijkheid voor leerlinggebonden financiering (rugzak).

12

6.1 Begeleiding bij het leren Als een leerling te kampen heeft met bijzondere leerproblemen, kan een speciaal getrainde docent hulp bieden. We hebben begeleiding georganiseerd rondom de volgende problemen: • dyslexie (er is een ‘schoolplan dyslexie’ opgesteld) • faalangst (klas 1) • examenvrees (klas 4, 5, 6) • sociale vaardigheden (klas 1, 2, 3). Daarnaast zijn er in de brugklas basismodules voor rekenen, begrijpend lezen, spellen en ICT. Ook zijn er herhalingslessen wiskunde, Frans en Engels. Verder loopt op de locatie Meerssen het project ‘Leerlingen helpen leerlingen’. Dit biedt leerlingen de mogelijkheid hulplessen te geven aan andere leerlingen die daar behoefte aan hebben. De teamleiders zorgen voor de koppeling van vraag en aanbod. De lessen worden op school gegeven aan maximaal drie leerlingen tegelijk in een cyclus van vijf lessen; en de leerling ontvangt een vergoeding van ¤ 4,00 per les.

6.2 Begeleiding bij de sociaal-emotionele ontwikkeling Het zorgteam kan leerlingen helpen bij problemen van persoonlijke aard, waaronder gepest worden, conflicten en problemen met gevoelens, seksualiteit of de situatie thuis. Dit team bestaat uit deskundigen van binnen en buiten de school, zoals de zorgcoördinator, bureau jeugdzorg, GGD en het schoolmaatschappelijk werk. Voorzitter van het zorgteam en zorgcoördinator op de locaties zijn: Junior en Senior College Meerssen Mevrouw M. Weusten | [email protected] Mevrouw M. Schoemaker | [email protected] Junior en Senior College Valkenburg Mevrouw M. van den Broek | [email protected]

13

De jeugdgezondheidszorg Ook de jeugdgezondheidszorg, een vervolg op de zorgverlening op de basisschool, ondersteunt bij de begeleiding van leerlingen. Het belangrijkste doel blijft preventie: het voorkomen resp. vroegtijdig opsporen van lichamelijke en/of psychische problemen. Jeugdarts De heer F. Feron | 043-850 67 24 Verpleegkundige Mevrouw R. Hoogerhuis | 043-850 68 31 Schoolmaatschappelijk werk Beide locaties van onze school maken gebruik van een schoolmaatschappelijk begeleider. De hulpverlening richt zich met name op de jongeren, maar ouders/opvoeders kunnen ook steun krijgen bij het omgaan met de problemen van hun kind. Als het gaat om ingewikkelde zaken of een andere vorm van hulp, dan wordt er doorverwezen. Onze schoolmaatschappelijk begeleiders zijn: In Valkenburg: Wilma Willems | 043-328 85 88 | [email protected] In Meerssen: Veronique Mesters | 043-328 85 88 | [email protected] Politie en veiligheid Sinds 1998 werken we samen met de politie om de veiligheid in en om de school te vergroten. Zo willen we overlast, vandalisme en crimineel gedrag zien te voorkomen en met kracht bestrijden. De contactpersonen bij de politie zijn: Locatie Meerssen en Valkenburg: De heer I. Janssen

14

6.3 Begeleiding bij het kiezen voor studie en beroep De schooldecaan houdt zich bezig met alles rondom de keuze voor een toekomstige studie of beroep. Samen met de mentoren bereidt hij de leerlingen voor op de keuze voor profielen, vakkenpakketten, stromen en leerwegen. Ouders en leerlingen kunnen bij hem terecht voor advies en informatie. Decanen Meerssen De heer H.Golsteyn | [email protected] De heer W.Muytjens | [email protected] Decaan Valkenburg Mevrouw C. Frijns | [email protected]

6.4 Leerwegondersteunend onderwijs (rugzak) van het LVO De rugzak, oftewel leerlinggebonden financiering, is bedoeld om ouders van kinderen met een handicap of stoornis een grotere keuzevrijheid te geven tussen regulier en speciaal onderwijs voor hun kind. Het gaat dan om kinderen die aantoonbaar geen reguliere school zouden kunnen bezoeken zonder extra begeleiding. De extra middelen die nodig zijn om regulier voortgezet onderwijs te kunnen volgen, gaan samen met het verplichte advies van de basisschool in een ‘rugzakje’ met de leerling mee, zodra hij naar een reguliere school gaat. Om in aanmerking te komen voor deze financiering moet een leerling geïndiceerd zijn. Dat gebeurt door een Commissie voor de Indicatiestelling (CvI). Voor vragen over leerlinggebonden financiering kunt u terecht bij de zorgcoördinatoren op beide locaties. Ook kunt u meer informatie aanvragen via: www.oudersenrugzak.nl of via Postbus 51: www.postbus51.nl of 0800-8051 (maandag t/m vrijdag 09.00-21.00 uur).

15

7

communicatie en inspraak Het Stella Maris College wil leerlingen, ouders en personeel zoveel mogelijk betrekken bij de totstandkoming van het schoolbeleid. Daarom is inspraak op diverse manieren mogelijk.

7.1 Leerlingen & inspraak De inspraak van de leerlingen is mogelijk via de leerlingenraad, de laagraad en de medezeggenschapsraad. In het leerlingenstatuut zijn de rechten en plichten van de leerlingen vastgelegd, vooral met betrekking tot de verhouding tussen docenten en leerlingen. De leerlingenraad Deze bestaat uit en is gekozen door leerlingen van het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg. De leerlingenraad behartigt, samen met de ouders/ leerlingen uit de medezeggenschapsraad, de belangen en rechten van de leerlingen.

16

De leerlingenraad is aangesloten bij een overkoepelende organisatie: het Landelijk Actie Komité Scholieren (LAKS), onder meer bekend van de Eindexamenklachtenlijn. Deze organisatie behartigt de rechten van leerlingen van het voortgezet onderwijs en de ROC’s op landelijk niveau. Voor vragen of opmerkingen met betrekking tot de leerlingenraad kunt u mailen naar [email protected]. U kunt hier ook terecht voor een kopie van het leerlingenraadreglement, dat bovendien ter inzage ligt bij de directieleden en secretarissen van de medezeggenschapsraad en de ouderraad.

7.2 Ouders & inspraak Een school kan niet zonder de betrokkenheid van de ouders bij een zorgvuldige afweging van de belangen van leerlingen, ouders en docenten. Daarom is er aan de school een oudervereniging met een ouderraad verbonden. Oudervereniging en ouderraad De ouders van onze leerlingen zijn automatisch lid van de oudervereniging van het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg. Het bestuur hiervan telt circa twintig ouders: de ouderraad. Deze raad functioneert als klankbord voor de school en heeft ook de taak om het contact en de samenwerking tussen school en ouders te bevorderen. De ouderraad behartigt de belangen van de oudervereniging en is overlegpartner van de schoolleiding. Uit de ouderraad wordt een dagelijks bestuur gevormd, bestaande uit de voorzitters van de oudercommissies. Bij vragen of problemen kan contact worden opgenomen met een van de leden van de ouderraad of met het dagelijks bestuur. De raad is onderverdeeld in diverse commissies, die de belangen in de verschillende deelgebieden behartigen:

17

Commissies Senior/Junior College Meerssen en Commissie Valkenburg Deze locatiecommissies onderhouden de directe contacten tussen de school en de ouders. Ze vergaderen ongeveer vijf keer per jaar in aanwezigheid van een vertegenwoordiger van de schoolleiding. Tijdens deze vergaderingen komen verschillende onderwerpen aan bod, zoals onderwijskundige zaken, de schoolorganisatie, de sfeer binnen de school, veranderingen/verbeteringen in en om de gebouwen en het contact tussen de school en de ouders. Daarnaast verlenen de commissies praktische ondersteuning bij activiteiten die door de betrokken locatiemedewerkers worden georganiseerd. Als de commissies bijzondere problemen constateren, bespreken zij deze meteen. Ook komen er onderwerpen aan de orde die betrekking hebben op de portefeuilles van de sectordirecteuren. Ten slotte bereiden de locatiecommissies thema’s van de plenaire ouderavond voor in overleg met het dagelijks bestuur. Ouders die belangstelling hebben, kunnen contact opnemen met een van de leden van de ouderraad. De ouderraad heeft een eigen plek op www.stellamariscollege.nl, de website van het Stella Maris College. Onder de rubriek ‘ouders’ is alles terug te vinden waarmee de ouderraad zich bezighoudt, compleet met de namen en telefoonnummers van contactpersonen. Naast de genoemde taken neemt de ouderraad deel in commissies en werkgroepen van de school, die zich bezighouden met zaken waarbij de ouders erg betrokken zijn. Dit zijn met name de Commissie Boek-, leer- en hulpmiddelen en de Werkgroep Dyslexie. Commissie Boek-, leer- en hulpmiddelen Deze commissie bestaat uit enkele ouders en de coördinatoren boekverstrekking van onder- en bovenbouw van beide locaties. Verder wordt de commissie bijgestaan door degene binnen de schoolleiding die belast is met de portefeuille financiën en beheer. De commissie streeft ernaar om de kosten voor ouders te minimaliseren met behoud van kwaliteit van het onderwijsleerproces en de leeromgeving.

18

Werkgroep Dyslexie Deze werkgroep is ontstaan vanuit een nauwe samenwerking tussen ouders en zorgcoördinatoren. Ze houdt zich bezig met het opstellen van beleidsregels, het bewaken van de naleving ervan, het organiseren van informatiebijeenkomsten, het geven van voorlichting en het initiëren van nieuwe ontwikkelingen.

7.3 Personeel, leerlingen, ouders en de medezeggenschapsraad De Wet Medezeggenschap Scholen geeft aan ouders, leerlingen en personeel medezeggenschap in alle zaken die de school betreffen. Voor een aantal zaken met betrekking tot de school heeft het bevoegd gezag voorafgaand advies of instemming van de medezeggenschapsraad nodig. In de medezeggenschapsraad zitten personeelsleden, ouders en leerlingen. Belangstellende ouders kunnen het reglement medezeggenschapsraad krijgen bij onze administratie, tel.: 043-358 61 00. De jaarlijkse verkiezingen vinden plaats in mei/juni.

7.4 Communicatiemogelijkheden De website (www.stellamariscollege.nl) geeft uitgebreide informatie over onderwijs, begeleiding en organisatie. Het is een actuele site, waarop de roosterwijzigingen en het laatste schoolnieuws dagelijks te vinden zijn. StellaNova, het digitale informatiebulletin voor leerlingen en ouders, verschijnt ongeveer eenmaal per periode. Het bevat nuttige informatie over alle zaken die spelen op het Stella Maris College. Contactpersoon voor PR en Communicatie is Mevrouw M. van den Boorn, te bereiken via [email protected].

19

jij, en het Persoonlijk contact Hiervoor kunnen ouders en leerlingen zich altijd wenden tot de teamleiders. Zij zijn telefonisch bereikbaar op het algemene nummer van de betreffende locatie, hun doorkiesnummer of via e-mail. De telefoonnummers en e-mailadressen van alle teamleiders staan in hoofdstuk 8. Mentoren en vakdocenten kunt u bereiken via het algemene schoolnummer van de betreffende locatie; u kunt daar ook een boodschap achterlaten, zodat u zo snel mogelijk wordt teruggebeld. En voor iedereen die liever mailt: [email protected]. Informatieavonden Deze avonden voor ouders vinden plaats aan het begin van het jaar en tussentijds bij de sector/profielkeuze of over een bepaald thema. Ook is er na elk rapport een ouderavond, waarop u kunt praten met de mentor of vakdocent.

20

Stellamaris college

8

praktische zaken Bevoegd gezag De school is onderdeel van de stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) te Sittard. Het College van Bestuur is het bevoegd gezag van deze school. De stichting LVO kent tevens een Raad van Toezicht. Stichting LVO Bezoekadres: Mercator 1 | 6135 KW Sittard Postadres: Postbus 143 | 6130 AC Sittard | 046-420 12 12 [email protected] | www.stichtinglvo.nl College van Bestuur De heer H.A.L. van Hoof, voorzitter De heer drs. R.K.M. Bonekamp , lid

22

Inspectie Het rijkstoezicht op de school berust bij de Rijksinspectie voor het Voortgezet Onderwijs. De inspecteur van onze school is de heer drs. W.L.M. Oehlen. Meer informatie over dit onderwerp kunt u vinden op: [email protected] of www.onderwijsinspectie.nl. Voor vragen over onderwijs kunt u gratis bellen naar: 0800-8051. En voor klachtmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld kunt u terecht bij het ‘meldpunt vertrouwensinspecteurs’, telefonisch te bereiken op 0900-111311 (lokaal tarief). Management De schoolleiding van het Stella Maris College Meerssen-Valkenburg bestaat uit een centrale directie en drie sectordirecteuren: Waarnemend voorzitter centrale directie - Algemene leiding De heer A.A. Meij MAem Sectordirecteur bovenbouw, locatie Meerssen De heer A.A.H. Meij MAem Sectordirecteur onderbouw, locatie Meerssen De heer drs. J.J.G. van Loo Sectordirecteur VMBO, locatie Valkenburg De heer W.J. Bergmans Directeur Bedrijfsvoering De schooleiding wordt ondersteund door de directeur bedrijfsvoering. De heer R. Orbons | 043-358 61 10 | [email protected]

23

Teamleiders Locatie Meerssen Brugklas De heer drs. J. Gijzen 043-358 61 18 | [email protected] Havo 2 en 3 De heer H. Ermans 043-358 61 21 | [email protected] Havo/atheneum 2, vwo 2 en 3 Mevrouw A. Wijnands-van Someren 043-358 61 20 | [email protected] Havo 4 en 5 Mevrouw M. van den Boorn 043-358 61 15 | [email protected] Vwo 4, 5 en 6 De heer. drs. H. de Haas 043-358 61 14 | [email protected] Locatie Valkenburg BBL Mevrouw T. Dassen 043-609 81 06 | [email protected] Vmbo 1 en 2 De heer H. Coenen 043-609 81 18 | [email protected] Vmbo 3 en 4 De heer J. Wouters 043-609 81 07 | [email protected]

24

Het personeel Onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel zijn bereikbaar via het algemene schoolnummer van de betreffende locatie. U kunt daar een boodschap achterlaten, waarna u zo snel mogelijk wordt teruggebeld. Mailt u liever? Dat kan via [email protected]. Vertrouwenspersonen Vertrouwenspersonen zijn het eerste aanspreekpunt voor ouders of leerlingen bij klachten over ongewenst gedrag. De school stelt hen aan en ze zijn bereikbaar via het algemene telefoonnummer van de school. In de loop van het schooljaar zullen nieuwe vertrouwenspersonen aangesteld worden. Hierover volgt nader bericht. Locatie Meerssen Mevrouw M.M.E. Schoemaker | [email protected] Mevrouw M.J.H. Weusten | [email protected] Locatie Valkenburg Mevrouw M.P.H.M. van den Broek | [email protected] Buitenschoolse vertrouwenspersonen Dit zijn de vertrouwenspersonen voor alle LVO-scholen, aangesteld door het bevoegd gezag. Deze functie wordt vervuld door mevrouw drs. E. van Hoorn en de heer H. Wittekoek van Encare Arbozorg en u kunt hen als volgt bereiken: Encare Arbozorg Mevrouw drs. E. van Hoorn De heer H. Wittekoek Lage Kanaaldijk 1 6212 AE Maastricht Tel.: 043-325 77 99 De regeling vertrouwenspersonen Stichting LVO kunt u opvragen via het schoolsecretariaat, of downloaden van: www.stichtinglvo.nl > LVO > Regelingen.

25

Schooltijden De lessen duren 50 minuten of twee maal 50 minuten (een blokuur). In verband met de reisafstanden én de donkere wintermaanden zijn de begin- en eindtijden afgestemd op de reistijdenregelingen van het openbaar vervoer. De lessen beginnen om 08.35 uur. We verwachten de leerling uiterlijk vijf minuten voor aanvang van de lessen op school. Locatie Meerssen eerste belsignaal eerste lesuur tweede lesuur pauze belsignaal derde lesuur vierde lesuur lunchpauze belsignaal vijfde lesuur zesde lesuur zevende lesuur achtste lesuur

08.30 08.35 - 09.25 09.25 - 10.15 10.15 - 10.30 10.30 10.35 - 11.25 11.25 - 12.15 12.15 - 12.40 12.40 12.45 - 13.35 13.35 - 14.25 14.25 - 15.15 15.15 - 16.05

Soms kan het nodig zijn de schooldag te bekorten. Om lesuitval te voorkomen, hanteren we in dat geval een verkort rooster met lessen van 40 minuten. De lestijden zijn dan als volgt: eerste belsignaal 08.30 eerste lesuur 08.35 - 09.15 tweede lesuur 09.15 - 09.55 pauze 09.55 - 10.10 belsignaal 10.10 derde lesuur 10.15 - 10.55 vierde lesuur 10.55 - 11.35 lunchpauze 11.35 - 12.00 belsignaal 12.00 vijfde lesuur 12.05 - 12.45 zesde lesuur 12.45 - 13.25 zevende lesuur 13.25 - 14.05 achtste lesuur 14.06 - 14.45 26

Locatie Valkenburg Onderbouw eerste belsignaal eerste lesuur tweede lesuur pauze derde lesuur vierde lesuur lunchpauze vijfde lesuur zesde lesuur pauze zevende lesuur achtste lesuur

08.30 08.35 - 09.25 09.25 - 10.15 10.15 - 10.35 10.35 - 11.25 11.25 - 12.15 12.15 - 12.45 12.45 - 13.35 13.35 - 14.25 14.25 - 14.35 14.35 - 15.25 15.25 - 16.15

Soms kan het nodig zijn de schooldag te bekorten. Om lesuitval te voorkomen, hanteren we in dat geval een verkort rooster met lessen van 40 minuten. De lestijden zijn dan als volgt: eerste belsignaal 08.30 eerste lesuur 08.35 - 09.15 tweede lesuur 09.15 - 09.55 derde lesuur 09.55 - 10.35 pauze 10.35 - 10.55 vierde lesuur 10.55 - 11.35 vijfde lesuur 11.35 - 12.15 zesde lesuur 12.15 - 12.55 zevende lesuur 12.55 - 13.35

Roosterwijzigingen 27

Roosterwijzigingen met een langdurig of permanent karakter kondigen we schriftelijk aan. Bij ziekte van een docent neemt in principe een collega zijn lessen waar. Is dat niet mogelijk, dan proberen wij voor die dag een roosterwijziging te maken. Dergelijke incidentele roosterwijzigingen staan altijd op de mededelingenborden voor leerlingen. Verder zijn de roosterwijzigingen te vinden op onze website: www.stellamariscollege.nl Vakanties en lesvrije dagen 2008/2009 Herfst: 13 t/m 17 oktober Kerst: 23 december t/m 2 januari Carnaval: 23 t/m 27 februari Pasen: 12 en 13 april Mei: 27 april t/m 8 mei Pinksteren: 1 juni Zomer: 20 juli t/m 4 september

Kosten Boeken Voor het huren of kopen van boeken kunt u terecht bij Van Dijk Educatie te Kampen. U betaalt rechtstreeks aan Van Dijk Educatie, al dan niet in termijnen. Het Stella Maris College treedt op als bemiddelaar, maar Van Dijk Educatie blijft verantwoordelijk voor de gehele gang van zaken. In het schooljaar 2008-2009 is de boekenverstrekking nog niet gratis Ouders ontvangen in december 2008 van de overheid een tegemoetkoming in de boekenkosten van ¤ 316,-. Coördinatoren Boekverstrekking: Meerssen: de heer W. Welles Valkenburg: de heer F. Bemelmans.

28

Overige leermiddelen Er zijn ook leermiddelen die de leerling zelf moet aanschaffen of die, afhankelijk van het gebruik, door de school in rekening worden gebracht. Deze leermiddelen worden elk jaar vermeld in de boekenlijst (bijv. schrijfbenodigdheden, atlas etc.). Welke leermiddelen de school aan u in rekening brengt, hangt af van de schoolsoort, het leerjaar en de gekozen vakken. U moet hierbij denken aan zaken als verbruiksmaterialen tekenen, techniek, abonnementen en methodes die in eigen beheer zijn vervaardigd. In april/mei ontvangt u de zgn. voorjaarsrekening voor vaste schoolkosten en leerlingafhankelijke kosten. Vrijwillige ouderbijdrage De school vraagt de ouders om mee te betalen aan sommige voorzieningen: de vrijwillige ouderbijdrage. U bent dus vrij om hier al of niet aan mee te betalen. Als u niet bijdraagt, kan de school uw kind uitsluiten van die voorziening en een vervangend programma aanbieden, dat uw kind verplicht moet volgen. De hoogte en de wijze van besteding van de ouderbijdrage is met instemming van de ouders en leerlingen van de medezeggenschapsraad tot stand gekomen. Meer informatie is te vinden op onze website: www.stellamariscollege.nl. Daarnaast conformeert de school zich aan de ‘Gedragscode Schoolkosten Voortgezet Onderwijs’, die onder meer is opgesteld door vertegenwoordigers van ouderorganisaties. De gedragscode kunt u downloaden op www.vo-raad. nl > onderwijs en kwaliteit > schoolorganisatie & management > schoolkosten > gedragscode schoolkosten. De vrijwillige ouderbijdrage is vastgesteld op ¤ 66,50 als één kind uit een gezin op school zit en ¤ 120,50 (¤ 66,50 + ¤ 54,00) als twee of meer kinderen uit een gezin op dezelfde school zitten. In oktober ontvangt u de rekening voor de vrijwillige ouderbijdrage. Excursies en reizen Deze activiteiten hebben een educatief karakter en worden geheel in rekening gebracht. De reizen worden tijdig bekendgemaakt. De kosten voor excursies moeten bij definitieve inschrijving vooraf worden voldaan via een éénmalige machtiging. Leerlingen die niet deelnemen aan excursies of meerdaagse reizen, volgen zoveel mogelijk een alternatief schoolprogramma.

29

Tegemoetkoming in de studiekosten Soms is een tegemoetkoming in de schoolkosten mogelijk. Ouders krijgen kinderbijslag voor alle kinderen tot 18 jaar. Zij komen ook in aanmerking voor een tegemoetkoming in de schoolkosten als het gezamenlijk inkomen in 2006 niet hoger was dan ¤ 31.773,-. Die tegemoetkoming bedraagt: • voor de onderbouw: ¤ 286,41 • voor de bovenbouw: ¤ 366,61. Bovendien ontvangen de ouders per kind dat jonger is dan 18 jaar ¤ 308,van de Sociale Verzekerings Bank voor de aanschaf van lesmateriaal. Was het belastbaar inkomen in 2005 hoger dan ¤ 31.773,-, dan is een gedeeltelijke vergoeding mogelijk. De Wet tegemoetkoming onderwijsbijdrage en studiekosten (WTOS) voorziet in een bijdrage voor leerlingen van 18 jaar en ouder. Deze leerlingen ontvangen nu een basistoelage, die voor iedereen gelijk is: • ¤ 99,64 per maand voor thuiswonende leerlingen • ¤ 232,31 per maand voor uitwonende leerlingen. Afhankelijk van het inkomen van de ouders is een extra tegemoetkoming in de schoolkosten mogelijk. De maximale tegemoetkoming in de schoolkosten voor de leerlingen in de bovenbouw bedraagt maximaal ¤ 76,93 per maand. Bovendien ontvangen deze leerlingen, als ze op 1 oktober 2008 18 jaar of ouder zijn, ¤ 308,- voor de aanschaf van lesmateriaal van de Informatie Beheer Groep. De eventuele aanvullende toelage wordt dan op jaarbasis met ¤ 308,- verlaagd. Aanvullende opmerkingen en advies: • U moet zelf de tegemoetkoming aanvragen • Alle aanvragen moeten 3 maanden van te voren en met de officiële formulieren worden ingediend (advies: aangetekend versturen) • Formulieren zijn te verkrijgen bij de decanen • Als het belastbaar inkomen sinds 2006 met 15% of meer is gedaald, houdt de Informatie Beheer Groep (IBG) hier op uw verzoek rekening mee • Voor meer informatie zijn de schooldecanen beschikbaar.

30

Verzekeringen Stichting LVO heeft als bevoegd gezag voor haar scholen een aantal verzekeringen afgesloten. Voor u zijn van belang de verzekeringen die betrekking hebben op leerlingen en vrijwilligers of participerende ouders bij evenementen etc. Zo is er een collectieve ongevallenverzekering afgesloten. Deze verzekering geldt gedurende schooltijden, tijdens het gaan en komen naar en van school en tijdens excursies, schoolreizen, evenementen, werkwerken, stages etc. voor zover die onder verantwoordelijkheid van of door de school worden georganiseerd. Gedekt zijn medische kosten en een uitkering bij blijvende invaliditeit en overlijden, tot een bepaald maximum en onder nader omschreven voorwaarden. Materiële schade is niet gedekt. Tevens is er een (doorlopende) schoolreis- en excursieverzekering afgesloten. Deze verzekering biedt dekking voor activiteiten die onder verantwoordelijkheid van de school worden uitgevoerd, op basis van nader omschreven voorwaarden. Ten slotte is er een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Alle verzekeringen zijn in principe op basis van secundaire dekking afgesloten. Dat betekent dat schade of letsel in de meeste gevallen eerst gemeld moet worden bij de persoonlijke verzekeringen van de betrokken leerling of ouder. Als deze verzekering de kosten aantoonbaar niet vergoedt, om welke reden dan ook, kan de verzekering van de school worden aangesproken. Vergoeding van de schade of gemaakte kosten geschiedt uitsluitend via declaratie door de school met daarvoor bestemde declaratieformulieren. In geval van schade kunt u zich wenden tot de financiële administratie. De school sluit elke aansprakelijkheid ten aanzien van schade aan of diefstal van privé-eigendommen uit. Voor het veilig opbergen van eigendommen zijn er kluisjes te huur. Aangepast vervoer gehandicapte leerlingen Voor aangepast vervoer gehandicapte leerlingen kunt u zich richten tot de eigen (woon)gemeente. Een modelbriefje voor deze aanvraag is op school verkrijgbaar. U kunt het ook downloaden via cfi.kennisnet.nl.

31

Leerplicht, verzuim en verlof Leerplicht Elk kind wordt leerplichtig op de eerste schooldag van de maand, volgend op de maand waarin het vijf jaar wordt. Het kind is volledig leerplichtig tot 1 augustus van het schooljaar, waarin de leerling zeventien jaar wordt. Hierna volgt nog een jaar gedeeltelijke leerplicht van minimaal één schooldag per week. Spreekuur leerplichtambtenaar Als een leerling 5 keer te laat in de les komt, in een periode van 9 tot 12 weken, meldt de teamleider de leerling aan voor het spreekuur van de leerplichtambtenaar. Het gesprek met de leerplichtambtenaar vindt op school plaats. Als de leerling vervolgens opnieuw maximaal 3 keer te laat komt wordt bureau Halt ingeschakeld. De leerplichtambtenaar stelt de ouders hiervan schriftelijk op de hoogte. Aanwezigheidsplicht Op basis van de overeenkomst tussen ouders en school, is de leerling verplicht om aanwezig te zijn bij alle activiteiten die zijn ingeroosterd. Dit geldt dus óók voor activiteiten buiten de lessen en voor leerlingen die niet meer leerplichtig zijn. Leerlingen kunnen tijdens lesvrije dagen worden opgeroepen voor bijzondere opdrachten zoals decaneninformatie, overleg over cijferlijsten en stage. De school voert een strak beleid op het gebied van aan- en afwezigheid van de leerlingen. Daarbij vestigen uw aandacht op het volgende: • de registratie van in- en uitschrijving van leerlingen wordt strikt bewaakt • we trachten de lesuitval tot een minimum te beperken • de aanwezigheid van leerlingen wordt per lesuur gecontroleerd • de ouders worden op de hoogte gesteld van eventuele afmeldingen.

32

Verzuimregeling Als een leerling één of meer lessen verzuimt, moeten hij of zijn ouders/verzorgers dit vooraf en schriftelijk bij de teamleider melden. Is dit niet vóóraf mogelijk, dan moet in elk geval de terugkomst worden gemeld, onder opgave van de reden en duur van de afwezigheid. Bij twijfel kan de school een controle laten uitvoeren en bij ongeoorloofd verzuim kunnen er maatregelen volgen. Een en ander is ook geregeld in het leerlingenstatuut. We adviseren ouders en leerlingen dan ook geen vaste of incidentele afspraken elders te maken, wanneer een leerling daardoor lessen zou moeten verzuimen. Mocht een leerling herhaaldelijk zonder geldige redenen verzuimen, dan neemt de teamleider contact op met de leerplichtambtenaar van de gemeente waarin de betreffende leerling woont. Bij de verzuimbegeleiding wordt gebruik gemaakt van de mogelijkheden van interne leerlingbegeleiding (sociaal-emotionele aspecten) of van externe leerlingbegeleiding (o.a. netwerk maatschappelijke jeugdhulpverlening). Verzoeken om verlof We hanteren de wettelijke mogelijkheden voor verlof. Alle vormen van verlof dienen vooraf schriftelijk bij de teamleider te worden aangevraagd. Voor het aanvragen van langdurig verlof moeten de ouders/verzorgers een verlofformulier invullen. Dit is verkrijgbaar bij de teamleiders en kan daar ook worden ingeleverd. Gewoonlijk neemt de locatieleiding een beslissing. Bij twijfel wordt de ambtenaar leerplichtzaken geraadpleegd. Voor het verlenen van verlof “wegens andere gewichtige omstandigheden” voor meer dan 10 schooldagen per jaar, ligt de beslissingsbevoegdheid bij de leerplichtambtenaar van de woongemeente. De teamleider registreert alle aanvragen en behandelingen. Hierover brengt hij rapport uit aan de leerplichtambtenaren van de gemeenten. Verlof voorafgaand of aansluitend aan de schoolvakanties is niet toegestaan. Ziekmelding Als een leerling ziek is, moeten de ouders/verzorgers dit telefonisch voor 09.00 uur melden via tel. 043-358 61 00 (Meerssen) of tel. 043-609 81 16 (Valkenburg). Eenmaal hersteld, moet de leerling zich na terugkeer op school melden bij de conciërge, de teamleider of diens plaatsvervanger. Hij moet dan een door de ouders of verzorgers ondertekend briefje meebrengen, waarop de duur en de reden van het verzuim staan.

33

Inhalen proefwerken en PTA- toetsen Conform het leerlingenstatuut moeten gemiste proefwerken worden ingehaald. Het initiatief hiertoe ligt bij de leerling zelf. De school biedt de leerling een vast inhaalmoment. Voor de locaties Meerssen en Valkenburg is dit de dinsdagmiddag. Leerlingen in de bovenbouw havo en vwo die tijdens hun ziekte een (PTA-) toets missen, moeten meteen bij betermelding een schriftelijke verklaring, ondertekend door hun ouders of verzorgers, inleveren bij hun teamleider. Zonder schriftelijke verklaring is het niet mogelijk de toets in te halen! Als bewijs dat de leerling de toets mag inhalen, ontvangt hij een briefje van de teamleider, dat hij door zijn vakdocent moet laten ondertekenen. Het inhalen van de toets gebeurt altijd op het eerstvolgende inhaalmoment. De inhaalmomenten staan aangegeven in de jaaragenda.

Mediatheek en open leercentrum Leerlingen kunnen gebruikmaken van de mediatheek en het Open Leercentrum (OLC). In de mediatheek kan men terecht voor de leesboeken informatief materiaal. In het OLC staan computers die gebruikt kunnen worden voor internet, tekstverwerking en het raadplegen van educatieve software. Printen en kopiëren is mogelijk tegen betaling. In de mediatheek zijn materialen te leen met het schoolpasje. Alleen voor DVD’s wordt leengeld gevraagd, het lenen en reserveren van de andere materialen is gratis. Aan het begin van het schooljaar krijgen de leerlingen instructies over het gebruik van het OLC en de mediatheek.

Regels en afspraken Op school gelden regels en afspraken, die zijn vastgelegd in het ordereglement en in ‘Stella Maris van A tot Z’. Deze documenten zijn te vinden op de website. Genotmiddelen Op de Junior Colleges geldt een absoluut rookverbod. Op de Seniorcolleges mogen leerlingen van de bovenbouw roken op speciale plekken op het buitenterrein. Gokken en drugs zijn ten strengste verboden.

34

Schorsing en verwijdering Voor wat betreft schorsing en verwijdering volgt het Stella Maris College de voorschriften van het bevoegd gezag, de Stichting LVO. Deze voorschriften zijn te vinden op de website van de school: www.stellamariscollege.nl.

Klachtenregeling De klachtenregeling van het bevoegd gezag, de Stichting LVO, beoogt een zorgvuldige behandeling van klachten, waarmee het belang van de betrokkenen én van de school wordt gediend. Bij klachten wordt in de regel van de klager verwacht dat hij contact opneemt met de direct betrokkene. Als dit niet tot een bevredigende oplossing leidt, wendt de klager zich tot de schooldirectie. Ook kunt u rechtstreeks contact opnemen met de klachtencommissie van Stichting LVO. Voor de klachtenregeling en het reglement klachtencommissie Stichting LVO verwijzen we u naar onze eigen website en de website van Stichting LVO: www.stichtinglvo.nl. Meldingsplicht bij zedenmisdrijven Het bevoegd gezag van de school en de schoolleider zijn verplicht om aangifte te doen bij Justitie als ze op de hoogte zijn van een zedenmisdrijf. Het personeel heeft in zo’n geval een meldplicht bij het bevoegd gezag. Onder een zedenmisdrijf verstaan we wettelijk strafbare vormen van seksuele intimidatie en seksueel misbruik ten opzichte van een minderjarige leerling door een ten behoeve van zijn school met taken belast persoon (hierna: personeelslid). Wanneer het bevoegd gezag/de schoolleider vermoedt dat er sprake is van ontucht met een minderjarige leerling door een personeelslid, treedt hij meteen in contact met de vertrouwensinspecteur. Als uit dat overleg blijkt dat het een redelijk vermoeden betreft, moet het bevoegd gezag/de schoolleider aangifte doen bij Justitie. Het bevoegd gezag/de schoolleider stelt de ouders van de betrokken leerling en het betreffende personeelslid vooraf op de hoogte van de voorgenomen aangifte.

35

Jaaragenda Augustus 2008 25 26 28 29

V = Locatie Valenbrug / M = Locatie Meerssen

M+V M V V V

Start Periode 1 Introductie 1e lesdag en vervolg introductie Schoolfotograaf brugklassen Afsluiting introductie brugklassen in Polfermolen

September 2008 1 M Infoavond H5 2 M Kennismakingsavond klas 3 3 M Infoavond V6 en Romereis 4 M Infoavond H4/V4 en reis H4/V4 8 M Schoolfotograaf M Kennismakingsavond klas 2 V Stageweek 4ejaars BB/KB V Kamp OB V Barcelona reis 4ejaars M+V DB Ouderraad M+V Oudercommissie 11 M Kennismakingsavond klas 1 12 M+V Minirooster i.v.m viering 25jarig jubileum PV 16 M V5: opening doorlopende leerlijnen UM 18 V Kennismakingsavond klas1, 2 en 4 20 M V6: vertrek Rome 22 M V5: vertrek Berlijn 24 M V 4: vertrek Parijs M H4: vertrek rondje Nederland 25 V Kennismakingsavond klas 3GL/TL + PTA informatie 29 M Cijferkaart OB 30 M Schoolfotograaf M Inhaaltoetsen OB en BB Oktober 2008 1 V Kennismakingsavond klas 3BB/KB + PTA informatie 1 t/m 6 M Bezoek leerlingen Susice aan Meerssen 3 M Excursie Gouden Eeuw klas 2H 6 M+V DB Ouderraad Oudercommissies 36

7 M V5: doorlopende leerlijnen UM 8 t/m 10 M Schoolexamens 13 t/m17 M+V Herfstvakantie 20 V Stageweek 3BB/KB en 4BB/KB 21 M Inhaaltoetsen OB & BB M Excursie tekenen naar Antwerpen 22 t/m 23 V Stages 4GL/TL 27 M Rapport 1 OB M Start Periode 2 27 /m 31 M Kommetje Kunst 28 M V5: doorlopende leerlijnen UM 30 M Rapport SE H5/V6 M Infoavond profielkeuze klas 3 31 V Tussenrapport klas 1 en 2 M Schoolfeest OB November 2008 3 t/m 5 M Kommetje Kunst 4 M Inhaaltoetsen OB & BB 6 M Ouderavond mentor OB & H5/V6 10 M+V DB Ouderraad Oudercommissies 11 V Ouderavond mentoren klas 1 en 3 M Ouderavond mentoren OB M V5: doorlopende leerlijnen UM 13 V Ouderavond mentoren klas 2 en 4 M Rapport H4/V4/V5 14 t/m 16 M StelLan 20 17 V Start toetsvrije week M Bezoek Geotruck 18 M Inhaaltoetsen OB & BB 19 M BB Artwijs Kunstendebat Bonnefantenmuseum 20 V Voorlichtingsavond vervolgonderwijs klas 3 en 4 21 M Excursie Gouden Eeuw klas 2G 24 t/m 28 V Proefwerkweek 24 t/m 26 M Uitwisseling leerlingen V5 van Meerssen naar Duren 25 M V5 doorlopende leerlijnen UM 27 M Ouderavond mentoren V4/H4 M HBO avond locatie Porta Mosana 28 V Disco OB 37

December 2008 1 V Start Periode 2 M Cijferkaart OB 2 M+V Inhaaltoetsen OB & BB 5 V Sinterklaas activiteit 8 M Start toetsvrije week V Deze week aangepast lesrooster 9 M V5: doorlopende leerlijnen UM M Inhaaltoetsen OB 15 M+V DB Ouderraad Oudercommissies 15 t/m 19 M Toetsweek 19 V Rapporten OB en BB 22 M+V Lesvrij 23-12 t/m 2-1 M+V Kerstvakantie Januari 2009 6 M Inhaaltoetsen OB & BB 9 M Rapport H4/V4/V5 M Excursie Gouden Eeuw 2F 12 t/m 14 M Profiel werkstuk/HSZUYD H5 13 V Herkansingen klas 3 en 4 V Ouderavond klas 1 en 3 M V5: doorlopende leerlijnen UM 14 t/m 20 M Snowcamp 15 V Ouderavond klas 2 en 4 19 M Rapport 2 OB en SE H5/V6 M Start Periode 3 20 M Inhaaltoetsen OB 21 M Proeflessen groep 8 22 M Ouderavond vakdocenten V5 24 M Open Dag 26 M+V DB Ouderraad Oudercommissies 26 t/m 28 M Luistertoets H5/V6 28 M Proeflessen groep 8 29 M Ouderavond vakdocenten klas 1 en 2 30-1 t/m 1-2 M Repetities cabaret

38

Februari 2009 3 5 6 t/m 8 7 10 11 t/m 13 13 t/m15 16 17 20 23 t/m 27 Maart 2009 3 4 6 9 t/ m 11 10 13 16 17 18 19 23 t/m 27 23 24 30-3 t/m 3-4 31

39

M

Inhaaltoetsen OB & BB Ouderavond vakdocenten klas 1&2 M WO-avond V4,5,6 loc. Porta Mosana M Ouderavond vakdocenten H5/V6 M Cabaret V Open Dag M V5: doorlopende. leerlijnen UM M Ouderavond vakdocenten H5/V6 V Skireis M Cabaret V NIO Toets brugklassers M 1e en 2e uur geen lessen i.v.m opruimen cabaret M Inhaaltoetsen OB & BB M Sponsorloop HeHaVo - klas 1 en 2 M 40-minuten-rooster klas 3 t/m 6 M+V Voorjaarsvakantie M

V V M M M M M V M V M V V M M M M V

Proeflessen groep 8 Proeflessen groep 8 Cijferkaart OB V4: excursie Eindhoven Uitwisseling V5 Duren naar Meerssen Inhaaltoetsen OB & BB Excursie Gouden Eeuw 2E Start toetsvrije week Excursie tekenen naar Den Haag Informatieavond 2e jaars TL Class Day UM V4 Informatieavond 2e jaars BB/KB Toetsweek OB en BB Start toetsvrije week Inhaaltoetsen OB & BB Toetsweek OB en BB Mondelinge schoolexamens H5/V6 Inhaaltoetsen OB & BB

April 2009 6 6 t/m 10 7 7 t/m 12 10 13 14 15 17 17 t/m 19 20 20 t/m 23 21 23 24 27-4 t/m 8-5

M

Start Periode 4 Evt. mondelinge toetsen H5/V6 M Inhaaltoetsen toetsweek OB M Inhalen toetsen BB en mond. examens M+V O.v.b Bezoek SMC showkoor aan Zweden M 40-minuten-rooster V Rapporten klas 1,2 en 3 M+V Paasmaandag M Instructie examens H5/V6 M Schoolfotograaf H5/V6 M Inleveren herkansingen etcetera H5/V6 M Rapport 3 OB en H4/V4/V5 V Uitreiking PTA lijst klas 4 M StelLan 21 M+V DB Ouderraad M Oudercommissies M Herkansing 3 H5/V6 V Start uitwisseling Houffalize in Valkenburg M Inhaaltoetsen OB V Herkansing toets 2 klas 3 V Ouderavond vakdocenten klas 1 V Afsluiting uitwisseling Houffalize in Houffalize V LSD V Ouderavond vakdocenten klas 2 en 3 M Rapport SE M Gala M Optreden koor uit Minsk M LSD V Gala M+V Meivakantie M

Mei 2009 11 t/m 15 V Facultatief les 4e jaars 12 M Inhaaltoetsen BB 14 M Ouderavond mentor OB & H4/V4/V5 18-5 t/m 3-6 M+V Centraal Eindexamen 18 M Excursie BR1G naar Xanten 19 M Inhaaltoetsen OB M Ouderavond mentor OB & H4/V4/V5 21 en 22 M+V Hemelvaart 25 t/m 29 Vervolg Centraal Eindexamen 40

Juni 2009 1 M+V Pinkstermaandag 2 M Inhaaltoetsen OB en BB M Cijferkaart OB 2 t/m 3 M+V Vervolg Centraal Eindexamen 5 M Excursiedag klas 1, 2 & 3 12 M Excursie Trier klas 2 & 3 gymnasium 16 M Inhaaltoetsen OB 17 V Uitslag CE 18 M Uitslag CE 1e tijdvak 22 M Start CE 2e tijdvak 23 M Inhaaltoetsen BB 25 M Start toetsvrije week M Kennismakingsavond nieuwe Brugklassers en ouders 26 M Sportdag M Schoolfeest OB V Start toetsvrije week 30 M Inhaaltoetsen OB Juli 2009 1 M Uitslag 2e tijdvak CE 2 V Sportdag M Diploma-uitreiking: havo 16:00 vwo 19:30 3 t/m 9 M+V Start toetsweek 8 V Diploma-uitreiking: vmbo 19:00 10 V Schoolexcursie M Proefwerkinzage voor alle klassen 13 V Inhalen gemiste proefwerken M Herkansingen H4/V4/V5 M Ministage H4/V4 M Inleveren boeken 14 M Ministage H4/V4 15 M Spreekuur teamleider/mentor/decaan 16 V Inleveren boeken 17 M Inleveren verslag ministage M+V Rapportuitreiking 22 M+V Ouderraad-Oudercies-Directie

41

Notities Naam Klas Mentor Tel.

E-mail

42

Meerssen Parallelweg 56 6231 CJ Meerssen Tel.: 043-358 61 00 Fax: 043-358 61 29 E-mail: [email protected] Valkenburg aan de Geul Keelstraat 1 6301 XT Valkenburg aan de Geul Tel.: 043-609 81 11 Fax: 043-609 81 19 E-mail: [email protected]

Foto’s: Leon van Weert Redactie: Niek Moust PR & Comminicatie: Marlies van den Boorn artworx: stoerebinken.nl

www.stellamariscollege.nl