Verbo

  • June 2020
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  • Words: 570
  • Pages: 21
El verbo es la palabra más importante de la oración, por ende está dentro de una de ellas. Veamos: Los jóvenes prestan atención a la clase de castellano. Si analizáramos está oración, quedaría así: Sujeto: Los jóvenes Predicado: prestan atención a la clase de castellano. Verbo: Prestan

Prestan: Este verbo, como otros, posee unos elementos que nos permiten identificar sus accidentes: tiempo, modo, persona. Por ejemplo la n final nos indica que la persona que realiza la acción está en plural.

El tiempo en español posee dos clasificaciones: 1.- Tiempo simple: Posee un solo verbo 2.- Tiempo Compuesto: Posee dos verbos, uno como auxiliar (haber, ser, estar) y otro en participio (ar=ado er-ir= ido) Ejemplo Amar: amado Temer: temido Vivir: Vivido

Entonces: Los jóvenes prestan atención a la clase de castellano. Tiempo simple. (presente) Los jóvenes han prestado atención a la clase de castellano. Tiempo compuesto. (ante presente)

Los tiempos simples son: 1.-Presente 2.-Pretérito 3.-Copretérito 4.-Pospretérito 5.-Futuro:

YO

Presto

presté

prestaba

prestaría

prestaré



prestas

prestaste

prestabas

prestarías

prestarás

EL/A

presta

prestó

prestaba

prestaría

prestará

NOS.

prestamos

prestamos

prestábamos prestaríamos prestaremos

VOS.

prestáis

prestasteis

prestabais

prestaríais

prestareis

ELLOS/ A

prestan

prestaron

prestaban

prestarían

Prestaran

Cada cuadro de conjugación cambiará dependiendo de los infinitivos

ar

er

ir

O de la regularidad e irregularidad del verbo

Al igual que los tiempos simples, los tiempos compuestos también son cinco (5): 1.-Ante Presente 2.-Ante Pretérito 3.-Ante Copretérito 4.-Ante Pospretérito 5.-Ante Futuro

Cómo se forman los tiempos compuestos: Conjugación del verbo haber + otro en verbo en participio. Ejemplo: Los jóvenes han prestado atención a la clase de castellano.

¿Quieres saber una pista para conjugar en tiempos compuestos? Tienes que memorizar el verbo haber. Bueno, mejor, la primera persona de todos los tiempos. ¿Cómo quedaría?

• 1.-Ante Presente: Yo: He prestado • 2.-Ante Pretérito: Yo: Hube prestado • 3.-Ante Copretérito: Yo: Había prestado • 4.-Ante Pospretérito: Yo: Habría prestado • 5.-Ante Futuro: Yo: Habré prestado

¡Muy fácil!

• Existen otros factores que influyen en el verbo, los cuales son: • Su morfología (forma) • Su significado (Semántico) • Su función (Sintáctico)

• Su morfología: 1.- Regular e irregular: si su raíz cambia o no 2.- Pronominal: que posee variantes como: me-lo-te-se-le… Ej. Ella lo ama 3.- Impersonal: que posee carácter de fenómeno climático: llover, tronar, nevar

• Significado: semántico. 1.- Copulativo: ser-estar, yacer, parecer. Ej. Las mariposas son bellas 2.- Predicativo: Cualquier otro verbo que no sea copulativo. Ej. Las mariposas juegan

• Cuando una oración posee un verbo copulativo el predicado de esa oración es nominal, de lo contrario es verbal.

• Su Función . Sintáctico 1.-Transitivo: Son los verbos que necesitan de o.D o de un o.I 2.- Intransitivo: Son los verbos que tienen significación plena. No necesitan de ningún complemento.

1.-Transitivos:

Mi mamá cocinó ricas tortas para mí ¿Qué cocinó mi mamá?: ricas tortas. (o.D) ¿Para quién? Para mí (o.I)

2.- Intransitivos:

a.- Iré mañana temprano a tu casa

b.- Hoy salgo temprano de la escuela

Recuerda: 1.-El verbo está dentro de la oración. 2.- El tiempo indica el momento en que se ejecuta la acción. 3.-Forma parte del predicado. 4.- Debes observar que palabras lo acompañan para determinar qué tipo de verbo es. 5.-Fíjate siempre en sus terminaciones, eso te ayudará a saber el tiempo. 6.-Observa si está formado por una o dos palabras, así sabrás si está en tiempo simple o compuesto. 7.- Practica en casa y resuelve los ejercicios.

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