Untitled.fr12.docx

A.5. Analisis Keterkaitan Visif Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi Keuangan dan Perbankan Syariah Kekuatan (Strengths) 1) Memiliki visi, misi dan tujuan yang sinergis, memiliki relevansi, keterkaitan, konsistensi dan realistis. 2) Memiliki strategi pencapaian tujuan dan sasaran yang sinergis, relevan, konsisten dan realistis serta dapat terukur dengan rentang waktu yang logis. 3) Memiliki arah pengembangan yang jelas dan didukung oleh berbagai aspek serta komponen sehingga dapat mewujudkan Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah sebagai pusat pendidikan yang berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang Keuangan dan Perbankan Syariah. 4) Memiliki tenaga pendidik yang memiliki kompetensi tinggi dalam mendukung pengembangan Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah Kelemahan (Weakness) 1) Belum terkoordinasi dengan baik implementasi SOP Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah karena ada beberapa perbaikan dari sisi konten. 2) Belum efektifnya monitoring dan evaluasi proses pembelajaran di Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah. 3) Keterbatasan jumlah dan kualitas staf kependidikan yang mendukung dalam kelancaran operasional Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah yang secara langsung akan mempengaruhi pencapian visi, misi dan tujuan program studi. 4) Belum optimalnya pelaksanaan pembelajaran Student Center Learning (SCL). Peluang (Opportunities) 1) Sektor Keuangan dan perbankan syariah masih merupakan unggulan dan prioritas utama bagi Indonesia bila dikaitkan dengan ketersediaan sumber daya manusia. 2) Terbukanya peluang untuk mengembangkan jaringan kerjasama dan kemitraan guna pencapaian visi, misi dan tujuan serta sasaran institusi. 3) Daya serap lulusan S1/D IV Prodi Keuangan dan Perbankan Syari’ah Fakultas Ekonomi masih terbuka lebar. Ancaman (Treats) 1) Banyaknya program studi sejenis baik dari perguruan tinggi (PT) swata maupun PT negeri yang saling berkompetisi untuk meningkatkan pencitraan dari lembaganya 2) Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang sering kali berubah sehingga mempengaruhi arah pengembangan institusi.

B.7. Analisis SWOT Komponen Kekuatan ( Strengths): 1.

Struktur Organisasi telah disesuaikan dengan kebutuhan Program studi sesuai

2.

Teijalinnya komunikasi dan koordinasi antara ketua program studi dan fakultas

3.

Pengembangan program studi dan usulan program-program berdasarkan hasil

dengan job descriptionnya jelas

evaluasi dan monitoring dirumuskan bersama melalui rapat-rapat program studi —atau-pertemuan-rutin -----------------4. Telah terbentuknya Sistem Penjaminan Mutu tingkat Fakultas

Kelemahan ( Weakness): 1.

SOP belum terdokumentasi dengan baik karena dalam proses penyusunan

2.

Sistem tracer study yang belum optimal pelaksanaannya dan pemanfaatannya

Peluang (Opportunities) : 1. 2.

Kebijakan pemerintah akan keharusan adanya Sistem Penjaminan Mutu di PT Adanya Standar Nasional Pendidikan (SNP) PT

1.

Semakin ketatnya persaingan dengan Program Studi dengan keilmuan sejenis

2.

Semakin tingginya kriteria yang diinginkan oleh pengguna lulusan

Ancaman ( Treats) :

baik dan segi pelayanan, kurikulum dan pencitraan publik masih perlu ditingkatkan, seperti kemampuan berbahasa Inggris, kemampuan menggunakan Tl, pengembangan diri dan berkomunikasi. C.1. Analisis SWOT Strengths (S)

1. 2.

3. 4.

Jumlah antar dosen dan mahasiswa (1:5) merupakan ratio yang cukup baik, keteriibatan mahasiswa dalam penelitian dosen yang cukup baik Interaksi antar civitas akademika dalam berbagai kegiatan akademik cukup tinggi sehingga memungkinkan mahasiswa mejalin komunikasi dan kerjasama yang lebih baik kepada semua pihak Pelayanan akademik yang diberikan kepada mahasiswa sudah baik. Tingkat keberlanjutan Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah cukup baik, dilihat dari kemampuan mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran, dan kelulusan

Weaknesses (W)

1. 2.

Sarana dan prasarana masih kurang memadai dalam rangka sistem pembelajaran Kemampuan mahasiswa dalam menyerap mata kuliah yang bervariasi, sehingga memerlukan monitoring dan evaluasi

Opportunities (O)

1. 2.

Kemampuan mahasiswa dalam berbahasa inggris belum cukup memadai Bidang Ekonomi Keuangan dan Perbankan Syariah merupakan bidang yang mutlak dibutuhkan di masyarakat sehingga masih menjadi prioritas bagi

3. 4.

pembangunan Bangsa Makin banyak dana kompetitif bagi pengembangan instrtusi dan kemampuan dosen Semakin banyaknya jalinan kerjasama dan alumni dalam meningkatkan kualitas lulusan Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah

5.

Semakin banyak hasil lulusan Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah dibutuhkan, mengingat peningkatan perusahaan Keuangan dan perbankan syariah di Kalimantan Timur

Threats (T)

-1—Menurunnya peluang-kerj£rdalam berkarirdi bidang Ekonom'rKeuangan dan-Perbankan Syariah 2. 3. 4.

Persaingan yang tinggi antar perguruan tinggi yang menyelenggarakan program sejenis dari dalam dan luar negeri. Meningkatnya angka pengangguran terdidik (sarjana) lulusan Pendidikan Ekonomi. Semakin menurunnya lembaga perbankan syariah menyebabkan sulitnya mencari lahan bagi pengembangan Ekonomi, lebih khusus bidang Keuangan dan Perbankan Syariah

Strategi SO :

1. 2. 3.

Pengembangan kerjasama dengan perusahaan Ekonomi dan bidang Keuangan dan Perbankan Syariah dalam rekrutmen lulusan Peningkatan kompetensi dan mengembangkan lulusan dalam bidang Keuangan dan Perbankan Syariah Peningkatan keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dosen

Strategi ST :

1. 2. 3.

Peningkatan kompetensi dan mekanisme dalam komunikasi dan budaya Peningkatan kompetensi mekanisme dalam bidang Keuangan dan Perbankan Syariah Pengembangan kerjasama dengan lembaga syariah dan kerjasama antara fakultas dalam meningkatkan kompetensi lulusan

Strategi WO :

1.

2.

Pengembangan kerjasama dengan lembaga Keuangan dan Perbankan Syariah, pemerintahan daerahdan pusat dalam mengatasi krisis lahan Ekonomi dan teknologi terapan Ekonomi guna memperkuat kompetensi lulusan Peningkatan promosi Keuangan dan Perbankan Syariah kepada masyarakat dan stakeholder

Strategi WT :

1. 2.

Peningkatan kompetensi lulusan dan standar serta pendampingan kepada mahasiswa Pengembangan kerjasama dengan perusahaan Ekonomi, Keuangan dan Perbankan Syariah dan pihak-pihak lain yang terkait dalam meningkatkan kualitas lulusan

1. 2. 3. 4. 5.

Rasio dosen dan mahasiswa (1:5) ideal Jumlah dan kualifikasi tenaga pendidik cukup baik Tingginya kinerja dosen dalam kegiatan Tridharma Komitmen pimpinan untuk pengembangan tenaga kependidikan cukup tinggi Adanya pedoman sistem rekrutmen dan seleksi dosen dan tenaga kependidikan

1. 2. 3.

dosen yang dengan pendidikan doktor hanya ada 1 orang Rendahnya presentase dosen yang mendapatkan dana hibah Dikti Terbatasnya teknisi dan laboran

Weaknesses (W)

Opportunities (O)

-memperoleh—hibah—pengembangan—pendidikan dari -V-Terdapat—peluangpemerintah/swasta 2- Terdapatnya peluang untuk menjalin keijasama dengan semua pihak 3- Adanya sertifikasi dosen sebagai bentuk penghargaan pemerintah akan profesi dosen Analisis SWOT Strengths (S)

1. Kecenderungan penurunan tenaga keija di sektor Ekonomi, lebih khusus dalam bidang Keuangan dan Perbankan Syariah 2. Kurangnya penghargaan untuk tenaga pendidik dan kependidikan di bidang Keuangan dan Perbankan Syariah 3. Meningkatnya persaingan kompetensi tenaga pendidik dan lulusan Fakuitas Ekonomi 1. Produktivitas menghasilkan lulusan teiah mencapai 100% 2. Sistem penjaminan mutu pembelajaran teiah beijalan dengan baik 3. Kinerja dosen dalam pembelajaran relatif bagus 4. Tingginya komrtmen Fakultas/ Program Studi urrtuk selalu meningkatkan proses pembelajaran dan mutu lulusan 5. Suasana akademik sangat kondusif 6. Kinerja akademik mahasiswa sangat baik Weaknesses Analisis SWOT: Strengths

1. Program studi belum sepenuhnya menerapkan SCL ------- 2r—Keterbatasan—sumberdaya—dan—dana—yang—dimiliki untuk—mengantisipasi—dinamikaperkembangan ilmu dan tuntutan dari para pihak Opportunities

1. Terdapat peluang memperoleh hibah pengembangan pendidikan dari pemerintah/swasta

41

2. Terdapatnya peluang untuk menjalin kerjasama terutama dengan pemerintah daerah dan swasta Threats

1. 2.

Dinamika tuntutan para pihak sangat cepat dan selalu berubah Meningkatnya tuntutan para pihak akan kualitas dan kompetensi lulusan yang tinggi

UPT Laboratorium Komputer Universitas, merupakan salah satu unit pelayanan pembelajaran yang memfasilitasi kegiatan mahasiswa Prodi Keuangan dan Perbankan Syariah dan Prodi lainnya, utamanya dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran mata kuliah Apresiasi Komputer. Sementara itu, Biro Perencanan dan Sistem Informasi (BPSI) Universitas, lebih fokus pada peningkatan kecepatan layanan administrasi akademik serta peningkatan fungsi-fungsi Sistem Informasi Akademik (SIA) yang meliputi KRS, KHS, transkrip akademik, informasi nilai, informasi IPK, rekapitulasi IPK, searching identitas mahasiswa, status mahasiswa, keuangan registrasi pembayaran, wisuda dan pendaftaran calon mahasiswa online, informasi lulusan, tracer study, mengunggah hasil kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi staf pengajar serta hasil penelitian mahasiswa. Analisis SWOT Strengths 1. 2. 3. 4.

Perolehan dana penelitian mengalami peningkatan Anggaran yang dikelola meningkat setiap tahun. Rasio ketersediaan ruang laboratorium bagi mahasiswa, ruang dosen, dan ruang staf administrasi sangat baik. Ruang kuliah dan laboratorium telah dilengkapi dengan perlengkapan yang menunjang kegiatan pembelajaran.

5. Sistem informasi manajemen akademik telah berfungsi dengan baik. Weaknesses 1. Keterbatasan sumberdaya dan dana yang dimiliki Program Studi; untuk mengantisipasi dinamika perkembangan ilmu dan tuntutan stakeholders 2. Ketersediaan ruang kuliah lebih rendah dari rasio ideal yang diperlukan. 3. Ketersediaan alat alat berteknologi tinggi masih sangat terbatas. 4. Koleksi jumal di Perpustakaan masih sangat terbatas. 5. SIM selain akademik, masih sangat terbatas

Opportunities 1.

Terdapat peluang memperoleh hibah penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pengembangan pendidikan dari pemerintah/swasta.

2.

Perkembangan IPTEKS (termasuk ICT) yang sangat cepat dan dinamis.

Threats

-—T—Dinamikatuntutan-sfakeho/c/erssangatcepatdan-selaluberubah; ---------------------------------------- - — 2. Meningkatnya tuntutan stakeholders akan kualitas dan kompetensi lulusan yang tinggi; 3. Tingginya tuntutan stakeholders akan tatapamong institusi yang baik

Analisis

Strengths 1)

Jumlah judul penelitian meningkat dalam 3 tahun terakhir.

2)

Rataan judul penelitian dosen 2 judul/dosen/tahun

3)

Jumlah judul pengabdian meningkat dalam 3 tahun terakhir

4)

Rataan judul pengabdian kepada masyarakat per dosen 2 judul/dosen/tahun,

5)

Rataan publikasi dosen 2 judul/dosen/tahun

----- 6)—Rataan-kehadiran-dosen-sebagaLpeserta-seminar-dan4-kali/tahun.____________________ 7) Jalinan kerjasama terus meningkat dari tahun ke tahun

1) 2) 3) 4)

Rata-rata dosen terlibat secara kelompok bukan individual dalam penelitian per tahun Rendahnya publikasi di tingkat internasional Rataan kehadiran dosen sebagai penyaji 1 kali/tahun. Rata-rata dosen terlibat secara kelompok bukan Individual dalam pengabdian kepada masyarakat.

QBBQUUDlliSSL

1)

Terdapat peluang memperoleh hibah penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pengembangan pendidikan dari pemerintah/swasta. 2) Perkembangan IPTEKS (termasuk ICT) yang sangat cepat dan dinamis. Threats 1) Dinamika tuntutan stakeholders sangat cepat dan selalu berubah; 2) meningkatnya tuntutan stakeholders akan kualitas luaran perguruan tinggi;

Weaknesses