Un Nuevo Modo De Pensar La Ciudad

Lugar de riesgo= BOSQUE • el lugar del lobo, del ogro, de la oscuridad. • el lugar donde uno se podía perder. • el lugar preferido para ocultarse, ocultar enemigos, trampas, emboscadas. • el bosque daba miedo, con sus sombras, sus ruidos siniestros, el canto lúgubre del cuchillo, las ramas que te pueden agarrar de repente

Lugar de seguridad= CASA •

La casa, la ciudad, el vecindario.

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El lugar conocido, donde nos buscábamos entre compañeros, y amigos para jugar juntos.

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Allí estaban nuestros sitios, los sitios para esconderse, para organizar la banda, para jugar a la mamá, para enterrar un tesoro.

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Eran los sitios donde se construían los juguetes, de acuerdo a las modalidades y habilidades robadas a los adultos y aprovechando los recursos que ofrecía el ambiente.

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Era nuestro mundo.

En pocos decenios, esto ha cambiado.

Encontramos: La ciudad ha perdido sus características, se ha vuelto peligrosa. La ciudad se ha vuelto terrible, gris, agresiva, peligrosa.

Y por otro lado han aparecido los ambientalistas que predican el verde, el bosque, que se ha vuelto hermoso, luminoso, objeto de sueño y de deseo.

en los orígenes La ciudad nacida como lugar de encuentro y de intercambio, ha descubierto el valor comercial del espacio y ha trastocado los conceptos de equilibrio, bienestar y de convivencia para perseguir sólo los proyectos que tienen valor económico. Después se le ha dado un valor distinto al terreno, en función de la cercanía al centro de la ciudad y este hecho alteró todo. Hasta hace pocas decenas de años, los pobres y los ricos vivían unos cerca de los otros, compartiendo el mismo espacio, sus casas, obviamente eran distintas, unas pobres y otras de ricas, pero estaban en los mismos barrios.

en la actualidad Los pobres se han localizado en la periferia, o en lugares marginales dentro de los centros que son abandonados cuando termina la jornada laboral. Los centros históricos quedan vacíos a la noche y se vuelven peligrosos, están los ladrones, los drogados, los delincuentes. Las periferias, en cambio, han nacido, sin plazas, sin espacios verdes, sin monumentos. Son iguales en todo el mundo, las mismas avenidas largas y rectas, la sucesión de construcciones que responden mínimamente a las necesidades, el mismo abandono. Porque no han nacido de la lenta y constante preocupación de los hombres por los lugares de vida apropiados y confortables para sí mismos y para sus herederos, sino respondiendo a la especulación. La ciudad va perdiendo sus habitantes, las personas que viven sus calles, sus espacios, el centro es lugar de compras, de representación, no de vida, la periferia por su lado, es el lugar donde no se vive, sino que solamente se duerme. La ciudad está perdiendo su vida.

En la época medieval: El castillo era grande, fuerte, rico y apenas habitado, rodeado de chozas, de los tugurios de la aldea, donde habitaban los campesinos y los artesanos que vivían de su trabajo y de la protección ofrecida por el señor feudal. Cuando nacen las ciudades, se rompe esta relación jerárquica y los vecinos se encuentran en un territorio común, y a pesar de que se mantienen las clases y las diversas condiciones, comparten el espacio. La plaza se convierte en el símbolo de la ciudad y alrededor de ella se levanta el palacio de gobierno, la catedral, el cuartel y el mercado. La ciudad es el lugar en el que sus habitantes se encuentran para vender o comprar, para defenderse, para pedir, para administrar la justicia. modelo medieval, un centro histórico rico y poco habitado, circundado por una periferia pobre y a veces indigente, de casa anónimas o de conventillos que para su supervivencia depende de la ciudad rica.

La ciudad actual ha renunciado a la condición de lugar de encuentro y de intercambio y ha elegido como nuevos criterios de desarrollo la separación y la especialización. lugares diversos para personas diversas, para funciones diversas.

tendencia Crear servicios, estructuras cada vez más independientes y autosuficientes. Y ello sucede con el hospital, con el estadio, con los grandes museos, con el campus universitario, con los centros comerciales

Los servicios pensados para el adulto, no son buenos para el niño

si les sacamos reemplazamos la vereda de su casa, por un campo para ir a jugar, equipado, pero a un km de su casa, no es lo mismo Debe ir con un adulto, o sea que debe aceptar los horarios de un adulto. Sólo puede ir si se cambia, pero si se cambia no se puede ensuciar, y si no se puede ensuciar, no puede jugar, el que lo acompaña, debe esperar, y mientras lo espera, lo vigila, y con la vigilancia no se puede jugar. Los juegos de las plazas niño-hámster vs un niño explorador, investigador, inventor

Qué se puede hacer? La solución privada de la defensa La ciudad que se promueve a través de los medios de comunicación es la individualista, la privada. Los padres deben estar más tiempo con sus hijos, hace falta jugar más con el propio hijo. No hay lugar para relajarse. Esto se contrapone con la posibilidad del trabajo, con las horas de desplazamientos con el deseo, cuando se llega a casa, de relajarse. Se genera CULPA. Colocan a los adultos en las condiciones mejores para que aprovechen, los tantos productos comerciales que se les ofrecen.

Doble consejo: defiéndanse y compren. La casa como refugio Afuera: el peligro, los malvados, el tránsito, la droga, la violencia, el bosque oscuro y amenazante, Adentro: la seguridad, la autonomía, la tranquilidad, la casita segura de los tres chanchitos, puertas blindadas, sistemas de alarma. Dentro de la casa todo lo necesario para vivir bien y tranquilos por mucho tiempo: televisor, video casetera, videojuego, juguetes, Internet... El freezer con alimentos... es la clausura de lo privado.

Antes la “vivienda” era la ciudad, Las casas eran lo mínimo: se embellecía la ciudad

Ahora La casa abastece completamente. Se abandona la ciudad. Entonces se hace más inhumana espiral creciente. cada vez más militarización, más policías, más guardias de seguridad, más controles personales, más detectores metálicos, más armas…(EEUU)

La solución social de la participación el camino que considera el problema como social y político, y no como individual y personal.

avanzar de modo distinto, nuevo, adecuado a la complejidad y a la riqueza del mundo actual, pero sin renunciar a la sociabilidad, a la solidaridad, a la felicidad. La ciudad ha sido proyectada y valorada tomando como parámetro un ciudadano medio, adulto, varón y trabajador, que es el elector pleno. Para tomar el colectivo, es necesario, estar bien entrenados, hay que superar un desnivel inicial de casi medio metro. Faldas de las mujeres.

Sustituir por el niño para no perder a nadie Juego Placer Deber Propuesta iniciada en la ciudad de FANO en 1991. y hoy encuentra el interés y la adhesión de muchas ciudades italianas y extranjeras.

los desplazamientos como descubrimiento, aprendizaje, sorpresa, nuevas preguntas

Los recorridos en auto, a los niños no les permite conocer la ciudad, ni orientarse, no logran organizar su espacio..

Es importante que pueda salir solo, asumiéndose en riesgo y el placer de abandonar las seguridades domésticas: bajar a la calle, buscar un compañero, jugar con él poniéndose de acuerdo sobre le juego y sus reglas, o experimentando con él la naturaleza, los objetos, poniendo en discusión los comportamientos de los grandes.

Buen padre: es el que tiene la intención de convertirse en algo cada vez menos necesario al propio hijo

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Es decir, un adulto sereno, empeñado, feliz, que trata de realizar sus aspiraciones, de cultivar sus pasiones, de vivir bien su sexualidad, de vivir con empeño con fuerza y con coherencia su profesión, sus ideales, su fe. Un adulto sereno y realizado, sabrá entender la autonomía de su hijo y estará dispuesto a superar cualquier dificultad, cualquier preocupación para poder garantizarle tal autonomía.

Nuevos aliados de los niños Guardias, policías, agentes de tránsito, trabajadores en la calle Comerciantes Ancianos Vecinos en general

Repensar la ciudad significa preparar un futuro en el que hay deseo y posibilidad de pensar en el bienestar, en la calidad de vida, en la solidaridad, un futuro del cual los niños serán símbolo, desafío y garantía.

multas simbólicas

EL PLAN REGULADOR GENERAL • • • •

Una ciudad a la dimensión de los niños Autonomía Reconocibilidad Un plan urbano para la movilidad: – – – – – –

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Disminuir la velocidad del tránsito automovilístico Privilegiar los recorridos peatonales Privilegiar los recorridos de los ciclistas Reducir y centralizar los estacionamientos Volver competitivos los medios públicos de transporte Dar el bien ejemplo policías a pie o en bici

Repoblar el centro histórico Renunciar a los espacios de juego para niños

Repensar la ciudad significa tener un proyecto de futuro.