Ulbs Pahang - Pengurusan Dan Pengendalian

  • Uploaded by: monasrim
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ulbs Pahang - Pengurusan Dan Pengendalian as PDF for free.

More details

  • Words: 968
  • Pages: 26
Senarai Semak • Manual ULBS. • Kriteria Penskoran [40 markah]. • Borang Profil Individu (BPI). • Borang Markah Induk (BMI). • Borang Penyelarasan Skor. • Borang Pemantauan. • Laporan ULBS.

JADUAL PENTAKSIRAN SPM 2009 • Taksiran 1 : April – Jun 2008. • Taksiran 2 : Julai – September 2008. • Taksiran 3 : Januari – Mac 2009.

calon biasa

• Borang Profil Individu calon dilengkapkan. • Pindahkan skor tertinggi berdasarkan satu taksiran ke Borang Markah Induk. • Pemantauan KPKw – semak BPI & BMI.

JADUAL PENTAKSIRAN SPM 2010 • Taksiran 1 : April – Jun 2009. • Taksiran 2 : Julai – September 2009. • Taksiran 3 : Januari – Mac 2010.

calon biasa

JADUAL PENTAKSIRAN SPM 2009 • Taksiran 1 : April – Jun 2008. • Taksiran 2 : Julai – September 2008. • Taksiran 3 : Januari – Mac 2009. • Borang Profil Individu calon dilengkapkan. • Pindahkan skor tertinggi berdasarkan satu taksiran ke Borang Markah Induk. • Pemantauan KPKw – semak Fail Pengurusan. • Pemantauan KPKw – semak Fail BPI & BMI.

SKOR PENTAKSIRAN • Maksimum 40 markah. • Ada 4 konstruk. • Markah penuh setiap konstruk ialah 10. • Markah minimum setiap konstruk ialah 1. • Jangan gunakan tanda (  ) • Markah lulus ditentukan oleh LPM. • Calon berhak mendapat 40 markah jika layak.

Tindakan KPS • Taklimat kepada semua murid Tingkatan Empat 2009 sebelum Taksiran 1. • Semua PS mesti hadir. • Sesi soal jawab.  Matlamat : Pelajar faham akan konsep ULBS dan hubungannya dengan keseluruhan SPM 1103.

Penyelarasan Dalaman (sebelum Taksiran 1) Calon

KPS

PS

PS

PS

Perincian Aktiviti • Rujuk buku manual ULBS m/s 78, 79, 80 dan 81. • Aktiviti berdasarkan 5 model. • Model 1, 2 dan 3 untuk taksiran individu. • Model 4 dan 5 untuk taksiran berkumpulan.

Elakkan tajuk-tajuk yang sensitif Contoh: • Isu politik semasa. • Isu remaja - semua aspek perbincangan berkaitan dengan masalah sahaja. • Isu perkauman

Elakkan... • Pelajar tandatangan Borang Profil Individu kosong. • Calon mesti tandatangan Borang Profil Individu selepas setiap taksiran. • Mendedahkan skor calon kepada umum. • Pentaksir dan calon yang berkenaan sahaja yang patut tahu skor 1103/3.

Kes calon tidak hadir • Rujuk kepada Jawatankuasa Kes Khas Sekolah. • Berusaha laksanakan taksiran kepada calon berkenaan. • Pendekatan psikologi – model, aktiviti dan isu disesuaikan dengan kemampuan calon.

Dasar pemarkahan • • • •

Ikut kriteria sebenar. Rujukan kriteria, bukan rujukan norma. Adil kepada calon. Pentaksiran yang saksama melancarkan proses penyelarasan.

Contoh skor yang tidak seimbang • • • •

Kertas 1103/1 = 15 / 110 Kertas 1103/2 = 13 / 130 Kertas 1103/3 = 38 / 40 Skor 1103/3 tidak selaras dengan 1103/1 dan 1103/2. • Rekod disemak oleh pihak LPM.

Penyelarasan • Dibuat oleh KPKw. • Penyelarasan skor calon sebaik-baiknya dibuat secara rawak 5 : 3 : 2. • Penyetaraan skor dibuat terhadap julat melebihi 8 markah bagi keseluruhan taksiran.

Contoh Penskoran KONSTRUK

MARKAH KPS / PS

MARKAH KPKw

8

6

TATABAHASA & KOSA KATA SEBUTAN, INTONASI & NADA KEFASIHAN

7

6

8

5

BERMAKNA

7

6

 Skor KPS / PS diterima sepenuhnya

Pemantauan dan Penyelarasan Pentaksiran • Sebaik-baiknya 3 kali bagi sebuah sekolah. • Dimaklumkan terlebih dahulu kepada pihak sekolah yang berkenaan. • Tingkatan 4 (2 kali). • Tingkatan 5 (1 kali).

Borang Markah Induk • Borang Markah Induk yang lengkap ditandatangani oleh KPS dan disahkan oleh Pengetua. • KPS menyediakan 3 salinan Borang Markah Induk. • Salinan 1 - Setiausaha Peperiksaan. • Salinan 2 - UPP, JPNP. • Salinan 3 - KPKw. [online markah ULBS : 1 – 30 Ogos 2009]

Laporan KPS kepada KPKw • Format Laporan 2008. • Hantar sebelum atau pada 23 Ogos 2009.

Laporan KPKw kepada KPN • Hantar sebelum atau pada 30 Ogos 2009. • Laporan perlu ada cadangan yang jelas tentang apa-apa bentuk perubahan yang diharapkan untuk penambahbaikan. • pastikan ada data pencapaian calon mengikut skala markah.

Isu • Ada sekolah mula membuat pentaksiran Tingkatan 4 sebelum April. • Jangan mendahului jadual dalam manual. • April sesuai bagi membolehkan guru – calon bersedia. • KPS dapat sesuaikan dengan sebarang maklumat perubahan Jan - Mac.

Isu • Jika ada murid Tingkatan 4 berpindah sekolah diuji antara Januari – Mac, mereka MESTI diuji semula oleh PS di sekolah baru mengikut jadual Taksiran 1 antara April – Jun • Salinan Borang Profil Individu perlu diposkan ke sekolah baru pelajar yang berpindah (u.p. : KPS ULBS BM SPM)

Isu • • • •

Surat lantikan KPKw (Januari) Kad kuasa KPKw Sekolah tiada manual ULBS Sekolah tidak buat sijil ULBS/ masa mengedarkan sijil • Sekolah tidak dipantau • Pelaksanaan ULBS oleh guru ganti • Fail pengurusan ULBS tidak disimpan di satu tempat yang selamat dan sulit – Pengetua / GPK / KB

Isu • • • • •

Rekod markah ULBS yang lepas KPS / PS tiada surat lantikan Nisbah KPKw : Sekolah Jawatankuasa Kes Khas tidak ditubuhkan Surat arahan pemantauan oleh JPNP kepada Pengetua sekolah KPKw / KPN • Minggu ULBS di sesetengah sekolah • Pelupusan BMI dan bahan bukti • GSTT

Tambahan • KPKw perlu tahu sekolah yang baru ada T4 (senarai semak kehadiran taklimat sebelum Taksiran 1) • Sekolah perlu tahu KPKw untuk ULBS • KPKw perlu buat agihan masa lawatan ke sekolah dalam tempoh yang ditetapkan UPP • KPKw perlu berjumpa dengan Pengetua sekolah dilawati sebelum berjumpa KPS / tandatangani buku pelawat • KPKw perlu selaraskan jadual lawatan dengan KPS

Tambahan • KPKw boleh taksir spontan calon cemerlang semasa lawatan untuk penyelarasan • KPKw memastikan skor tiada ciri diragui • Kehadiran taklimat daerah (elakkan kehadiran pusat ULKCP) • Masalah berbangkit ditangani bersama-sama • Perubahan kandungan manual berlaku hanya jika ada surat siaran LPM • Assessment for better learning • Akur terhadap semua peraturan yang ditetapkan • Faham dan sefaham • Akauntabiliti semua pihak sangat penting

Related Documents


More Documents from ""