Tugas Kisi-kisi Anwar Siburian.docx

KISI-KISI UJIAN PAS TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Jumlah Kisi-Kisi

: SMP : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti : 2013 :

NO

KOMPETENSI INTI

3

Memahami pengetahuan/faktual konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KOMPETENSI DASAR 3.5. Memahami sikap dan pandangan Gereja tentang keluhuran martabat hidup manusia

KELAS/ SEMESTER

IX

MATERI

INDIKATOR

Keluhuran Martabat Disajikan penggalan kisah IY. Manusia Kasimo, peserta didik memberi menarik pelajaran berharga dari kisah tersebut.

LEVEL

NO SOAL

L2 (Penerapan)

1 (PG)

Disajikan beberapa sikap dan diarahkan untuk memilih jawaban yang palin tepat tentang perbuatan menjunjung tinggi martabat manusia

L2 (Penerapan)

2(PG)

Disajikan beberapa sikap dan diarahkan untuk memilih jawaban yang palin tepat tentang perbuatan menjunjung tinggi martabat manusia

L2 (Penerapan)

3(PG)

Disajikan teks Mzm 8:5-7. Peserta didik mampu menentukan kodrat manuisia sebagai mahluk bermartabat

L1 (Pemahaman)

4(PG)

Disajikan teks Markus 10:46-52. Peserta didik mampu menentukan sikap yang benar atas tindakan orang banyak terhadap orang buta dalam hidup sehari-hari Peserta didik mampu memaknai keluhuran manusia sebagai ciptaan Allah dengan menampilkan beberapa contoh 3.2 Memahami berbagai kemampuan dan keterbatasan dirinya.

4.6 Melakukan aktivitas (misalnya membuat motto/ menuliskan refleksi/ menyusun doa/ membuat kliping) yang berkaitan dengan kejujuran dan keadilan.

IX

Mengembangkan budaya kehidupan

IX

Mengembangkan Keadilan dan Kejujuran

L2 Penerapan

5 PG

L1 Pemahaman

6 PG

Disajikan sepenggal kisah bunda L2 teresa, Peserta didik dapat menentukan (Penerapan) sikap dalam membela kehidupan dimana saja ia berada L1 Disajikan beberapa usaha dalam (Pemahaman) membela kehidupan. Peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat dalam membela kehidupan. Peserta didik mampu menyebutkan L3 akar dari ketidak adilan di masyarakat (Penalaran)

7 (PG)

Peserta didik dapat mnemukan alasan ketidakjujuran dalam berbagai bidang

10 PG

L1 Pemahaman

8 ( PG)

9 (PG)

Peserta didik dapat menuliskan usaha memperjuangkan kejujuran

L3 Penalaran

11 PG

Siswa dapat menuliskan contoh sikap sebagai upaya dalam menegakkan kejujuran dalam lingkungan sekoolah

L1 Pemahaman

12 essay test