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UNIVERSIDAD DEL NUEVO MEXICO “CAMPUS TULA” Área Académica: Enfermería Asignatura: Legislación y Derechos Humanos en Enfermería Docente: L.E. Rosalba Gonzalez Gabriel Tema: Simposio “Ética, Derechos, Legislacion y Perspectiva de Género en Enfermeria” Quinto Semestre Ciclo Escolar. 18/0

Noviembre 2018

“Ética, derechos, legislación y equidad con perspectiva de género” La evolución de enfermería, desde la época de Florence Nightingare ha sido larga, dura y desigual, sin embargo, esta profesión está comenzando a establecerse por sí misma con un cuerpo propio. Enfermería abarca los cuidados autónomos y en cada colaboración que se presten a las personas de todas las edades, familias, grupos étnicos y comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos e incluyen la promoción de la salud, le prevención de la enfermedad y los cuidados de los enfermos y discapacitados. Durante esta época se ha demostrado la descalificación que sufre enfermería, no solo en el ámbito económico, sino también ante la diversidad de planes de formación (auxiliar, enfermería profesional y licenciatura en enfermería). “Legislación, ética y derechos en enfermería” Ponente: Cindy Areli Artigas Monroy Conocimientos y acciones necesarias para prestar atención de enfermería a la población, en actividades de promoción a la salud, diagnostico en enfermería tratamiento y rehabilitación, con método científico, metodológico, crítico y sistematizado. Donde el personal de enfermería pueda desempeñar sus funciones en un entorno que garantice la integridad personal y profesional, libre de males y tratos injustos. “Salud sexual y reproductiva con perspectiva de género” Ponente: Libertad Cardoso Chávez La salud sexual y la salud reproductiva, siendo elementos tan importantes de salud, de derechos humanos, en general de bienestar y de desarrollo social, no siempre ha tenido la frecuencia que ha alcanzado en la sociedad. Esta transcendencia, más bien, en el resultado de un largo y paulatino proceso de cambio de creencias y paradigmas socioeconómicos y culturales. “Plan de acción tutorial para la deserción universitaria “ Ponente: Jesús Arce Florentino Plan tutorial para la deserción universitaria está dirigido a orientar al alumno o en su proceso de aprendizaje académico y profesional. Donde el tutor garantice el desarrollo de la acción tutorial y de la orientación académica y profesional de alumno”.