Transversal Sociedad Y Economia

  • November 2019
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PROGRAMACION DEL MODULO DE SOCIEDAD Y ECONOMIA I.- ORGANIZACIÓN Y CONTEXTUALIZACI{ON DEL MOD ULO MODULO TRANSVERSAL

CAPACIDADES TERMINALES CONTENIDOS BASICOS

CRITERIOS DE EVALUACION

El Estado: Elementos, Estructura, Organismos Autonomos y funciones

- Definir, analizar y valorar los aspectos basicos del Estado en su relación con los D.D HH y su participación ciudadana que le permita afianzar su rol civico y contribuir al desarrollo local, regional y nacional.

Definir y analizar los fundamentos y principios básicos de la economia y los efectos de la Globalización y la socidad del conocimiento identificando los procesos productivos a nivel nacional y regional presentando alternativas de soluci ´on .

Iden tifica y explica conceptos básicos, elementos fines y funciones del Estado peruano con claridad. Describe y diferencia los poderes del Estado . La Nación: Proceso historico de la nación Reconoce los elemenos constitutivos de la nación y peruana . expli ca el proceso historico de la nacion peruana . Reconoce nuestros limites fronterizos y explica juridica e historicamente la determinación de La frontera: Determinación Historica, nuestras fronteras y soberania nacional . fundamentos juridicos , soberania La Declaración Universal de los DD.HH y Analiza criticamente la sitación de los DD.HH en el del Perú Perú. Describe, explica y aplica los mecanismos de Participación Ciudadana participación y seguridad ciudadana. La economia: Concepto , importancia , objetivos y principios Define e interpreta los fundamentos y principios de la economia. Necesidades Humanas, proceso productivo, Ciclo productivo, productividad y competitividad. Globalización: Caracteristicas, ventajas y des ventajas . Neoliberalismo .

Bloques economicos, Tratados de Libre Comercio

Diferencia los distintos procesos productivos a nivel regional y nacional destacando su impacto socioenomico y ecologico. Analiza e identifica las ventajas y desventajas de la globlalización en el desarrollo nacional . Relaciona la G lobalización con la re volución tecnolog ica generadora de las TICs determinando su impacto en el desarrollo de nuestro pais. Idenfica l os bloques econmicos en el mundo y analiza los tra tados comerciales suscritos por el Perú determinando su influencia en el de sarrollo nacional

Identifica los obetivos del milenio y valora su Objetivos del milenio importancia. Población, pobreza, migraciones, crecimiento poblacional y explosión Determinar y analizar los aspectos demografica básicos de la Realidad Nacional Identifica y analiza los indices de desarrollo evaluando su impacto en el desarrollo Estandares de calidad de vida: Alimentacion, salud y vivienda humano a nivel de su comunidad y pais. humano adoptando una actitud critica Desarrollo y crecimiento: Indicadores de desarrollo humano. Relación entre el incremento de los ingresos de la población y crecimiento de la e conomia.

PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS UNIDAD DIDACTICA N° 01 ESTADO. DD.HH y PARTICIPACION CIUDADANA CAPACIDAD TERMINAL N° 01 Definir, analizar y valorar los aspectos basicos del Estado en su relación con los D.D HH y su participación ciudadana que le permita afianzar su rol civico y contribuir al desarrollo local, regional y nacional. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

E.C.Nº 01 Definir y analizar la estructura del Estado

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Identifica, analiza y diferencia los elementos y estructura del estado, los organismos autónomos y sus funciones.

CONCEPTOS

El Estado: Elementos, Estructura, Organismos Autónomos y Funciones.

ACTITUDES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Participa activamente en las actividades El Estado y su civicas. Estructura

Analiza el proceso historico y limites del La nación proceso territorio peruano historico La frontera: Determinación juridica y soberania nacional

E.C. Nº 02 Recocer los DD. HH de las personas

Declaración Universal de los Derechos hu Identifica y analiza Respeta los manos : los derechos derechos de los fundamentales de la Derechos del Niño Derechos de la Mujer demas persona Derechos del Adulto Mayor

E.C. Nº 03 Promover la participación ciudadana

Conoce los mecanismos de participación ciudadana

Participación ciudadana Seguridad ciudadana Mecanismos de participación ciudadana

Declaración Un iversal de los derechos humanos

Asume con Participación responsabilidad Ciudadana su rol ciudadano

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

Identifica y explica conceptos básicos de la estructura del estado peruano con claridad 0 6 horas Describe y diferencia las funciones de los poderes del Estado y Organismos Autonomos con precisión Reconoce y explica juridica e historicamente la determinación de los limites Describe y explica la evolución de los derechos humanos y precisa su importancia 06 Horas Analiza criticamente la situacion de los derechos fundamentales de la persona Describe, explica y aplica los mecanismos de 06 Horas participación y seguridad ciudadana con el debido respeto a las le yes

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01: EL ESTADO Y SU ESTRUCTURA L UGAR

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL :

HORAS PEDAGOGICAS

Definir y analizar la estructura del Estado Aula

(X)

3 horas

PROCEDIMIENTOS

CONTENIDOS CONCEPTOS

Identifica la estructura, Organismos autonomos y poderes del Estado

El Estado, estructura, Organismos Autonomos y Poderes

ACTITUDES Participa activamente en las actividades civicas.

MOMENTOS

METODOS/TECNICAS

RECURSOS

DURACION

Inductivo- Deductivo

Mapa del Peru

15 minutos

Trabajos grupales

Material impreso

30 minutos

Expositivo - Debate

Papelotes, plumones, cinta masketing

60 minutos

Expositivo - Debate y Analisis

tarjetas metaplan, plumones, cinta masketing

45 minutos

ESTRATEGIAS Lluvia de Ideas sobre el MOTIVACION Estado peruano Entrega de Separata a PROPORCIONAR grupos de estudiantes sobre INFORMACION el Estado y su estructura DESARROLLAR Exposición de las PRACTICA conclusiones de los trabajos DIRIGIDA grupales Opiniones sobre la RESOLUCION DE participación del Estado en la PROBLEMAS Y atención de las necesidades TRNASFERENCIA de su localidad.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Identifica y explica conceptos básicos de la estructura del Estado peruano con claridad INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS Define con claridad que es el Estado

Intervenciones Orales

Guía de Observación

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